中学校园广播稿
女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；
男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我；
女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。
男：青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；
女：青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；
男：各位老师、各位同学
合：大家好
女：这是快乐的一天，新集初中校园之声广播又与大家见面了，欢迎收听。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！我是班的播音员
男：我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。
女：今天的广播内容是《我与文明有约》、《文学星空》，《服务之声》。
一、我与文明有约
亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和-谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。为争做文明学生，创造和-谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的，这一点不容否认。
但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风支持初三的中考备考，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!
二、文学星空
男：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。
女：生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文学星空，请您静静聆听
男：有道是：“腹有诗书气自华”，读书能跨越时空，能增长见识。希望同学们把自己读过的、闲置的好书，与同学交流、交换，实现资源共享，发挥旧书的功用。在校园内营造书香满校园的浓厚氛围。
女：读书活动为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢瞒书香。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们建议大家做到以下几点：
男：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，我们要确保每天用一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我校的许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要一有空就拿出来阅读，走进书的世界，与好书为伴。大家都应该行动起来，多读书，读好书，让读书走进生活，让读书伴我成长。
女：二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学都带上了好书，相互交换看看，分享大家喜爱的书。
男：三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是别人的书，我们都应该爱惜，爱书的人才会是读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
让我们携起手来共同努力，读书更勤奋，让校园书香更浓郁。
女：本周我向同学推荐一本好书——《春香秋韵》。
《春香秋韵》精选于《少年文学》杂志，里面有小说、诗歌、散文、报告文学等，收录了纯而又纯的纯文学作品，冰清玉洁，品位高雅，可读性强，既教读书，又教做人，可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。是一本不可多得的好书。其中《永远的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章，会让我们体会到人性的温暖与社会的和-谐。我们在看这本书的时候先选几篇读读，再细细品位，你肯定会有意想不到的收获，希望同学们有机会的话一定要欣赏一下，并写下自己的感受，一起分享
男：最后送大家一首诗，题目是《走进书里去》
书上一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
女：时间过得真快，又到了说再见的时候了，祝老师，同学们在新的一周里工作顺利，学习进步，生活愉快!
三、 服务之声
齐：精彩生活,用心体味 。学习生活健康旅游关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听
男：首先我们来讲一讲洗牛仔的小技巧。
校园中许多同不都穿牛仔服，而牛仔服洗时都容易掉色，那么怎么洗可以让它不掉色或者掉色比较轻呢？下面的方法你不妨试试：在第一次洗刷之前，为防其掉色，可把它浸泡在较浓的盐水中，过一个多小时再洗，如果还轻微掉色，那么，以后每次洗刷之前都要先在盐水中浸泡，这样才不至于在短期内失掉它原来的颜色。
女：有一句话说“眼睛是心灵的窗户”，在我们的生活和学习当眼睛更是非常重要，接下来我们就来说说保护眼睛的小常识：
1．眼睛里感到有异物时，怎么办？有异物时，不用急着点药水，用盐水洗洗眼睛效果会更好，因为盐水起到杀菌的作用。
2.有黑眼圈怎么办？做做眼保健操，促进眼周围血液的流通。
3.长时间看书后，应尽量看些绿色的东西，对眼睛较好。
齐：亲爱的同学们，今天的校园之声栏目到这里就结束了，希望我们的节目给大家带来收获和喜悦，“校园之声”，做你最好的朋友！下期同一时间，让我们继续相约“校园之声”！同学们，再会！
第二篇：中学校园广播稿
A：给你的天空划一道绚丽的亮色.
B：给你的世界奏一曲动听的欢歌。
A：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中。
B：传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活，这里是角斜初中校园之声广播。
A：我是ｘｘｘ
B：我是ｘｘｘ
栏目介绍：
A：今天我们为大家准备的栏目有：《成长的烦恼》、《音乐地带》、《文学星空》，希望大家喜欢！
B:盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入中学的少年陆续受到青春之神的点化，渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
A：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩，充满着青春的活力。颗颗年轻的心，翻腾着青春的浪潮；
B：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。
A：在这花季雨季的岁月里，给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜，也带来了焦躁和烦恼。
B：今天我们为大家带来的是——《成长的烦恼》
A：云云是一位初二的学生，让我们一起走进她的烦恼，下面是云云写给心理辅导老师的信。
老师，你好！我是一个初二的学生，现在学习很紧张。起初，我在心里暗暗地想；一定要考上重点高中。可是后来爸妈总是在我耳边唠叨，我真是烦透了。我知道他们是为我好，可是我已经是大孩子了，不再是他们眼里的“小公主”，我有自己的安排呀！我现在有许许多多的心事，可我就是不愿意和家里的人说，他们都太不了解我，写信和您说说，您能理解我吗？
云云
A: 很多同学都有和云云类似的问题吧，我们该如何处理呢？让我们听听心理辅导老师的答复吧，希望大家有所收获。
B：云云同学：
你好！看到你的来信我好高兴！高兴你对我的信任，而且你那么懂事，已经暗下决心一定要考上重点中学。在这里我为你鼓劲、加油！至于你说有了许许多多的心事，就更证明你已经长成大姑娘了。也正基于此，你才会对妈妈的唠叨反感以至厌烦。其实，你还不了解吧，处在你这人年龄阶段——青春发育期的孩子，无论在生理上，还是心理上都会发生巨大的变化，而在心理上，随着年龄一天天长大，对事物认识能力的发展，孩子的独立意识及自我意识也在急剧增强，如喜欢关起门来独处，喜欢将日记或其他一些东西锁在抽屉里，心里有话不对别人说，做什么事都感觉我行，不愿意别人插手等等．．．．．．总之开始变得不那么顺从，不那么听话了，以显示自己长大了。但实际上，这个年龄阶段的孩子在各方面还未完全成熟，无论对社会、对人生都只是一知半解，对许多事物还不可能完全理解和适应。
