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八年级政治上册教案:让爱驻我家

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教师寄语:天下兴亡,匹夫有责

学习目标:1、理解父母为自己成长付出的辛劳,学会与父母沟通,认同民族文化,继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感。

2、提高整合运用所学知识分析解答社会问题的能力。

3、培养爱国情感,努力学习,增强报效祖国的责任感。

学习过程

一、知识梳理

1、认识家的作用,简述为什么要孝敬父母,怎样孝敬父母?

2、影响我们与父母沟通的因素有哪些?我们应怎样与父母沟通?

3、简述祖国的可爱之处与维护民族团结的重要性。

4、简述民族精神的内涵与意义,怎样落实爱国行动。

二、合作探究——集思广益

5、当你与父母发生了矛盾,会如何处理?

6、青少年应如何承担起建设祖国的重任?

三、典型示例

7、某校八年级(1)班召开了一次关于“家”的主题班会,在班会上同学们踊跃发言,各抒己见。甲同学说:“家就是挨骂的地方。”乙同学说:“家是温暖的港湾。”两同学说:“家不是讲理的地方。”丁同学说:“家是棵大树,好乘凉休息。”

⑴对于上述说法你赞同哪一种?为什么?

⑵面对与父母的矛盾冲突,你认为应该如何解决?

四、拓展提升

8、点击中考(2022德州)

北京奥运火炬传递在法国受阻后,针对法国某些媒体的歪曲报道和拙劣表演,旅法华侨华人和中国留学生于2022年4月19日在巴黎举行“支持北京奥运,反对媒体不公”万人集会。集会上,留法学生李洹不顾一些人的恐吓,发表了长篇法文演讲,既表达了对法国人民的尊重与友好,又抨击了法国媒体的不实报道,解释了西藏问题的真相,让在场的人为之振奋,法国人听得震惊和入神。事后,面对记者,他说:“宁可让自己受委屈,也不能让祖国受委屈。”

当祖国的荣誉和利益受到损害时,李洹为什么要“宁可让自己受委屈,也不能让祖国受委屈”?

9、热点追踪:

材料一:2022年7月5日,在“*”势力极力策划煽动下,极少数不法分子在乌鲁木齐市肆意打砸抢烧,给人民群众生命财产造成极大损失,严重破坏社会秩序和社会稳定。不管“*”分子如何表演,新疆自古以来就是中国的一部分是更改不了的,中国在和平发展道路上稳步前行的势头是阻挡不了的!

材料二:《民族团结之歌》:“五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。五十六年民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。”

1、仔细阅读材料一,你能从乌鲁木齐少数不法分子打、砸、抢、烧的暴力行为中看出他们的险恶用心吗?


2、在我国,民族团结主要表现在哪些方面?

3、作为一个中学生,应怎样维护国家统一和民族团结?

五、知识网络 我有一个温馨的爱 1、如何认识我们的家
第1 家,温馨的港湾 2、为什么要孝敬父母课 不忘父母养育恩 3、怎样孝敬父母
相 4、影响与父母沟通的原因
亲 学会与父母沟通
相 5、应当怎样与父母沟通

让 的
爱 一
驻 家
我 人
家 6、祖国的可爱之处表现在
第2 我爱你中国
课我 7、为什么要维护民族团结
们共 8、为什么说炎黄子孙一脉相承
有一 我们都是龙的传人
个家 9、民族精神的内涵与意义
六、课堂检测

1、贫困时,家是一个窝,哪怕四壁皆空,但只要有个窝,就可以挡住风寒,挡住雨雪,挡住豺狼与虎豹。有了家,就有了灯光,有了薪火,有了满屋子的亲昵与温馨。君不见,巴山深处,一家人因为买不起一人一个碗、一双筷,只好你吃完了我再吃,舐犊之情,仍无处不在。哪怕穷到去要饭,心中因了家人的牵挂,也就有了回家的想头,也就有了“金窝银窝不如自己狗窝”的信念。下列关于“家”,说法正确的是( )

①家,是我们最熟悉的地方,在这里充满了浓浓的爱意

②家,是一个充满亲情的地方

③家,就是我们的住所

④家,是我们温馨的港湾

a、①②③④ b、①③④ c、①②④ d、①②③

2、春节到了,莹莹的爸爸与妈妈商量回老家过年,去看望年迈的父母。妈妈说:“乡下条件那么差,我才不回去呢!”莹莹应该说( )

a、太好了,我才不愿意乡下住呢

b、我想去乡下放牛,骑在牛背上的感觉真好

c、妈妈,我赞成你去,因为尊敬侍奉长辈是法律义务,是无条件的

d、不去也行,就给爷爷奶奶寄点钱吧

3、完成作业后,你便高兴地玩起了游戏,可刚过几分钟,爸爸就下班回来了,见你正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时,你应该( )①等爸爸情绪平定后主动地和他交流一下 ②不予理睬,继续玩下去 ③顶撞爸爸,强调自己的理由 ④理解爸爸的要求,体谅爸爸的用心

a、①②③④ b、①④ c、②③④ d、①②④

4、2022年3月5日,xx总理在十一届人大一次会议上作政府工作报告时指出:任何涉及中国主权和领土完整的总是,必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定。“xx”分裂势力企图改变大陆和台湾同属一个中国的现状,破坏台海和平,是注定要失败的。这说明( )

①台湾自古以来就是中国不可分割的一部分 ②台湾美丽富饶 ③“xx”是分裂国家、危害国家主权和领土完整的行为④维护国家主权和领土完整,是全体中国人民不可动摇的坚强意志和神圣职责。

a、①②④ b、①③④ c、①②③ d、②③④

5、2022年9月是第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”。下列能体现伟大民族精神的有( )

①我国航天科技工作者克服重重困难,把自主研制的“嫦娥一号”绕月卫星送入太空 ②我国广大青藏铁路建设者克服高原缺氧 ③不辱使命,中国军事观察员杜照宇在黎以冲突中为和平事业献出了宝贵生命 ④边防军人李素芝不怕艰苦,勇攀医学高峰,把爱奉献给西藏人民

a、①②③④ b、①② c、②③ d、②③④

6、2022年北京奥运圣火境外传递,展示了奥林匹克运动的巨大感召力。在奥运圣火的辉映下,火炬接力活动成为全球华人的爱国聚会,也是一次中西方活动成为全球华人的爱国聚会,也是一交中西方文明的交流和融合。熊熊燃烧的奥运圣火,一路点燃了海外华人的爱国激qing,也一路激发了国内群众的满腔豪情,这是几千年来中华民族形成的伟大民族精神支撑的结果。这种精神是( )

a、以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息

b、自觉承担起建设祖国,振兴中华的历史责任

c、勤劳、勇敢、坚毅、智慧

d、平等、团结、互助

7、在革命战争年代,有“五四精神”、“红岩精神”、“长征精神”激励人们舍生忘死;在新中国建设时期,有“大庆精神”、“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作;在现代化建设的新时期,又不断涌现出“奥运精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗击暴风雪精神”……不同的时代,我们的民族面临着不同的任务,也产生了不同的精神支撑。今天,我国正面临着新的机遇和挑战,也呼唤着新的民族精神出现。

(1)不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精神,这些精神的共同核心是什么?

(2)我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望,应当如何继承和发扬这些精神?

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