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六年级安全教育教案:学会与人交往

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学会与人交往
  目标
  1、 自觉遵守社会交往中人际交往的基本原则,学会与他人交往
  2、 掌握一些与人交往和协调关系的技巧
  3、 感受与人交往的重要性
  重点 人际交往的基本原则
  难点 人交往和协调关系的技巧
  教学过程
  活动一:小学的故事
  学生扮演小雪,讲述小雪的故事
  学生讨论:为什么同学们不愿和小雪交往呢?
  学生谈感受
  交往能力被视为一种重要的生存能力,也是未来人才的必备之一,每一个成功的人一定是善于交往的人。
  活动二:交往有妙招
  表演情景剧《小丽的故事》
  安排学生表演事先排练好得情境,为什么大家都喜欢和小丽交往呢?
  当朋友需要帮助的时候,她是怎样做的?
  当朋友生病的时候,他是怎样做的?
  当遇见新同学的时候,他是怎样做的?
  当朋友把他的作业本弄脏了,他是什么态度?
  (1)分组讨论以上问题,并相互交流'
  (2)学生谈谈自己是如何与人交往的?
  活动三我懂交往
  1、 让学生了解人际交往的五大原则
  2、 懂得怎样与人交往,提高人际交往能力

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