您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>幼儿园中班主题活动教案:蔬菜

幼儿园中班主题活动教案:蔬菜

标签:
时间:

【#教案# 导语】中班孩子有时会出现挑食的现象,为了让幼儿多吃蔬菜,了解多吃蔬菜的好处,®爱学范文网准备了以下内容,希望对你有帮助!

幼儿园中班主题活动教案:蔬菜

篇1

  1、让幼儿了解一些常见蔬菜的名称及外形特征。

  2、通过操作,激发幼儿乐意做力所能及的事。

  3、初步了解健康的小常识。

  4、知道人体需要各种不同的营养。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  培养幼儿动手操作的能力,并在活动中体验成功的快乐。

  活动准备

  每人带三样喜欢吃的蔬菜。魔袋一只(番茄、芹菜、丝瓜)

  蔬菜的图片及篮子若干。剪刀、削皮器、刀若干,

  托盘四只(黄瓜、胡萝卜、芹菜、豇豆、)

  桌布及橡筋若干。

  活动过程

  1、交流各自带来的蔬菜

  2、猜一猜魔袋里的蔬菜并归类。

  3、幼儿迁移经验并尝试自己拣菜

  4、请幼儿和老师一起把拣好的蔬菜送厨房。

幼儿园中班主题活动教案:蔬菜

篇2

  1、通过故事让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处。

  2、通过操作、品尝蔬菜、回忆自己吃过的蔬菜的各种做法。

  3、体验和蔬菜做朋友的乐趣。

  4、通过活动幼儿能够喜欢上吃蔬菜。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  教学重点、难点

  教学重点:幼儿了解胡萝卜、芹菜、西红柿三种蔬菜的营养价值。

  教学难点:幼儿了解胡萝卜、芹菜、西红柿三种蔬菜的营养价值。

  活动准备

  1、蔬菜:胡萝卜、西红柿、芹菜、黄瓜、大白菜、青椒、上海青、蘑菇等。

  2、图片:大海、哭的小兔、猫医生、小动物船。

  3、蔬菜:切成丁的六盘,放牙签。

  活动过程

  一、出示图片引出主题

  师:今天,田老师请来了一位小客人“小兔”

  师:小兔的表情怎么样了?

  师:你觉得小兔遇到了什么事情所以会哭呢?

  幼儿说一说

  二、讲故事

  师:到底是怎么回事儿呢?我们一起来听一听。

  (故事:小兔和小动物们要到海上旅行,带了很多的零食。有一天,发现牙齿流血了。猫医生开了很多的药:蔬菜。)

  牙齿流血时师:小兔原来是因为牙齿流血,所以哭了。

  师:小动物们的牙齿为什么会流血了呢?我们继续往下听。

  说着猫医生端来了一大筐的药说:你们身体所需要的营养都藏在这些药里。小动物们走近一看,原来是各种各样的蔬菜。

  师:我们一起来看一看都有什么蔬菜

  (1)胡萝卜

  师:你们认识吗?你吃过吗?你是怎么吃的?

  师:胡萝卜有很多的吃法。做熟了之后吃的话丰富的营养就更容易被我们吸收。

  师:胡萝卜营养非常的丰富,还有一个小名,胡萝卜又被叫做小人参。

  拿打开的胡萝卜师:胡萝卜里面含有胡萝卜素和丰富的维生素。多吃胡萝卜对我们的眼睛非常的好,可以让我们的眼睛变得更明亮。

  (2)西红柿

  师:看一看,田老师把它打开了小朋友们看一看,师捏一捏幼儿看一看里面有很多的水分。

  师:刚刚小朋友都说吃过西红柿,那你是怎能么吃的?

  番茄炒鸡蛋

  师:西红柿非常的好吃。小朋友们都爱吃。也含有非常丰富的维生素,多吃西红柿可以增加我们的抵抗力,让我们的身体少生病。并且夏天吃西红柿还有防嗮美容的效果呢。

  (3)芹菜

  师:我们来看一看芹菜是由茎和叶子组成的,我们把芹菜的茎打开来小朋友们看一看,有长长的像线一样的东西,这个东西叫做粗纤维。这个粗纤维可以帮助我们清理肠胃,帮助小朋友们解便便。

  师:小朋友们的椅子下面也有一段芹菜你来找一找粗纤维。

  师:我知道有小朋友不太喜欢吃芹菜,但是我们还是要吃的,你可以每次吃的时候想一想芹菜对我们的身体特别的好,可因帮助我们清理肠胃。我们再难吃也要把它咽下去好不好?

  师:我们知道了蔬菜的营养,你现在把你知道的蔬菜的营养告诉你旁边的小朋友。一起说一说。教师和幼儿一起讨论。

  师:你还吃过什么蔬菜?幼儿说一个,教师出示一个。

  师:这些蔬菜你们都爱吃吗?

  三、故事结束

  师:我们小朋友们知道了这么多蔬菜的营养,也不知道小动物们怎么样了?

