重阳节主题班会

重阳节主题班会

　　活动目标：

　　1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备

　　1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

　　2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？

　　二、认识重阳节

　　1．了解重阳节的来历

　　通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

　　2．介绍重阳节的风俗习惯

　　金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

　　3．关于重阳节的诗歌

　　《采桑子重阳》毛泽东

　　《九月九日忆山东兄弟》 王维

　　《过故人庄》 孟浩然

　　三、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

　　看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

　　1、几位同学表演小品《特别的让座》。

　　大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”

　　参与表演的同学：老奶奶（朱婷），司机（贾泽川），打电话的乘客（曾文皓），照镜子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊贤、敖达明），睡觉的乘客（黎泳诗），玩手机游戏的乘客（毕锐聪）

　　2、看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

　　同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

　　四、学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

　　1、快板表演《弟子规》。

　　长者先　幼者后 长呼人　即代叫　人不在　己即到 称尊长　勿呼名　

　　对尊长　勿见能 路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立 骑下马　乘下车　

　　过犹待　百步余 长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐 尊长前　声要低　

　　低不闻　却非宜 进必趋　退必迟　问起对　视勿移 事诸父　如事父　

　　事诸兄　如事兄

　　2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

　　4、播放图片，发表感想。

　　（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

　　a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

　　b.讲一个动人的故事给老人听。

　　c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

　　d.陪伴老人一起散步。

　　e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

　　f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

　　（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

　　四、活动总结

　　通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

第二篇：九九重阳节，浓浓敬老情

　　1、活动目的

　　ｘｘ班全体同学积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

　　2、活动过程

　　主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”

　　主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。

　　主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。

　　学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

　　（1） 重阳节的来源

　　（2） 重阳节的传说

　　（3） 重阳节的习俗

　　主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

　　主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。

　　（学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道）

　　主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

　　优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。（习作展览）

　　主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：（1） 你知道爷爷奶奶的生日吗？

　　主持人甲：（2） 你的爷爷奶奶爱吃什么？

　　主持人乙：（3） 你了解爷爷奶奶的起床时间吗？

　　主持人甲：（4） 你平时是怎样关心爷爷奶奶的？

　　主持人乙：（5） 爷爷奶奶最大的愿望是什么？

　　（抢答）

　　主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。

　　主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

　　主持人甲：

　　关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。

　　主持人乙：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

　　主持人甲：

　　在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。

　　主持人甲乙：老吾老

　　齐：以及人之老

　　主持人甲：亲爱的同学们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力

　　主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。

　　主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。

　　主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。ｘｘ班“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会到此结束。

　　老师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅得感悟；我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是表面的了解；但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行为，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传！

第三篇：九九重阳齐敬老

　　活动目的：

　　通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化，让学生从小就认识到要尊敬老人，关心老人的良好品质，用自己的行动来表达对老人的情感，让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。

　　活动重点：

　　利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育，使学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。

　　活动对象：全体学生；

　　活动形式：唱歌、访谈、表演、朗诵

　　活动准备：

　　1、确定活动主持人男女各一 名；

　　2、训练主持人、准备主持词；

　　3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读

　　4、朗诵诗歌《孩子，我想对你说》

　　5、全班合唱《夕阳红》

　　活动过程：

　　一、导入：

　　老师宣布班会主题：（老师：同学们，大家好。农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地了解及传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开主题为“九九重阳齐敬老”的班会，下面就有请我们的主持人，大家欢迎他们上台！

　　主持人：谢谢大家（手指大屏幕）——让我们一齐宣读班会主题——““九九重阳齐敬老””（等同学齐读后）说“主题班会现在开始”。

　　二、了解和传承传统美德

　　男主持人：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读（出示《弟子规》） 

　　父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒   父母教 须敬听 父母责 须顺承

　　冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定   出必告 返必面 居有常 业无变

　　事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏   物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

　　亲所好 力为具 亲所恶 谨为去   身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

　　亲爱我 孝何难 亲恶我 孝方贤   亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

　　谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨   亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床

　　丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝   丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

　　女主持人：同学们，刚刚我们一起朗诵了《弟子规》，重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学们，上周老师给你们任务，让你们回家要记得去查找关于重阳节的一些知识，那么你们有谁知道重阳节的来历吗？ 

　　大家纷纷开始讨论。 

　　主持人：那好，同学们，请安静下来，我们请同学A来给我们说说，好吗？ 

　　同学A：大家好，也许你很早就通过王维的诗句知道了重阳节，今天我再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？ 

　　农历九月九日，为传统的重阳节。重阳节又称为\双九节\\老人节,古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。 

　　补充一点，其实重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，已经有2500多年了。 

　　在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，重阳节又多了一层新含意。 

　　女主持人：同学们，现在我们已经大概了解了重阳节的来源了，那谁能给我们大家介绍一下重阳节都有一些什么样的习俗吗？

　　重阳节有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。 

　　重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中，菊花象征长寿。 

　　有好多诗人为重阳节作诗呢！像陶渊明的《过故人庄》中就有两句：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。 

　　三、朗诵表演

　　女主持人：通过同学们刚才的积极讨论，我们了解到了我们的重阳节的来源及习俗，以及知道了这也是一个老人节，那同学们都知道上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？接下来就请梁金凤同学来为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。（朗诵诗歌）

　　《孩子，我想对你说》

　　孩子！当你还很小的时候，

　　我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西； 

　　教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯；

　　教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。

　　这些和你在一起的点点滴滴，

　　是多么的令我怀念不已，

　　所以，当我想不起来，接不上话时，

　　请给我一点时间，等我一下，

　　让我再想一想。

　　极有可能最后连要说什么，

　　我也一并忘记。

　　孩子！你忘记我们练习了好几百回，

　　才学会的第一首娃娃歌吗？

　　是否还记得每天总要我绞尽脑汁

　　去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？

　　所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，

　　哼着我孩提时代的儿歌。

　　体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！

　　切望你，也能陪着我闲话家常吧！

　　孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，

　　吃饭时，会弄脏衣服，

　　梳头发时，手还会不停地抖。

　　不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，

　　只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

　　孩子！

　　如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，

　　所以，请你紧紧的握着我的手，

　　陪着我，慢慢地，

　　就像当年一样，

　　我带着你一步一步地走。

　　四．老师总结

　　班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话，我的心被震撼了。我们知道老人不但哺育了我们成长，更是人类智慧的保有者，老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。我们唯有孝顺关爱他们才能报答他们的恩情。同学们，让我们大家一起用心，让我们社会的老人都有个快乐、幸福的晚年。 

　　五、主题班会结束。

　　音乐《夕阳红》响起。全班同学轻声合唱，主题班会到此结束。