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小学家长会欢迎词三篇

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  家长会让家长全面地了解学校教育教学管理情况和孩子在校的各方面表现。下面是小编分享的小学家长会欢迎词三篇,欢迎大家来借鉴!

小学家长会欢迎词1

  亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶们:

  大家好!

  春风送暖,春意盎然。在这充满生机的美好日子里,我们迎来了二码头小学新学期家长会的召开。您们放下手里的工作,从百忙中抽出时间来参加这次家长会,为此,我代表全校同学对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  叔叔阿姨,爷爷奶奶们:

  您们的到来,让我们体会到您们对我们的无比关心和殷切希望;

  您们的到来,让我们有了努力学习的信心和进步的力量。

  通过本次家长会的召开,希望能借此机会,让您们了解半个学期以来,我们在学校学习、成长的表现,更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。

  请欣赏我们精心准备的文艺节目,以表全校同学对您们的谢意。

  首先有请学前2班的代宇航小朋友为大家演唱歌曲《娃娃》,大家掌声欢迎。请1.2班和1.3班作准备。

  请欣赏1.2班和1.3班的刘雨薇、宋雨洁小朋友带来的歌曲,大家掌声欢迎。请2.2班作准备。

  哔哩哩,哔哩哩,多么清脆的哨音。请欣赏余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨儿》,大家掌声欢迎。请3.2班作准备。

  请欣赏3.2班王文武同学演唱的歌曲《我是草原小骑手》,大家掌声欢迎。请4.2班作准备。

  种下一颗太阳,播种满心的希望。请欣赏周延生同学带来的歌曲《种太阳》,大家掌声欢迎。请5.3班作准备。

  请欣赏周丽同学演唱的歌曲《我是山里的小歌手》,大家掌声欢迎。请6.1班作准备。

  请欣赏吴限同学演唱的歌曲《叮铃铃》,大家掌声欢迎。请合唱队的同学作准备。

  掌声有请合唱队的同学上场,让我们一起来欣赏他们动听的歌声。

  谢谢同学们精彩的表演。

  春天是播种的季节,农民在春天播下种子,所以有了秋天的收获;

  春天是酬勤的季节,我们在春天挥洒汗水,所以有了来日的成功。

  亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请您们相信,我们一定踏踏实实地度过每一天:上课用心聆听,专心思考,认真作业;课后勇于实践,拓展视野,融会贯通。

  在我们身上也许还有许多缺点和不足,但我们相信有了您们的信任和帮助,再加上我们的勤奋和刻苦,还有老师的悉心教导,我们一定会百尺竿头,更进一步!亲爱的家长,相信我们吧!

  欢迎仪式到此结束,请叔叔阿姨,爷爷奶奶到自己孩子所在的班级,与老师交流我们在学校学习、生活等方面的表现情况。

  谢谢您们。

小学家长会欢迎词2

  亲爱的爸爸,妈妈们:

  你们好!

  A:我们知道,炎炎烈日阻挡不住您关心的脚步。

  B:忙碌的工作羁绊不住您拳拳的爱心。

  A:在焦急的等待中,我们又看到了你们熟悉的身影。

  B:在紧张的眺望中,我们又看到了你们关切的目光。

  A:我们兴奋、我们欣喜

  B:我们骄傲,我们自豪。

  A:摆一把椅子,放一杯热茶,怀着一颗真诚的感恩之心,我们代表四年级全体学生向你们致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  B:欢迎你们!谢谢你们!

  A:父爱如山,你们像山一样伟岸,容纳着我们的烦恼和欢乐;

  B:母爱如海,你们像大海般宽广,饱含着对我们的脉脉深情、拳拳爱心。

  A:难忘生病时,您无微不至的照顾;

  B:难忘骄傲时,您谆谆的教导;

  A:难忘烦闷时;您细心的开导;

  B:难忘失望时,您鼓励的话语。

  A:十个春秋过去了,我们怎能忘记您在我们身上倾注的心血和汗水。

  B:我们怎能忘记您在我们身上寄托的梦想和希望!

  A:千言万语,道不尽我们心中的感激!

  B:纸短情长,写不完我们心底的誓言!

  A:我们唯有在心中默默感激,

  B:我们唯有用行动来证明:

  A:我们一定不辜负你们的殷切希望,

  B:我们一定会成为你们最骄傲的孩子!

  A:最后,祝愿所有的爸爸妈妈身体健康!生活幸福!

  B:祝愿所有的家庭幸福!美满!

  合:谢谢大家!

小学家长会欢迎词3

  男:尊敬的学校领导、各位老师及家长们,欢迎大家光临xx班家长会。

  女:首先我们以热烈的掌声欢迎班主任入场,副班主任入场,以后各位科任老师进场。

  第一项:真情告白(汇报课)

  女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

  第二项:情况简介

  男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

  女:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

  男:俗话说,金无足赤,人无完人。

  女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

  男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

  女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

  男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

  女:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

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