A：我们不仅要学会同家长交流，也要学会同同学、朋友交往。同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办呢？
B：冲突并不可怕，可怕的是冲突发生时我们可能会因无法控制住自己的情绪，无法保持清醒的理智而伤害到友情。对此，我们必须牢记这样的原则，即面对对方突发的言行，不能针尖对麦芒以牙还牙，而应该采取谅解与宽容的态度，驾驭住情绪，让智慧支配言行，让善良支配智慧，善待对方，化解冲突。
合：让我们把烦恼丢在脑后，让快乐伴我们前行。
A：接下来请大家欣赏歌曲：《成长的幸福》，希望大家健康、快乐每一天！
B：有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音；
A：有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝里静观茶叶的沉浮；
B：花开花落，茶沉茶浮；
心情积蓄，味道几何。
A：文学乐园 与你浪迹文学世界，欢迎走进《文学星空》，请欣赏诗歌《征服烦恼》
B：我们是成长中的学生，
在学习的过程中，
不经历风雨，
怎能见到美丽的彩虹。
A：我们是远航的水手，
在远航的过程中，
不经历风浪，
怎能抵达胜利的彼岸。
B：我们是生长的树苗，
在成长的历程中，
不经风霜侵袭，
怎能成为参天的大树。
A：只有我们拼搏向上，
才能赢得美好的明天，
不经历烦恼，
怎能成为国家的栋梁？
合：让我们扬起远航的风帆，
踏上驶向成功的征程；
征服像波涛一样匆匆的烦恼，
我们的明天必将是成功和辉煌！
结束语：
A：每一次相聚都是那么短暂
B：每一次怀想都是那么香甜
A：让我们在快乐的海洋里翱翔！
B：让我们手牵着手。
A：让我们肩并着肩。
B：同学们下次再见
第三篇：中学校园广播稿
开场白：
A:引一缕温暖的阳光，抚慰你我年少的心灵。
B播一支悠扬的曲子，放飞你我追逐的梦想。
C:用声音传递真诚，用音乐撒播快乐！
合：雏鹰展翅任翱翔，一中伴我共成长！
A:我是播音员杨博钰
B：我是播音员刘雨娟
今天我们为大家准备的栏目《安全教育主题》希望大家喜欢！
学校安全知识教育
今天在这里给大家进行一次安全知识讲座，主要是从以下七个方面进行讲解，希望大家多积累一些安全常识，在以后的学习和生活中能够灵活运用，确保自己的人身、财产安全不受侵害。
一、交通安全
(一)遵守交通规则。
路上要靠边行走；不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车；不在公路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
(二)骑自行车须遵守以下规定
自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。
不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物；不牵引车辆或被其它车辆牵引；经常性检查车铃、车闸能否正常使用；未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车；年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意；经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆。
二、校内校外活动安全
(一)防止触电
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀爬变电器平台，不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，避免被雷击。
(二)防止落物伤害
不进入建筑施工现场；起重装卸、吊运设备的下面，严禁站立、通行和玩耍。
(三)楼道安全
1、不在教室里打闹，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板。
2、上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
(四)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。
(五)以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。
三、体育活动安全
1、学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时处理。
2、参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。
3、游戏安全，不玩暴力、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏。
四、饮食卫生安全
1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。
2、学生要学会辩认安全食品的QS标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。
3、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。
4、出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，并送医院救治。
五、传染病的防治
1、生病(如发烧、头痛、呕吐、腹泻)要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。
3、加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。
4、不与传染病员接触，积极参加预防，服用预防药，并自觉接受疫苗注射。
六、防止有意伤害
(一)避免陌生人闯入家中。平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。钥匙要保管好，小学生不要把钥匙挂在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防坏人跟随入室。报警电话是110。
(二)怎样避免斗殴的发生？为人处事要正直、诚恳，凡事多为他人着想，要主动疏导缓解紧张关系，应“和为贵”，以较高的姿态，主动讲和或检查一下自己行为的不妥之处；即使有理也要先把矛盾缓解下来，等对方心平气和后再细论对错。双方矛盾无法自己调解时，可以请老师、家长、朋友出面进行调解。路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时，不要围观看热闹。应该尽快离开现场，并且打110报警电话报案，或请老师进行处理。不出入电子游戏机室、舞厅、酒吧、台球室等场所。
(三)防范精神病患者的伤害。遇到精神病患者，要尽快远离、躲避，不要围观，更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们；对于智能低下的痴呆者、酒疯子等，他们有时会做出类似精神病患者的举动，也应远离、躲避，别刺激他们。如果被伤害，应尽快脱离险境，并应即时向老师、家长、民警或其他成人报告。
七、其它
l、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。
2、注意网络安全，反“黄”、反“暴”，提倡绿色上网。
3、崇尚科学、反对迷信，远离邪教。
4、学生应认真学习并掌握毒品的相关知识，深刻认识毒品的危害性，远离毒品，珍爱生命。
5、未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。
同学们，以上这七个方面的安全知识请大家牢记在心，相信如果每位同学都能按这些知识去处理日常生活中的一些细节，我们的学习生活一定会更加顺畅，更加安全。
亲爱的同学们，今天的校园之声到这里就要结束了，希望我们的节目能带给你快乐和收获。同学们，再会。
查看全文
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