紧张忙碌的一个学期又将与我们擦肩而过。为了取得更好的工作效果，下面回顾总结在本学年度第二学期的班级德育工作。
一、工作举措和取得的成效：
（一）坚持德育为首，促进学生的全面发展。
五年级的学生随着年龄的增长，心理也在发生微妙的变化。引导学生形成好的人格，将会使学生受益终生。因此，在班级管理工作中，我始终将德育工作放在首位，力图通过德育，使学生学会做人，学会学习，学会创新，学会与人合作，成为德，智，体，美，劳等方面全面发展，符合未来社会发展的高素质的新型人才。在本学期中，班级配合校大队部通过开展不同形式的活动，促进学生形成积极，健康的人生观。
2、继续抓好主题班会这个德育教育的主阵地，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，结合各阶段的工作重点，要求各小队长认真制订本小队班会计划，班会课前要认真确定班会主题并撰写班会课发言稿，班会课后要认真反思总结，力求让教育的效果延伸到课后和校外。利用班级中组织较好的小队做好主题班会示范课，对我班班会质量的提高起到了极大的促进作用。
3、我班利用每周一次的升旗仪式，结合实际对学生进行爱国主义，集体主义，养成教育等。
活动内容结合学校，学生的实际，有弘扬好人好事的，有针对学生某些不良习惯进行教育引导的，有宣传校纪校规的。通过该活动，对学生进行了思想，道德，理想，前途教育和良好行为培养，提高了教育的实效。
4、树立安全意识，强化安全教育。
安全问题是学校管理的头等大事。为了让学生们树立安全意识，提高防范能力，我班从防火，防盗，防事故，防侵害等方面提出一些注意事项。同时召开主题班会，让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安全知识，提高防范能力，预防各种侵害。
5、开展丰富的德育活动，巩固和加强德育教育。
在本学期中，我班开展丰富多彩的德育活动，巩固和加强了德育教育。通过参加学校举行的拔河，跳绳等丰富多彩的校园文化活动，充分发挥校园文化“润物细无声”的作用，净化学生心灵，提升学生的思想境界。
（二）养成教育常抓不懈。
本学期，我班进一步加强对学生的养成教育，并取得了明显成效：
1、加强了课间纪律的管理。
坚决杜绝在校园大声喧哗，吵闹，打斗的现象，保证了良好的学习氛围。
2、加强了对早操，课间操的管理。
强化体质是一项长期工程，不能有所懈怠。为了保证学生有健康的体魄，本学期，学校要求班主任必须到场，并由值周领导检查“两操”情况。这样既使学生身体得到了锻炼，又增强了学生的组织性，纪律性。
3、加强文明礼仪教育。
9月是我班确定的文明礼仪宣传月。在此期间，我班举行了以“文明礼仪教育”为主题的手抄板报竞赛，宣传文明礼仪教育。10月份我班以小队为单位，组织学生开展以“学法，知法，守法，护法”为主题的活动，以增强学生进行自我教育，自我改进的'主动性和积极性。利用晨会，班会时间经常强调，纠正学生的不良行为，促进了学生身心健康发展。
二、工作中存在的问题
1、学生的行为习惯有进步，但是会出现反复，需要常抓不懈，更需要帮助学生牢牢树立正确的行为习惯。
2、工作还存在一定的被动性，往往要等问题出现后才想办法解决，预见性不够。
三、今后努力的方向：
坚持德育为首，育人为本的宗旨，进一步根据学校不同学期，不同阶段的工作特点，努力拓宽教育渠道，创新教育形式，通过形式多样的系列教育活动，加强学生理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，弘扬集体主义精神和刻苦钻研的精神。在全校大力倡导爱祖国，爱家乡，爱学校，爱教师活动，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，奋发进取的基本道德规范。班主任工作是繁琐的，我们付出了很多的心血，所以我们希望学校能给予我们班主任在工作中更多的肯定。
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