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小学生学习《社会主义核心价值观》教学设计

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【#教案# 导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。©爱学范文网小编整理了《小学生学习《社会主义核心价值观》教学设计》,希望对你有帮助!

  教学内容:

  社会主义核心价值观:富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

  教学目标:

  1、理解社会核心价值观的含义。

  2、掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义。

  3、提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。

  教学重点:

  社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义。

  牢牢掌握社会主义核心价值观的内容。

  教学过程:

  1、认读社会主义核心价值观

  (1)教师领读;

  (2)学生领读;

  (3)学生自由读;

  (4)齐读。

  2、背诵社会主义核心价值观

  自由背诵——同桌互背——齐背——自由背——齐背。

  3、抄写社会主义核心价值观。

  4、讲解社会主义核心价值观的内容。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

  富强,祖国富强;民主,遵循人民主义;和谐,家庭和谐,邻里和谐;文明,做一个文明的中国人,言语行为都是展现文明的舞台;自由,拒绝一切封建制裁;平等,人人都是一样的,无贵贱之分,不要因为富贵而骄傲,贫贱而嫌弃,人人都有追求自由的权利;爱国,这一点最最重要,无论身在哪里,都应牢记自己是个中国人,要为祖国做出自己的贡献…….

  5、小结

  社会就是一个大家庭,人们彼此互相关心着、爱护着。可是,并不是所有人都能做到文明守法、团结互助,但我相信,我们的素质正在逐渐提高,总会有一天,我们人与人之间会变得更友好,社会会变得更和谐。“社会主义核心价值观”将一直记在我们心里,真正的“中国梦”将得以实现。

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