小学普法工作小结篇1
学校开展普法依法治理工作,主体在学生。一年来,海滨实验小学(愉康部)我们结合实际,开展多形式的普法教育活动,进一步丰富了校园文化,强化遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。(简单罗列学校开展普法教育的做法和内容)一、积极营造浓厚宣教氛围我们结合实际,利用有限空间,建立了法律知识楼梯走廊红领巾广播站多功能活动室等法制教育阵地。在楼梯中间设置了安全通行黄线,时时提醒师生“上下楼梯,轻声慢步,靠右行”。利用广播站进行普法宣传,学生相关法律知识知晓率达100%。二、狠抓道路交通安全教育我校周围道路网络复杂,前后校门紧邻城市交通主干道,每到上学放学,校门口正值人流、车流高峰期,存在严重不安全隐患。基于以上实际,我们认为,构建和谐,安全先行;关爱生命,安全为先。“安全行路,文明行路”应该是培育服务社会文明公民的一个良好起点。因此我们狠抓交通安全法规教育,每天放学学生都会排着整齐的路队走出校门,受到家长一致好评。
11月,学校组织开展了消防逃生演习,将消防安全教育落到实处。三、开展多形式教育活动
(简报学校开展普法教育的特色活动)1、组织学生收看法制教育片,提高学生的法律意识。2、举行“消防安全”、“道路安全”、“未成年人与法律”、“做遵纪守法小公民”等主题班队会活动。3、举行“交通安全知识竞赛”活动。
小学普法工作小结篇2
学校开展普法依法治理工作,主体在学生。一年来,海滨实验小学(愉康部)我们结合实际,开展多形式的普法教育活动,进一步丰富了校园文化,强化遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。
(简单罗列学校开展普法教育的做法和内容)
一、积极营造浓厚宣教氛围
我们结合实际,利用有限空间,建立了法律知识楼梯走廊红领巾广播站多功能活动室等法制教育阵地。在楼梯中间设置了安全通行黄线,时时提醒师生“上下楼梯,轻声慢步,靠右行”。利用广播站进行普法宣传,学生相关法律知识知晓率达100%。
二、狠抓道路交通安全教育
我校周围道路网络复杂,前后校门紧邻城市交通主干道,每到上学放学,校门口正值人流、车流高峰期,存在严重不安全隐患。基于以上实际,我们认为,构建和谐,安全先行;关爱生命,安全为先。“安全行路,文明行路”应该是培育服务社会文明公民的一个良好起点。因此我们狠抓交通安全法规教育,每天放学学生都会排着整齐的路队走出校门,受到家长一致好评。 11月,学校组织开展了消防逃生演习,将消防安全教育落到实处。
三、开展多形式教育活动 (简报学校开展普法教育的特色活动)
1、组织学生收看法制教育片,提高学生的`法律意识。
2、举行“消防安全”、“道路安全”、“未成年人与法律”、“做遵纪守法小公民”等主题班队会活动。
3、举行“交通安全知识竞赛”活动。
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