您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>《昆虫记》读后感一年级读后感

《昆虫记》读后感一年级读后感

标签:时间:

  在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹! 下面是小编整理的几篇文章,希望你们喜欢。

《昆虫记》一年级读后感(一)

  我读过《昆虫记》,上面很多昆虫秘笈。“昆虫是好的,害虫不能保留,密封不怎么好,因为它蜇人后会死去。圆网蛛不友好,上钩的动物都吃,除了高级动物(人)。不要伤害昆虫,“亮尾巴”的尾巴可以发光。

  有一些人会用解剖,分类等方式把昆虫弄成垃圾。这本书真不错。

《昆虫记》一年级读后感(二)

  昆虫记的作者是法国着名的昆虫学家——亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱……

  《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性……

  在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!

  昆虫记读后感150字我要投稿点击评论来源:99作文网 作者:昆虫记读后感150字 20xx-08-29 14:59:07

《昆虫记》一年级读后感(三)

  有一只圆网蛛妈妈,它生了一群小宝宝,里面的圆网蛛在一起挤来挤去。有一天圆网蛛的壳像炸弹一样的爆炸了,一群小蜘蛛跑出来了,它们第一件要做的事爬上树根,再吐一些蜘蛛丝,等刮风的时候小蜘蛛就会被风吹起来。

  “小好”落到了蚂蚁家,他在蚂蚁家住了一晚上,第二天他就找自己的家,遇到了一只蜜蜂,蜜蜂把他带回了家。在蜜蜂家休息了一晚上,第三天它自己要盖一座房子,房子盖好了。有一只蜻蜓被粘在蜘蛛网上,小好说这蜘蛛网怎们橡皮筋似的。苍蝇、蚊子被粘在蜘蛛网上。有一天有一只大的虎头蜂被粘在了蜘蛛网上,虎头蜂说:蜘蛛别以为抓住我了,我的屁股上还有毒针,小好被吓了一大跳,虎头蜂被小好像缠悠悠球一样的缠起来了,最后被小好吃掉了。

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《《昆虫记》读后感一年级读后感》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    这个暑假,我读了《林清玄散文选》,它犹如一股清风,悄然进入我们的思想,沐浴着我们的心灵,令人回味无穷。林先生的文章没有咄咄逼人的气势,而是清丽悠远、沁人心脾,字里行间,有花的鲜美、月的皎洁、风的温

    幼儿园教师个人工作总结篇1  反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个

    意识形态,哲学范畴词汇,是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。以下是小编整理的20xx年落实意识形态工作责任专

    优秀工作证明在日常学习、工作抑或是生活中,大家都用到过证明吧,证明是由机关、学校、团体等发的证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。那么什么样的证明才是规范的呢?下面是小编精心整理的优秀工作证明,欢

    所谓的&ldquo竞争性就业&rdquo,是各级运行管理岗位实行考核任用制的优秀选人技术。如果用于内部招聘,则为内部竞争性雇佣。以下是为大家整理的关于董事局内审部部长竞聘演讲稿的文章3篇,欢迎品鉴!董

    文案最初的意思是指放书的桌子,后来又指在桌子上写字的人。以下是为大家整理的关于2023年虎年新年文案的文章5篇,欢迎品鉴!第一篇:2023年虎年新年文案1、童年的我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出

    餐饮创业策划书通用10篇时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的餐饮创业策划书,欢

    南京夫子庙,即南京夫子庙和南京文庙,位于南京市秦淮区秦淮河北岸宫媛街。以下是南京夫子庙的导语,仅供参考。第一章:南京夫子庙导游致辞亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到南京夫子庙。夫子庙位于城南秦淮河上,地理

    随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大家阅

    小学清明节祭英烈主题活动方案15篇小学清明节祭英烈主题活动方案篇1一、活动目的:(一)缅怀先烈,对学生进行革命传统教育;(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;(三)丰富学生课外生活,培养社会