  故事:小动物们带着这些蔬菜到了船上,每天吃蔬菜。小动物的病都好了。他们高高兴兴的又继续的去旅行了。

  师:蔬菜把小动物们的病都治好了。

  四、品尝

  师:我们小朋友们在幼儿园每天都吃蔬菜。所以我们的身体一定会非常的健康的。吃的蔬菜都是做熟的。其实有一些蔬菜是可以生吃的,今天,田老师就准备了一些,已经用热水烫过了,洗干净的请小朋友们品尝一下。你也可以让你的爸爸妈妈品尝一下。跟你的爸爸妈妈说一说这些蔬菜的营养。好不好?

幼儿园中班主题活动教案:蔬菜

篇3

  1.通过认识蔬菜的外形特征,了解蔬菜的不同食用部分。

  2.按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。

  3.蔬菜好吃有营养。教育幼儿不要挑食。

  4.知道人体需要各种不同的营养。

  5.初步了解健康的小常识。

  重点难点:

  按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。

  活动准备:

  1.与内容有关的课件。

  2.胡萝卜、黄瓜、白菜、土豆、花菜等实物若干、蔬菜宝宝图片数量与幼儿相等。

  活动过程:

  一、设置情景,激发幼儿探究兴趣。

  1.小朋友最喜欢的小飞飞和一群蔬菜宝宝来做客。

  2.幼儿观看各种蔬菜图片或实物,提问:你们认识这些蔬菜宝宝?你喜欢吃哪一种蔬菜?这些蔬菜中,可以吃的部分是什么?

  3.出示一幅完整的植物生长图,知道植物的身体是由(根、茎、叶、花、果、实)五部分组成。

  二、逐一出示各种蔬菜宝宝,通过猜谜游戏了解蔬菜能吃的部分不一样。

  1.红漆桶,地下埋,绿的叶子顶上载,切开红漆桶,清凉可口好小菜。(胡萝卜)说一说胡萝卜的样子?(形状、颜色、可以生吃叶可以做菜)我们应该吃它的哪一部分?(根)还有什么蔬菜我们可以吃它的根?

  2.猜谜语:瘦长的身体看,翠绿的皮肤,全是是疙瘩,丑了自己美了别人。(黄瓜)那我们应该吃黄瓜的哪一部分?

  3.看图中是什么蔬菜?(白菜),老师可以说说白菜的样子。我们该吃它的哪一部分?(叶)还有什么蔬菜我们吃它的叶。(菠菜、青菜)

  4.这是什么?(土豆也叫洋芋或马铃薯)。

  5.考考小朋友:小朋友们,平时吃我的哪一部分(看课件)。

  三、了解蔬菜的营养价值,教育幼儿不要挑食。

  蔬菜营养丰富,含有多种维生素,多吃蔬菜有助于身体健康,能使我们长得更高更快更聪明。因此,平时不能挑食。

  四、分类游戏:《找朋友》

  教师给每个幼儿提供一个蔬菜宝宝,让幼儿根据蔬菜的特征找朋友。

  五、品尝交流:《蔬菜沙拉》。

  教师出示用番茄、黄瓜、红萝卜的沙拉,请幼儿品尝,交流《蔬菜沙拉》的制作方法。

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《幼儿园中班主题活动教案:蔬菜》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,以下是小编搜集整理的大学暑假社会实践报告1000字,欢迎阅读查看。 篇一:大学暑假社会实践报告1000字 这次实践,感悟

    下学期即将结束,学生会各项工作也都进入尾声。因此,我们中咨部决定对本学期的工作进行阶段性的总结。通过总结,可以看到我们自己取得的成绩,也可以通过这样看到各项不足,为下一届中咨部的工作提供经验教训。

    【#教案# 导语】圣诞节(Christmas)又称耶诞节、耶稣诞辰,译名为“基督弥撒”,是西方传统节日,起源于基督教,在每年公历12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节,因为把它当作

    开学典礼是指为学校新学期的开始而举行的隆重仪式。该仪式的主要目的是为学生搭起展现自我的舞台,总结回顾上学期,并对本学期的工作进行规划,象征着新的学期、新的开始。以下是本站分享的春季开学典礼发言稿(教师

    自我评价是一种常用的日常应用。它是一封由犯了错误的个人或领导人写给党或组织的信,以回顾错误并确保他永远不再犯错误。以下是为大家整理的关于高中军训迟到检讨书的文章3篇,欢迎品鉴!【篇1】高中军训迟到检讨

    物流年度工作总结合集8篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢

    收费站的设置位置一般有两种:一种是直接设在主线上,也称为路障式,多用于主线收费路段的起、终点处;另一种是设在立体交叉所道或连接线上,一般用于主线收费路段之间的工通式立体交叉,以控制被交道路上的车辆进、

    教育法规是调整教育活动和教育行政活动中发生的各种法律关系的规范性文件的总称。主要指有关教育的专门法律、法令、条例、规则、章程等,也包含其他法规中调整有关教育的各种法律关系,下面是本站为大家整理的相关的

    2018转正工作总结为您提供的2018转正工作总结,希望对您有所帮助。2018转正工作总结【一】回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己

    有关英文介绍信模板(精选3篇)有关英文介绍信模板篇1DearMrs.Miller,ImwritingtointroducetoyouMr.Wang,oneofmyhighschoolclassmate