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学雷锋活动总结范文

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  学雷锋活动月活动总结

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

  1、3月4日,围绕“学习雷锋,奉献爱心”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动方案,并在大会上宣读题为《争做雷锋式的好少年》的倡议书,号召全体学生积极投入到学雷锋活动中来,为进一步弘扬“人文精神”,“打造爱心乡村,建设幸福家园,构建和谐校园”做出自己的贡献。

  2、各中队制定活动方案,各班于3月9日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  二、实施阶段(学习雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往校外清扫白色垃圾、,还为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大十几人次。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课„„通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极成立了护绿小队,对校园内的花池子、草地里的废纸和垃圾及时进行清扫,每天课间进行巡视对破坏花草树木的同学及时进行教育。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  学雷锋主题团日活动总结

  2022年3月16日下午7:00—7:40,XX级汽车运用技术专业的团学青年,在笃行楼406教室举办了以“传承雷锋精神,参与志愿服务”为主题的团日活动。参与本次活动的人数为46人,其中7人在活动中发表了关于本次活动主题的演讲。活动起初,由团支书宣读了本次活动背景、目的及相关细节,同时也与大家分享了关于雷锋精神的事迹,并引导大家如何在大学生活中参与志愿服务,随后同学们对本次活动的开展进行了一系列的讨论。气氛在这一瞬间又紧张变得活跃起来,许多同学怀着对雷锋精神的向往走向了讲台,以出色的演讲方式,展开对“如何学习雷锋精神,如何传承和发扬雷锋精神”做出了精彩描述。使在场所有的团学青年都感到受益匪浅。

  通过本次活动的开展,同学们对雷锋精神的继承与发扬有了新的认识。相信同学们在以后的学习生活中会更加优秀!

  总体上活动是很圆满的,但还是存在不足,概括为:

  1、活动中有迟到现象,造成活动时间向后推移,主要原因存在于活动策划不当,以致于临时改变了教室。

  2、活动开展到自由辩论的阶段,现场气氛过度活跃,下次活动出现这样的情况,组织者应及时控制。

  3、本次活动时间过于短暂,造成同学们准备的资料而没有机会演讲,影响了同学们下次展开活动的积极性。

  开展活动需要严密性,找到每次活动中存在的不足并及时改正,我相信我们的团日活动才会更加精彩。

  20XX级汽车运用技术班 20XX年3月17日

  学雷锋班会活动总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局的文件精神,学习雷锋常态化,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。“雷锋在我身边”主题班会活动

       一、活动主题:

  以“雷锋在我身边”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

  二、具体要求:

  在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

  通过这次主题班会活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

  学校学雷锋活动工作总结

  三月是一年一度的学雷锋活动月,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了迎接本次活动,进一步学习和弘扬雷锋精神,学校开展了一系列活动,把活动延伸、扩展到学生的生活中,让雷锋精神深入人心,使学雷锋活动更具吸引力。

  一、首先,充分利用学雷锋活动月在学校开展“学习雷锋动员大会”,再通过各班班会课,举行“学习雷锋,从我做起”主题班会课。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

  二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召全体师生:参加学习雷锋志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

  三、活动安排得当。学校在制定学雷锋活动时充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合小学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

  活动一:3月5日上午第一节课举行“学习雷锋动员大会”。动员全校师生向雷锋同志学习,并公布“学习雷锋”各项活动安排。

  活动二:组织学习雷锋志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

  活动三:3月6日,我校一、二年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,清除街上小广告及白色垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

  活动四: 3月15日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。小志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡拾白色垃圾。他

  们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。 最后,活动总结如下:

  1、准备要充分。要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

  2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

  3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。通过这次活动,同学们的学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多。成绩好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

  我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校会继续组织开展志愿服务活动,并在活动过程中不断改进、完善,争取做到更好。

  清华源学校 2022年4月1日

  社区学雷锋月活动总结

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,唱到团结友爱、文明礼教、金剑节约、无私奉献的新风尚,南环里社区按照城北街道的相关要求,结合本社区实际情况,以学雷锋日为契机,开展了为期一个月的“学雷锋”主题月活动,具体工作总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  本社区通过张贴学雷锋宣传标语、出黑板报、发放宣传品等形式,在辖区内宣扬雷锋精神,营造了浓烈的学雷锋氛围,把雷锋事迹和社区内好人好事相结合,推出身边的活雷锋扩大学雷锋活动的影响力,力求使学雷锋活动不流于形式,真正做到深入民心。

  二、创新方法,服务于民

  本社区把学雷锋活动与昌平全国卫生区复检工作、创先争优活动相结合,开拓创新,开展了一系列为民、惠民的活动。

  1、社区组织起了一支70多人志愿者义务巡逻队,队员包括退休党员,社区志愿者。巡逻队以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的要求对辖区进行巡逻,给居民的生活安全起到了很大的保障作用,真正为居民解决了后顾之忧。

  2、社区在3月5日举行了“学雷锋宣传日”主题活动,通过张贴学雷锋宣传标语、出黑板报、发放宣传品等形式,在辖区内宣扬雷锋精神。同时开展了“我身边的活雷锋”推选工作,居民踊跃参加,推选出齐香菊和姚增慧老师当选南环里社区活雷锋。

  齐香菊老师常年坚持打扫小区卫生,不管风吹日晒,春夏秋冬,打扫小区卫生已成为她的习惯,由于南环里小区没有物业,没有卫生保洁的专业人员,但因为齐老师的坚持,使南环里xxx的卫生环境井井有条。姚增慧老师常年照顾身边的孤寡老人,为他们的生活,心里送去家人般的温暖,让那些孤寡老人们深深感受到了“远亲不如近邻”。

  3、社区把每周五定为社区卫生日,组织社区干部居民对辖区内道路,广告牌,小广告和卫生死角进行全面清扫,使社区焕然一新,并掀起了一波学雷锋的高潮。

  三、树立榜样,深化活动

  对“我身边的活雷锋”活动推选出的齐香菊和姚增慧老师的先进事迹进行广泛宣传,宣扬服务意识和奉献精神,以榜样的力量,号召全体社区居民从自身做起,让“活雷锋”充满社区每个角落,让雷锋精神永放光芒。

  通过学雷锋月活动,让大家感受到雷锋是一种精神,是一种动力,是一种持之以恒的工作作风。今后社区将以此为契机,继续推动学雷锋活动,为创建和谐社区的起到积极作用。

  南环里社区 20XX年6月18日

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