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教师个人工作总结

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教师个人工作总结篇1

  王xx,女,20xx年2月出生,20xx年6月毕业于xx师范大学xx专业,取得本科学历,学士学位。高级中/小学教师资格,中/小学二级教师,20xx年走上工作岗位,任教于xxx白塔高级中/小学,从教8年中,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,一直工作在教育工作的第一线。

  根据本人任职以来从事教育教学工作和教科研成果等各项基本条件,对照职评有关条款,提出申报中/小学xx一级教师职称,望评委予以审定。

  一、政治思想和职业道德

  本人具有良好的思想政治素质,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,与时俱进,紧跟时代发展的步伐,忠于人民的教育事业,认真执行《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,严谨治学,团结协作;关爱学生,为人师表,教书育人。能全面、熟练地履行现任职务岗位职责,并具有履行拟评职务岗位职责的能力。

  严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

  二、教学工作和教育工作

  20xx年我到白塔高级中/小学任教。其间,20xx-20xx及20xx-20xx两个学年担任xx年级的xx教学工作,20xx-20xx学年担任xx年级的xx教学工作,20xx-20xx学年担任xx年级的xx教学工作,20xx-20xx学年及20xx-20xx学年担任xx年级的xx教学任务。通过这八年的工作,我已经由一名默默无闻的小辈成长为了组内的中坚力量,所带班级每年的期末考试均在本校处于上升地位,能够完成年级组所下达的指标命令。

  在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国xx科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高。我主要是从以下几个方面入手:

  1、加强基本功训练,每学期承担一次校级或科组公开课,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。

  2、向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。

  3、积极参加学科组和全市xx科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市xx教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。

  4、成立xx活动小组,进行与xx学科相关的课外活动:开办口语班、xx角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、xx征文、参加学校一年一届的xx节,开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学xx_的兴趣,也提高了学生对xx学习的认识。在近几年的高考中我校xx科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说:这与xx科老师平时积极和扎实开展各种xx活动是分不开的。

  5、带xx的一年我认真学习《考试说明》,把握高考动态,进一步明确考试的知识范围和能力要求,参与备课组集体研究《考试说明》中的题型示例及其变化,调整复习思路,把握变化实质,充分发挥《考试说明》的信息作用。注重在xx高考复习中专题复习后必要的综合能力测试,引导学生总结归纳。突出一个“精”字,尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力。

  在教育工作方面,积极参与学校管理和学生思想政治教育工作。平时工作踏踏实实、任劳任怨、关心爱护学生、以身作则,言传身教,深受领导、同事好评、学生爱戴。所带班级多次被评为文明班级。

  三、教研工作和科研工作

  这些年来,社会对人才的需求是创新型,复合型人才,为适应国家发展需要,xx教材也进行了改革,xx教学向素质化教育转变。这给我们xx教学改革带来了机遇与挑战。我开展了情趣xx教学,求异思维教学,交际教学法等一系列改革。结合自己的教育教学经验,不断思考,不断总结,不断探讨,撰写了一些有见地,有份量的论文,并在市级,x级获奖:《分层次问题教学精彩瞬间之分组合作探究》荣获20xx年xx市中小学教师学术成果评审鉴定委员会二等奖;《浅谈多媒体技术在xx教学中的应用》荣获20xx年xx市“现代教育技术应用与研究论文评比”活动二等奖;《浅谈高中xx教学中的德育渗透》荣获20xx年xxx教育局教研室二等奖。

  四、继续教育

  这些年来,我积极参加各类继续教育学习培训并且均获得相应证书。(略)

  五、工作业绩

  一分耕耘,一分收获。由于本人工作不懈努力,任职以来,受到了各级各类表彰:(略)

  成绩只属于过去,晋升职务以后,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的.信心与努力去迎接未来的挑战,在教育教学中不断探索,争取更大成绩,以此回报社会、领导、老师以及学生对自己的信任。

教师个人工作总结篇2

  一年的时间,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,回想,以往每天的场景历历在目。做班主任工作更是体会到了做老师的艰辛和快乐,自己也和孩子们一起成长了。翘首回望,既有辛勤的耕耘,也有收获的喜悦,当然也存在许多的不足和遗憾。现将本学年工作做如下总结:

