教师学习中心校计划学习心得体会
时间过得飞快,我们的学习目标和学习任务同时也不断变化,一起来学习写学习计划,为今后的学习制定一份计划吧。学习计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的教师学习中心校计划学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学前,我认真学习了新学期中心校的工作计划。明确了xxxx学校的工作目标,任务。明白了本学年的工作重点。以下是我学习后的一些个人体会:
新学年中心校的.工作计划目标明确,重点突出,分工合理,任务清楚。xxxx年,从六名工程、三化建设,校园环境建设,学校内涵建设着手,内抓管理,外树形象,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校全面发展。
中心学校要积极落实“三化”建设,实现“绿色”提升和发展。教育的“品质化、信息化、国际化”发展,内在上是“一体两翼”的关系,其中,“品质化”是主体,“信息化”和“国际化”是两翼。
根据中心校的计划要求,我们教导处将努力做好以下几项工作:
一是加大名师工作室建设,力争达到区级示范工作室标准;要加强教师教育培训和理论研修,提升教师专业素养和教育技能,加快推进教师队伍梯级攀升。要大力改善教师工作、学习、生活环境,充分发挥教师的主观能动性,全面提升育人效果;要以“三课一评”建设为核心要素,积极开展“一师一优课、一课一名师”活动,争取在上级组织的推优活动中获奖;不断丰富和完善“多彩课堂”形态,;积极推进国家课程校本化实施和校本课程开发,加强校本教研和课题研究,实现科研引领和带动;积极推进“区域教育质量健康体检与改进提升”项目,深化学业质量评价改革,有效提升教育教学质量。
二是实现教育的高质量,因材施教,人人成才,即做最好的自己、最好的我们。要以“信息化、国际化”为重要手段,充分运用现代信息技术,推动教育改革,开发教育资源,培养创新能力,促进学生全面发展;要加强国际交流,吸收借鉴国外先进教育理念,取人之长,补己之短,努力培养具有国际素养的国际化人才。
三是要提高教师信息技术应用能力。以教育部中小学教师信息技术应用能力提升工程为契机,开展教师信息技术培训。要加强学习、勤于实践,提升信息技术应用能力、学科资源建设与开发能力,促进信息技术与教育教学深度融合。
四是要以信息化推动教学方式变革。信息化技术的应用使“泛在学习”、“移动学习”、“个性学习”逐渐成为现实,我们要抓住时机,推进办公信息化建设,促进教育管理工作更加规范高效;用好数字化校园网络,探索微课程、翻转课堂、慕课等信息化教与学方式变革,加速实现教育手段、课堂形态的现代化。
总之,通过学习学校工作计划,明白了今后的工作思路,工作任务,也使我明白了要创造性地开展工作。在新的学年里,我要更加努力工作,使自己的工作更上一个新台阶。
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