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调查报告分析问卷范文

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  现实生活当中,很多时候会需要我们用到调查问卷分析报告,比如餐饮行业,旅游行业等等都需要定期进行用户调研,对自己的不足进行改正,对于好的方案或者套餐进行保留,那么标准的调查报告该怎么写呢,有哪些规范呢?接下来小编为你准备了几篇优秀的范文

调查报告 篇一

  我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以前去买的同学不太多,而此刻,去买的同学越来越多。因此,我对这个现象进行了调查。

  调查

  我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西。

  我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。

  分析

  一、随着国家的富强,许多父母的工资也上涨了,除了家庭的日常开销外,还能积攒一些钱,家里有钱,父母就会多给孩子一些钱。

  二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资,爷爷奶奶们生活节简惯了,手头也会积攒到一些钱,这些老人爱孙子、孙女心切,会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。

  三、同学们钱多了,但是不明白合理使用零花钱,不必要的、无好处的玩具都由着自己的性子乱买,零花钱给多少用多少,基本留不到第二天,而且没有存钱观念,不明白每一天节约一部分钱就能够积少成多。这样一来,就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。

  结论

  一、此刻的家长为了尽量满足孩子的需要,给孩子许多钱,想让孩子过得好一点,这样一来,小学生乱花钱的现象就越来越多了。

  二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,所以学习情绪多数变得较差,无法专心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少会受到影响。

  推荐

  期望各位家长控制好给孩子零花钱的数目,另外让孩子体会到大人赚钱的辛苦,教育好孩子并让他(她)们明白:知识、潜力、气质、性格等好多东西是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世界上所有的好东西,只有劳动、知识、经验、潜力才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。

  调查问卷分析报告范文

调查报告 篇二

  “提高中学生有理数运算能力”小课题研究的调查问卷分析报告

  一、调查背景

  本次调查旨在提高中学生有理数运算能力。这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯,然后我将对调查结果进行分析并得出结论。

  二、调查目的

  通过调查,了解初中学生运算能力情况,为以后的教学提供合理的数据分析。

  三、调查方法

  调查问卷

  四、调查过程

  本次调查发放问卷的对象是七年级全体学生,发放问卷的79份,回收79份,有效数量为79份,回收比率100%。

  五、数据汇总

  1. 做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17%

  2. 做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8%

  3. 背乘法口诀能92%不能5%会一点 3%

  4. 你做有理数运算的速度非常快18% 一般68% 慢14%

  5. 做有理数运算题,你经常出错经常10%偶尔85%不会错5%

  6. 第六、七题都是运算顺序题会的.89%不会11%

  六、结论

  1. 部分学生做运算题的兴趣有待激发。

  2. 影响有理数运算速度有待提高。

  3. 学生做运算题的正确率有待改善。

  4. 学生的运算顺序的规范性有待强化。

  5. 以上调查分析反应,大多数学生的运算能力都存在着这样,那样的问题,运算能力的提高令人堪忧。

调查报告 篇三

  调查问卷的分析报告写法基本是相同的,重点是要对调查报告的结构特点要熟悉,对调查报告的写作程序要掌握。

  (一)结构

  调查报告通常包括标题、导语、资料统计、概况介绍、分析内容、总结

  1.标题部分。调查报告分单标题和双标题,其中可分为文章式标题和公文式标题。双标题也就是一个正标题和一个副标题。

  2.导语部分。导语也就是我们说的引言,它是调查报告的前言,也是全文的引子,为下面的正文做好铺垫,也可以对调查的基本情况,过程,方法等进行简单的介绍。

  3.正文部分。这部分是调查报的主体。正文部分主要是对调查的整个活动进行总结。包括调查结果的分析,有关材料的表述,或者是对分析结果进行了讨论。这里我们重点说明正文的框架结构。

  正文的框架结构主要分为两种,一种是依据逻辑关系组织材料的框架结构,其中包括横式结构、纵或结构和纵横式结构;另一种是按照主体内容的层次进行组织材料的框架结构,可以是:“情况——成果——问题——建议”式,也可以是:“成果——具体做法——经验”式。

  4.结尾部分。结尾部分主要是对分析问题和解决问题的总结性概括,提出对问题的看法和建议,其中也可以是再次提出问题引人深入。

  5.落款部分。这里包括调查者的单位、个人姓名、写稿时间或者是联系方式。

  (二)写作程序

  简单来说写作程序是:确定主题——材料取舍——布局并拟定提纲——起草——修改———定稿。

  以上的内容需要认真掌握,这是写分析报告的重点容和相关环节。

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