您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>四年级上册信息技术教案三篇【11-13课】

四年级上册信息技术教案三篇【11-13课】

标签:
时间:

【#教案# 导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。®爱学范文网小编整理了四年级上册信息技术教案三篇【11-13课】,希望对你有帮助!
第11课 让文字和图片飞起来
  教学目标:

  1、会打开已有的演示文稿。

  2、会设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果,并会给每

  个对象配上声音。

  3、培养学生经常保存文件的良好习惯。

  教学重点:

  设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果并配上声音。

  教学难点:

  在设置动画效果之前要先选中对象。

  课前准备:

  1、制作好演示文稿范例。

  2、提供声音素材(光盘里的“声音”文件夹下)。

  教学过程:

  一、激趣导入:

  我们已经制作了一张图文并茂的古诗欣赏幻灯片,在Powerpoint里,我们还可以让图片和文字飞起来。

  二、新课教学

  ⒈打开文件“春晓”(师演示)

  ⑴启动Powerpoint。

  ⑵打开“春晓”。

  ⑶学生打开“春晓”文件。

  ⒉、让图片和文字飞起来(师示范)

  ⑴选择[视图]菜单中的[工具栏]命令,单击[动画效果],这

  时,你就可以看到“动画效果”工具栏。

  ⑵先选中艺术字古诗欣赏,单击“动画效果”工具栏中自定

  义动画,打开“自定义动画”对话框,对艺术字进行动画设置。我们先单击“动画效果”下拉框,选择“右侧飞入”的效果,单击[预览]按钮,就可以看看效果。最后单击[确定]。

  (用同样的方法,设置好其他对象的动画效果。)

  (师巡回指导)

  3、学生设置幻灯片中对象的动画效果。

  4、演示放映幻灯片

  选择[视图]菜单中的[幻灯片放映]命令,看一看幻灯片的放

  映效果是不是和我们刚才的设想一样。

  5、学生放映幻灯片

  三、展示学生作品

  1、观看学生作品

  2、学生对所观看的作品发表议论。

  四、教师总结本节课内容

  (学习了设置幻灯片中的文字和图片等对象的动画效果,并

  且播放幻灯片)

  
第12课 制作一组幻灯片
  教学目标:

  1、会在演示文稿中添加新幻灯片;会在幻灯片中插入文本框

  并输入文本。

  2、在幻灯片浏览视图中设置幻灯片切换效果;能修改项目符号。

  3、激发学生学习信息技术的兴趣。

  教学重点:

  为每一张幻灯片设置一种切换效果。

  教学难点:

  在设置切换效果之前要先选中幻灯片。

  课前准备:

  1、制作好演示文稿范例——“动物之爱”。

  2、提供动物图片(光盘里的“图片\动物”文件夹里)。

  教学过程:

  一、任务驱动

  制作一个作品通常需要几张幻灯片。今天,我们就来制作一组介绍动物的幻灯片。

  二、新课教学

  1、制作封面(师演示)

  ⑴启动Powerpoint。

  ⑵选择“简洁型模板”、“文本与剪贴画”自动版式。

  ⑶介绍封面的制作方法。

  ⑷介绍项目符号的修改方法。

  ⒉、新建幻灯片(师示范)

  选择空白版式进入幻灯片视图,依次选择[插入]、[图片]、[来

  自文件],插入一张有关猴子的图片,拖出文本框输入“可爱的猴子为这张幻灯片加上标题,依次选择绘画工具栏上的[自选图形]、[标注]、白云,拖出一个标注框输入“玩累了,休息休息!”,修改字体格式,调整对象的位置。

  3、学生操练(师巡回指导)

  4、增加幻灯片切换效果

  ⑴选择[视图]菜单中的[幻灯片浏览],切换到幻灯片浏览视图,这时,我们可以看到刚才做好的四张幻灯片了。

  ⑵选中第一张幻灯片,单击幻灯片切换工具栏的切换按钮,弹出“幻灯片切换”对话框。单击下拉按钮,选择[垂直百叶窗]。最后单击[应用]按钮。

  ⑶在“幻灯片浏览视图”中用右键单击幻灯片,从快捷菜单中选择[幻灯片切换]命令,也能打开“幻灯片切换”对话框。

  ⑷设置好所有幻灯片的切换效果后,不要忘记及时保存文件。我们给文件取名为“动物的家”。

  三、展示学生作品

  1、观看学生作品

  2、学生对所观看的作品发表议论。

  四、教师总结本节课内容

  我们这节课学习了制作一系列的幻灯片,并且增加了幻灯片

  之间的切换效果

  
第13课 在幻灯片里播放电影

四年级上册信息技术教案三篇【11-13课】

篇1

  教学目标:

  1、认识影片对象;学会在幻灯片里插入影片对象;学会修改幻灯片的背景。

  2、会在幻灯片排序视图中的指定位置插入新幻灯片。

  3、激发学生的学习兴趣。

  教学重点:

  在幻灯片中插入影片的方法。

  教学难点:

  在幻灯片中插入影片时在四周留出一定的空隙。

  课前准备:

  1、演示文稿范例。

  2、电影片段(光盘上的“电影”文件夹下)。

  教学过程:

  一、提问导入

  经过前面一段时间的学习,我们已经知道在幻灯片里可以输入文本,插入剪贴画、图片,还能播放声音。那么,你信不信,在幻灯片里还能播放电影呢!

