班主任如何做好电大学生的思想政治工作
班级是学校进行教育、工作的最基本单位,是学生学习、活动的基层集体。而班主任是学生班级的直接组织者、教育者和领导者,是学生健康成长的引路人,家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。班主任工作质量的好坏,直接关系到班级学生各方面素质能否得到全面和谐的发展。为此,作为一个班级的主要负责人,就更应该认识到自己工作的重要性。
电大全日制成人大专(脱产)学生是年满十八周岁参加成人高考录取至我校的学生,这些学生情况较为复杂,有高考落榜生、高中肄业生、中专毕业生、初中毕业生、甚至初中未毕业但年满十八周岁且符合成人大专录取条件的各类学生。学生素质参差不齐,学习、生活的经历各不相同,甚至有些学生有着多年的工作经历。从电大学生的特殊性来看,班主任工作显得更为重要。如何能将这些有着不同学习经历、学业水平有限,甚至有些带有很重社会习气的学生,统一在一个班级中,并形成良好的班级环境,班主任的思想政治教育工作尤为重要且难度更大。下面我就如何做好大专学生的思想政治工作,谈谈自己的看法:
一、热爱班主任工作和学生
我们知道,当一个人对自己的工作失去兴趣和热情时,要想把这项工作做好,那是不可能的。如果一个班主任对自己的工作不感兴趣,要想他把班级工作开展好,那也是根本不可能的,因此对班主任工作的无比热爱是当好一个班主任的先决条件。尤其是对于电大的学生来说,学生情况复杂多变,且正处在青少年最容易冲动的年龄,不仅需要对学生进行上课时间的日常管理,还要管理学生的晚自习和住宿等工作。我常听到这样的话“要么不做,要做就要做得最好。”对这就是我做人的原则。为此,我经常虚心向有经验的老班主任求教,不断提高自己的管理水平,课余时间大部分用在学生身上,及时了解学生在学习、生活、住宿等方面情况,尽可能的帮助他们解决困难。和他们交朋友、交心,了解他们各方面的真实想法。只有我们真正热爱这份工作、热爱学生,才会从中获得快乐和成功。
二、努力提升自身素质
作为一名合格的班主任,首先要与时俱进,加强学习,提高自身的综合素质,如加强管理学、教育学等学科的学习。班主任要走进学生的内心世界,赢得学生的信任,从而使学生接受我们的教育思想,必须正确地认识和分析学生,这是对学生进行思想政治教育的起点和基础。
电大班主任的工作有别于高等院校的辅导员和中小学的班主任,除了日常的班级管理还要负责管理晚自习和住宿学生的管理工作。因学生成分复杂,管理难度非常大,经常会有学生迟到、旷课、早退,甚至逃学、随意退学和打架斗殴。如何能让学生真正信服你,沉下心来认真学习,就需要班主任有热心、有爱心、有水平、有方法。
班主任的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印象。班主任要注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。因此,以德立身,提高思想道德水平,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。
班主任要具备的能力很多,如观察、分析和判断能力,组织协调能力,个别谈话和谈心的能力等等。作为一名班主任,必须有体察学生的思想、情感、需求,捕捉学生的思想信息,把握他们的真实态度,应有启迪学生心灵和教育和管理相结合的能力。
建章立制,加强管理
面对现代社会纷繁复杂的变化,拜金、享乐、自我等现象都会不同程度的存在。尤其是对于电大的学生来说,高考失利、中专未就业、半途继续返校求学等,本就使他们对前途没有信心,加之社会时下正值信息爆炸的时代,网络的开放性、相对无约束性产生出诸多新的问题,使青年学生的自身价值选择也呈现出多样化趋势,对集体和个人利益的关系不能正确认识,对社会关心不够或缺乏同情心等。
首先在新生进校参加完军训、入学教育之后,进入班级的第一天就要组织班级学生认真学习《新疆广播电视大学学生管理规定》、《石河子广播电视大学学生手册》、《住校学生管理规定》以及经过多年的班级管理自己根据经验制定的班级管理办法。学习规章制度的目的是,让学生从第一天起就有思想准备,就应该按照学校要求坚持正确的方向,它会告诉学生珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到认真学习的实际行动中,珍惜现在得来不易的学习机会,努力在为自己将来的人生路充满希望,用力拼搏。
其次是精选班干,严格要求。班级干部是全班的核心,是老师的得力助手,是能为班级和同学认真服务的。因此,一定要精心挑选,而且要严格要求。挑选出来的班干必须能够以身示范,而且必须诚实肯干、任劳任怨、具有一定的组织能力,只有具备了一定的组织能力,班干才能率领同学们把班级工作落实好,这样同学们都愿意服从班干指挥,班干管理起来才会得心应手。
最后是树立目标,鼓励上进。因电大的大部分专业都是与天业集团、天富集团等签订订单委培协议的,毕业即能就业。只有认真努力的学习、锻炼自己各方面的能力,才能在将来的就业时有更好的职业选择。所以要鼓励学生在注重专业知识、技能学习的同时,努力锻炼自己各方面的才能,这样才能在就业和将来发展上有更多更好地选择。
四、积极营造丰富多彩的校园文化氛围
积极配合团委学管部门开展形式多样的校园文化活动,推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行。集体活动是进行思想品德教育的有力手段。班集体只有在学生开展各种集体活动中才能得以巩固和发展,如果没有活动,学生就感受不到集体的存在,也就不会关心班集体,就不会为班集体的利益而努力奋斗。这可见班集体活动的开展的重要性。
充分利用新生入学之际组织全体学生参观兵团军垦博物馆,进行热爱新疆热爱兵团教育,传承和弘扬兵团精神。用兵团精神滋养的学生心灵。让学生生们感受军垦先辈创业的艰辛历程,培养知恩感恩、追比先贤的精神品质。利用重要节日、国家公祭日、党史国史上重大事件、重要人物纪念日等,举办形式庄重、内涵丰富的庆祝和纪念活动,增强学生爱国爱党的自觉意识。
积极参加学校组织的各项文化体育活动,如:师市团委组织的志愿服务活动、街道社区的比赛类活动;校园的社团类活动;文体类的“激扬青春”五四青年爱国纪念活动、“我的中国梦”校园演唱会、“趣味体育运动会”等活动。班级的集体活动既是加强集体自身建设的措施,又是开展思想教育的途径。
班主任工作涉及面广,时间长,极为复杂,通过,认识到自己的不足,吸取经验教训,才能在今后的工作得以完善。我一直全心全意地默默地实践着、工作着,虽然付出了很多,但是,内心是非常愉悦的。这一切都是希望我们的班级越来越好,希望我们学校越来越好,希望我们的国家因为有着意气风发、壮志凌云、积极向上的青年而更加强大。
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