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社区关工委年度工作总结

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社区关工委年度工作总结篇1

  蛟龙社区关心下一代工作委员会在街道办事处的正确领导与大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密联系关心下一代工作的实际,充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用,多形式、宽领域地开展青少年教育活动,为青少年的健康成长提供了有力保证,受到了上级领导和人民群众的肯定和好评。现将本年度工作总结如下:

  一、健全机构,领导重视

  蛟龙社区党总支把关工委工作列入社区日常重要工作之中。成立了以社区副书记为关工委主任,老协会场任执行主任,每个自然村有一名副主任,并有多个成员的工作领导小组。

  二、队伍落实,“五老”优势发挥好

  关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。我社区围绕构建和谐社区为中心,积极充实了“社区关工委志愿者队伍,抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展三大工作载体,形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范,使关工委工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老少同志参与其间。这为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。社区还利用开展服务型党组织建设为契机,走访社区的五老人员,邀请他们参与社区建设,为关心下一代工作出谋划策。

  三、活动创新,特色工作开拓好

  本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  1、今年4月以来,社区组织全体关工委成员对我辖区所有网吧进行走访,调查,要求网吧老板严禁未成年人进入网吧上网,对在网吧上网的未成年进行教育。社区组织巡逻队员坚持定期对网吧进行走访检查。

  2、今年6月,在六一儿童节来临之际,社区对辖区内残疾儿童胡佳皓、刘科、裴雨蝶、余明凯进行了慰问,给他们送去了衣服、书包等。

  3、社区对重度残疾儿童李鑫明、张毅、吴佳烨申请了护理费。

  4、社区为裴雨蝶、张毅、邹钰婷、胡佳毅申请了助学金。

  蛟龙社区关心下一代工作虽然取得了一定成效,但与街道办事处要求还有差距。今后,我们还将继续强化进取意识、增强创新意识,抓住机遇、脚踏实地,以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作,确保关心下一代工作顺利开展,程度服务好辖区内青少年。

社区关工委年度工作总结篇2

  关心青少年的健康成长是一件事关国家未来发展的大事,我们一直将关心下一代工作列入社区工作的重要议事日程并与各项日常工作结合起来,使关工委工作全方位、无死角的开展,上半年我们紧紧围绕上派镇关工委的工作要求以及镇关工委20XX年主要工作安排计划,努力为广大青少年办实事、办好事、解难事,充分发挥“五老”作用,不断创新工作形式,丰富工作内容,加强社区主义核心价值观教育,着力解决青少年成长中的实际问题,社区结合网格化管理,划分了五个网格,每个网格成员各负其职,做到有问题及时发现,有矛盾及时化解,有需服务及时到位,形成了覆盖整个社区的横向到底、纵向到边的'社区关心下一代工作网络。

  一、不断加强学习,强化关工委组织建设

  社区关工委班子首先以理论知识学习为起点,通过学习科学发展观,以及各类关心下一代知识、政策、文件精神,不断丰富自身文化素质,提高了对关工委工作的认识,进一步开拓了工作视野。另一方面,在不断学习的同时,积极地开展工作,增强了整体班子凝聚力,务实力。

  二、本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,突出重点,开展多种多样有意义的活动:

  1、一月份:总结20XX年“双创建”工作,形成书面总结材料,对十三个档案盒进行归类、整理、装订,迎接镇关工委的年终考评,同时上报社区关工委先进工作者。

  2、二月份:开展春节助残、助困活动,社区关工委慰问残疾儿童张阳阳;贫困儿童张正杰、董梅、董雪、童善平、童洋,并为他们带去慰问金和节日用品。

  3、三月份:召开五十埠社区关工委成员及“五老”成员会议,学习上级关工委有关文件精神,并结合镇关工委20XX年工作安排计划,制定五十埠社区关工委工作计划

  4、四月份:对“五老”人员进行调整,加强班子建设,强化“五老”作用,同时开展结对帮抚。开展家风之好婆婆、好媳妇评比。

  5、五月份:对全村青少年进行摸底登记并造册,目前我社区有青少年944人,并对青年志愿者队伍进行调整。

  6、六月份:对社区残疾、特困儿童进行助学、助困活动,同时开展暑期防溺水活动,对我社区辖区五个当家塘一个潜南干渠设立警示标志。

  上半年我们通过开展一系列的活动,目的是加强青少年的社会主义核心价值观教育,但与镇关工委的主要工作安排计划有差距,下一步我们将关工委工作与征迁、计生、社会保障,等日常工作结合开展,以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作,确保关心下一代工作顺利开展,程度服务好辖区内青少年。

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