  二、新课教学

  1、插入一张新幻灯片(师演示)

  ⑴启动Powerpoint,打开上次保存的“动物的家”。

  ⑵切换到幻灯片浏览视图,单击第2、3张幻灯片之间的空白区域,在这两张幻灯片之间出现一根竖线。选择空白版式,即插入了一张新幻灯片。

  ⑶在幻灯片浏览视图中双击幻灯片,就能进入幻灯片视图。

  2、在幻灯片中插入影片(师示范)

  双击新幻灯片进入幻灯片视图,选择[插入]菜单中的[声音和

  影片]命令,单击“文件中的影片”,弹出“插入影片”对话框。改变查找范围,选择喜欢的影片后单击[插入],新幻灯片中就多了一个影片对象,如果想先睹为快就双击影片对象。我们还应该为这张新幻灯片增加一个标题。在幻灯片顶部拖出一个文本框,输入“有趣的海龟”,然后为幻灯片增加一个标注,输入“我得出去透透气”。最后,修改字体格式,并把影片的大小和位置调整好。

  3、介绍影片文件的图标。(师巡回指导)

  4、修改幻灯片背景

  ⑴选择[格式]菜单中的[背景],弹出“背景”对话框,选择一种颜色填充背景。

  ⑶选择[填充效果]后,可以看到四种填充方式。在这组幻灯片中,我们使用[过渡]效果来填充幻灯片的背景。选择[双色],将“颜色1”设置为白色,将“颜色2”设置为淡蓝色,在“底色式样”一栏选择喜欢的过渡效果后单击[确定]按钮。在“背景”对话框中单击[全部应用],让所有的幻灯片都使用刚才的填充效果。

  三、展示学生作品

  1、观看学生作品

  2、学生对所观看的作品发表议论。

  四、教师总结

  我们学会了在幻灯片中插入电影的方法,你能用纹理、图案、图片等方式来填充背景吗?请你在课后试一试!

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《四年级上册信息技术教案三篇【11-13课】》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    信息技术教师述职报告时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?以下是小编精心整理的信息技术教师述职报告

    转正工作总结篇1  机械专业的毕业生就业率一直居高不下,目前一名中高级技术人员年薪至少在2.5万元,工程师能拿到20万元年薪,而且上不封顶。  目前很多机械类企业都急需人才,如果具有机械专业硕士学历,

    新生军训小结篇1  当一束明亮的阳光射进宿舍内,新的一天开始了。今天的我特别兴奋,因为我即将迎来人生中的第一次军训。我快速整理好自己的内务,满怀期待地等待教官的到来。  我们很幸运,军训的第一天没有遇

    门卫个人工作总结篇1  转眼间20xx年即将结束,回望这一年来的工作,我的感受很多,收获也颇丰。现将这一年来的工作情况总结如下:  一、一年来,在公司、大队以及小队领导的批评和指导下,较好的完成了本职

    自古以来,有多少人像孔子一样心怀大志,并尽一切努力完成它呢?久仰孔子大名的我,怀着神往的心情,读完了《孔子》这本书。孔子生于公元前551年,在公元前479年去世。他生于鲁国昌平乡,逝后葬于曲阜北郊的泗

    文件多了或者很久以前的文件,可能忘了放哪儿了,这时候可以使用搜索功能;1、搜索文件1)在桌面“我的文档”图标上点右键,选择“搜索”命令,也可以在其他的文件夹上敲右键;2)在弹出的窗口中,左边第一个长条中输入“样品”;3)点击下面

    振兴是一个汉语单词,发音为zh&egravenxīNg,指的是振奋精神,增强活力。以下是为大家整理的关于脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接工作情况报告的文章3篇,欢迎品鉴!脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接工作情况报

    暴雨是一种自然天气,指降水强度大的降雨。根据中国的气象规定,24小时降水量在50毫米或以上的降雨称为&ldquo暴雨。以下是为大家整理的关于加气站雷电应急预案

    关于安全主题班会5篇只要关乎生命,所有的事都将变得重要,所以安全无小事,做好安全教育是必要的。下面小编为大家收集整理了“安全主题班会”,欢迎阅读与借鉴!安全主题班会1为了更好的协助各班进行系统全面的安

    上海一日游(通用6篇)上海一日游篇1Zhujiajiaoislocatedatthenorthernfootofcangcangjiufeng,ontheshoreofthevastDianshanL