活动目标：
1、教幼儿左右转弯走，提高幼儿走的能力 ，加深幼儿对左右概念的认识。
2、培养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。
活动重点：
1、学习左右转弯走路。
活动难点：
2、分辨左右方向。
活动准备：
在场地上画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。
活动过程：
1、开始部分：
①、队形变化：六路纵队——圆形——切段分队走。
②、听教师口令做相反的动作，如：口令向前走，幼儿向后走，口令向左走，幼儿向右走等。
2、基本部分：
①、组织幼儿认识场地标记的含义，并交待游戏的名称。
②、教师讲解左右转弯走的要点：幼儿听教师的口令有节奏的一个跟着一个，沿着场地上的要点：幼儿听教师的口令有节奏的转弯走，排头幼儿立即向左右转弯（教师可先做示范）并继续向前走，其余的幼儿必须走到排头幼儿转弯的地方后像排头幼儿一样转弯并跟着前面的幼儿继续走。
③、先由教师带领幼儿练习左右转弯走。
④、请一些能力强的幼儿带领幼儿练习左右转弯走，重复数次。
⑤、游戏：比一比看哪一组走得快
玩法：将幼儿分为四组，每组十一人。在每组前面画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。听教师的口令幼儿开始比赛，根据哪一组走完为胜利。
3、结束活动
小结活动情况，集体玩“请你跟我这样做”，放松幼儿的肢体。
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