您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>八年级语文《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计

八年级语文《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计

标签:时间:

《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计
  设计/周凌
  【教学目标】
  1.了解报告文学的基本特点;
  2.了解罗布泊消逝的原因;
  3.品读出文章的情感。
  【教学过程】
  一、导新课
  1.#教案# 导语:同学们,今天我们一起来学习吴刚的一篇报告文学《罗布泊 消逝的仙湖》。
  屏显:
  本文是一篇报告文学。
  报告文学,文学体裁的一种,从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁。具有及时性、纪实性、文学性的特征。
  2.学生齐读。
  3.过渡:这节课,我们就从"报告"和"文学"的角度来学习这篇课文。
  二、查预习
  三、观仙湖
  1.教师出示问题::快速阅读介绍罗布泊今昔对比段落(1-8段),勾画出相关的描写语句,运用这些语句,仿照画线句,按照要求完成仿写。
  想过去,
  这里是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。
  (仿写两句描绘罗布泊美丽的句子)
  这里是罗布泊,
  "泊"字左边三点水啊!
  可如今,
  (仿写三句描绘罗布泊现状的句子)
  这里是罗布泊,
  "泊"字左边三点水啊!
  2.学生找句子,交流,写作,展示。
  3.教师追问:"这是罗布泊啊/‘泊’字左边是三点水啊! "出现两次,应该分别用什么样的感情朗读这两句话?
  4.学生回答。(第一句:自豪、赞叹。第二句:惋惜、遗憾)
  5.学生齐读,要求读出感情。
  6.教师出示屏显,学生齐读:
  这一部分,作者主要用叙描结合的手法来呈现了罗布泊"今昔对比,具有浓郁的文学性。
  四、叹消逝
  1.教师出示问题:快速阅读介绍罗布泊消亡的段落(9-20),⑴概括罗布泊消亡的原因。⑵找出能够概括这一部分内容的一句话 .
  2.学生黑板展示答案。(原因:⑴①20 世纪 20 年代塔里木河人为改道 , 导致下游干旱缺水;②近 30 多年来 ,滥用塔里木河资源,"四盲 "使罗布泊干涸,周边生态环境彻底破坏。⑵罗布泊消失了。)
  3.结合具体语句说说文章所表现出来的 "报告 "
  真实性(纪实性)的特点。
  4.学生回答。
  5.教师总结屏显,学生齐读:
  这一部分以大量的数据、确凿的事实来说明罗布泊消逝的过程和原因,具有报告的真实性的特点。
  6.教师出示课文语句改编的诗句
  号称千年不死的胡杨林啊,
  在忍受了二十余年的干渴后
  终于变成了干枯的"木乃伊".
  那奇形怪状的枯枝、
  那死后不愿倒下的身躯,
  似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,
  又像是在向谁伸出求救之手!
  罗布泊消失了,
  "泊"字左边三点水啊!
  7.教师追问:"‘泊’字左边是三点水啊! "在这里用什么样的感情朗读?
  8.学生回答。(悲痛、沉重、无奈)
  9.学生齐读整段,要求读出感情。
  8.教师总结:此段中揪心的比喻,逼真的拟人,生动的描绘,恰当的联想,沉痛的情感,令读者读起来心潮澎湃,感慨万千,更多的是沉重的痛惜。
  五、解忧思
  1.教师屏显课文语句改编的诗句:
  站在罗布泊边缘,
  会突然感到荒漠是大地*露的胸膛,
  大地在这里已脱尽了外衣,
  露出自己的肌肤筋骨。
  站在罗布泊边缘,
  你能看清那一道道肋骨的排列走向,
  看到沧海桑田的痕迹,
  你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
  2.男女生分段深情朗读。
  3.教师阐释:这里把罗布泊拟人化, 一望无际的荒漠是*露的胸膛,沟沟壑壑是一道道肋骨,让人仿佛看到了一个毫无生机与活力的死者。 悲痛之情油然而生。
  3.教师出示问题:默读第 23 节至结束,圈出最触动自己的语句、词或者标点,⑴结合这些语句说说文章所表现出来的" 文学 " 的特点(具有形象性、抒情性)。⑵找出最能表现作者对罗布泊消逝根本原因认识的一句话。("这出悲剧的制造者又是人! ")
  4.学生找句子,交流,展示。
  5.教师屏显:
  这出悲剧的制造者又是人!
  "泊"字左边是三点水啊!
  6.教师追问:"‘泊’字左边是三点水啊! "在这里用怎样的感情朗读?
  7.学生回答。(谴责、愤怒、悲痛。)
  8.学生齐读整段,要求读出感情。
  9.教师屏显小结,学生齐读:
  这一部分在生动描写的基础上,通过抒情来表现作者强烈的忧患意识。
  六、结全文
  1.教师屏显诗歌
  想过去,
  这里是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲
  这里是遍地苍翠、麦浪金黄、延绵不绝的绿色长廊
  这里是水平如镜、阳光和煦、鸟鱼嬉戏的美丽仙湖
  这里是罗布泊,
  "泊"字左边三点水啊!
  可如今,
  这里是寸草不生、溪水枯竭、气候炎热的戈壁沙漠
  这里是飞鸟不歇、候鸟不归、飞禽不见的寂寞天空
  这里是彭加木失踪、余纯顺遇难、无人敢独行的生命禁区
  这里是罗布泊,
  "泊"字左边三点水啊!
  号称千年不死的胡杨林啊,
  在忍受了二十余年的干渴后
  终于变成了干枯的"木乃伊".
  那奇形怪状的枯枝、
  那死后不愿倒下的身躯,
  似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,
  又像是在向谁伸出求救之手!
  罗布泊消失了,
  "泊"字左边三点水啊!
  站在罗布泊边缘,
  会突然感到荒漠是大地*露的胸膛,
  大地在这里已脱尽了外衣,
  露出自己的肌肤筋骨。
  站在罗布泊边缘,
  你能看清那一道道肋骨的排列走向,
  看到沧海桑田的痕迹,
  你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
  这出悲剧的制造者又是人!
  "泊"字左边是三点水啊!
  2.学生深情诵读。
  3.教师屏显课文小结,并阐述内容板书:
  "报告文学 "的特点 : 新闻的真实性;文学的形象性、抒情性;综合运用丰富的表达方式。
  4.学生齐读报告文学的特点。