  一、 师德方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我努力坚持给学生一个好的示范,教室里,我经常做到弯一弯腰捡一捡;学生帮助后马上送上“谢谢”等敬语。让学生从教师身上学习,并在实践中得以运用。当然,在自己身上也存在很多缺点,或许给孩子带去了不好的学习。王老师和师傅也给我提出过身上存在的不足和缺点,也努力地在改,相信通过不断的努力,一定有所成效。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、 语文教学方面

  在这方面,作为新老师的我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学经验丰富又肯教的水雁老师的指导,她在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从她身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向师傅或者同办公室的其他老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还珍惜外出听课学习的机会,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在工作之余,我还看了《做一个聪明的教师》和《给教师的一百条新建议》和其他小学语文等相关能提高工作能力的书本和杂志,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。本学期还指导一个小朋友的文章,在《宁波晚报》上发表了。这也是对于我工作的肯定,也是我今后更努力的动力。

  平时的家常课,我都是在之前认真的看语文书,学习它们的内容、知识点,取其精华,去其糟粕,以更集中更简约的形式出现在学生面前,让学生花更少的时间去掌握他们该掌握的内容和知识点。

  除了慎重的对待每一次的家常课之外,对于每一次的赏析课,我更是投入大量的时间和精力去准备、去磨课。一次次的试教,一次次的修改教案、修改课件。这其中更是离不开师傅的教导和帮助。虽然每一次的过程有点痛苦,但是“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?这样的一个过程,更有助于新教师的快速成长。

教师个人工作总结篇3

  本学期,本人担任初三(3),(4) 班数学课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。

  作为初中数学教研组组长,担负着整个初中数学教学教研发展方向的重任,因此在学期初就制定了本学期的数学教研计划。由于今年初中部教学班级增多,教学任务加重,数学作为一门主学科,任重而道远。尤其是初一,两位老师都是新聘任的,需尽快熟悉教学。在数学教学与教研中,我们坚定不移进一步深化“杜郎口”和“洋思”教学改革,将每周的周一下午第一、二节做为固定的数学教研时间,在教研活动中,对各年级本周教学内容及重点难点进行把关,并对各种公开课和教研活动进行集体教研和通告,努力完成各种教学任务,切实做到了使数学教学工作不拖学校工作的后腿,有效的杜绝了教学事故的出现。

  一、加强学习,努力提高自身素质。

  一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,

  努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律。

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率。

  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要成绩。

  四、加强研讨,努力提高教研水平。

  在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、加强协调,狠抓群体育人工作。

  从教导处工作的分工,本人主要负责初三数学的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

  六、正视自我,明确今后努力方向

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学

  的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  6、加强与科任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

  通过一学期的努力工作,所教的两个班在同层次中都取得了优异的成绩。但与其它学校比还有很多不足,在今后的工作中我还要努力向各位学习,不断提高自己的教育教学水平 。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面提高自己,努力工作,争取在多领域贡献自己的力量,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为绥滨二中美好的明天增砖添瓦。

  绥滨二中:蒋海峰

  20xx年x月x日

教师个人工作总结篇4

  回顾这个年度所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名年轻教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼

  1。认真学习学校工作计划教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完

  2。认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)。这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用

  3、根据学校的工作要求,四月份带领九名学生参加了xxx第九届中小学艺术人才大赛,并获得了优异的成绩(一等奖八名,三等奖一名)。上学期并获“xxx艺术教育先进个人”称号。下期指导学生参加xxx,xxx科幻画比赛,以学生作品《蜂蜜采集器》获市一等奖,x三等奖。

  4、敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力

  5、本年度一直担任体艺组组长,在全组各教师的共同努力下,我组教学及活动有序的开展,并取得优异的成绩。

  作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

教师个人工作总结篇5

  时光飞逝岁月如梭,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢。谢谢大家!我现将一学期的工作总结如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。一年来我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们做一个人应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

  二、能

  我坚持在听完课后进行总结,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,我注意很多细节问题,因此这潜移默化着孩子们,由此也做了他们的榜样。结合我校的基本情况,立足实际,积极寻找有效的教学方法,注意把握幼儿的心理,深入内里。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。今后我还要学会抬头巧干。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

  四、绩

  我在教学上有了进步,作为教师,首要的是组织好自己的教学。我自己独立研读教材,参考优秀教案,去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。

  在今后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。今后,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好。

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