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学前班音乐教案设计:假如你是一只小兔

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 教学目标:
  会根据主题想象活动内容,并能在音乐伴随下用动作加以表现。
  教学准备: 贴有萝卜图案的拱形门一个、小兔头饰若干个、录有表现小兔形象的音乐磁带。
  教学过程1、出示贴有萝卜图案的拱形门,请幼儿猜一猜"这是谁的家"?启发幼儿想象:假如你是一只小兔,从家里出来,要到哪里去?干些什么事情?会遇到什么情况?会怎么做?
  2、自由结合、讨论。让幼儿用语言讲述的同时,进一步启发他们用动作表现自己所说的内容。讨论过程中播放轻快的音乐。
  3、请几名幼儿分别讲一讲自己表演的内容、动作。鼓励能力弱的幼儿大胆设计动作,教师给予适当的提示、帮助,并尽量配以轻声的音乐伴奏。
  4、全体幼儿带上头饰,边听轻快的音乐边用动作表演"我是一只小兔"。
  5、教师可采用幼儿想象出的新动作或难一些的动作进行示范性表演,让幼儿欣赏,提高其表现水平。
  6、教师扮兔妈妈,幼儿扮小兔,在音乐伴随下,一起跳舞。

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