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“批评与自我批评”教育活动总结

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“批评与自我批评”教育活动

开展“批评与自我批评”教育活动,是深入学习贯彻关于反对形式主义、官僚主义重要论述和指示精神的具体举措,是贯彻落实党中央和省市区委决策部署,用身边事教育身边人的实际行动,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。作为一名党员教师,要做到把思想政治上的警觉摆进去,把自身存在的问题摆进去,把应该承担的责任摆进去,提高政治站位,在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。对标学习开展“批评与自我批评”教育,进行自我检视,查找问题。提高思想站位,做到“两个维护”,增强“四个意识”。坚守好教育的初心使命工作。

第一,开展“批评与自我批评”,增强政治意识。对于党员干部来说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识,就是不论任何时候,面对复杂多变的形势,要始终保持清醒的头脑,具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,坚定正确的政治方向。勇挑重担,做大事,担大责。要坚定我们作为一名普通党员的信仰,坚定跟党走的信念;其次要进一步加强社会主义核心价值体系的学习,讲党性、重品行、做表率,时时处处以一名共产党员的标准要求自己,以德修身、以德领才,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为可造之材、可用之人,主动作为、拼搏进取,努力做到可堪重用、可担重任。

第二,开展“批评与自我批评”,认真自查自纠。在平时的工作中,对待工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高,容易产生自满情绪。在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导安排的工作任务,积极主动性不足,缺乏创新意识,工作中创造性不足,缺乏灵活性,过于死板,解放思想、创新意识有待进一步提高。

第三,开展“批评与自我批评”,不断提高工作效率,不断提高自己的工作能力和水平。在日常工作中,坚守岗位,爱岗敬业,兢兢业业,做好自己的本职工作。同时,是及时总结经验。只有这样才能形成一个良性循环,不断提升自己的工作水平,才能够使“提高工作效率”、“提高自己的工作能力和水平”不至于沦为一句空话。

总之,我将以此次支部学习研讨为契机,在立足岗位工作实践的基础上,用理论指导自己的行动,继续勤奋学习,谦虚谨慎,以更加饱满的工作热情投入到工作中去,将自己的工作做得更好、更实、更细。

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