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《八年级语文《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    一、“浪漫型证婚词”:今天一对新人步入了婚礼殿堂,有情人终成眷属。你们经历了花前月下、绿影婆娑之中的浪漫。也经历过疾风骤雨、路途坎坷的考验。今天你们站在这里,脸上多了一份幸福与甜蜜,也多了一份淡定和从

    春季开学第一课观后感心得体会。转眼又是新的开学季,每当开学前,央视教育节目开学第一课也如期而至,这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的一期节目。下面为大家整理了春季开学第一课观后感心得体会的内容,供

    中学教学工作总结篇1  教学研究是现代教师必备的一项素质,一个优秀教师,不仅课要上得好,而且文章要写得好,只有在教学中勇于实践,善于总结才能与时俱进,不断创新,提高自己的教育教学水平。许多教育家和名师

    党建引领志愿服务 提升基层治理能力——社区党建工作治国安邦,重在基层;管党治党,重在基础。加强党建引领下的基层社会治理创新,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。志愿服务是社会文明进步的重要标

    【爱学范文网 - 开发区工作总结】一、基本情况(一)认真做好开发区国土资源分局机构和队伍建设为进一步加快开发区建设,经市政府第41次常务会议研究,并经市委第111次常委会议决定,在曲靖经济技术开发区设

    20xx年,乡城乡环境综合治理及“五治”工作在上级的正确领导下,在县环治办的业务指导下,坚持以经济建设为中心,努力探索实现经济建设与环境治理“双赢”的新

    动员会议一般是指动员参与者参与某项活动的会议。其目的是鼓励或动员大家更好地完成任务。以下是为大家整理的关于公司领导在2023决战四季度的攻坚动员会上的讲话范文的文章3篇,欢迎品鉴!第一篇:公司领导在2

    插上科学的翅膀飞作文400字【10篇】想要提高作文水平,需要平时多阅读优秀的文学作品。插上科学的翅膀飞作文如何写?下面是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!插上科学

    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。新婚夫

    下面是小编为大家整理的2023关于政府门户网站涉企业政务公开工作推进情况的报告【精选推荐】,供大家参考。关于政府门户网站涉企业政务公开工作推进情况的报告按照市政府办公厅统一安排,对照《通知》要求,现将