八年级开学第一课教案【三篇】

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八年级开学第一课教案1
教学目标：
　　1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。
　　2、通过猜谜和了解学习历史的作用，学生能够产生学习历史的兴趣，从而有利于以后教学。
　　3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求，包括上课要求、作业要求和评价标准。
　　教师自我介绍 (拉近师生距离，出自南浦)
　　环节一、浏览课本，了解内容。
　　1、学生浏览教材，了解教材内容和结构，找出七八年级教学内容的不同和联系。 问题：浏览课本目录，找出七八年级教学内容的不同是什么?有何联系?
　　2、教师对学生进行看书方法的指导，引导学生进行比较。
　　3、教师引导学生列出教材的基本结构。
　　第一单元
　　#教案# 导语
　　第一课
　　第二课
　　......
　　探究一
　　第二单元
　　第三单元 第四单元 附录
　　环节二、了解作用，产生兴趣
　　1、猜谜游戏
　　通过猜历史类谜语，促使学生对学习历史产生兴趣。
　　晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁
　　秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义
　　太白全集(打一清代人物)------李鸿章
　　湘云笔录(打一史学名著)------史记
　　全是山东兵(打世界古代一国家)------普鲁士
　　诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)-----------明治维新
　　勤劳去百病(猜一历史人物)——辛弃疾
　　泰山腾空(猜一历史人物)——岳飞
　　全班考上大学(猜一历史人物)—— 毕升
　　脱离险境(猜一古地名)——临安
　　刚交十二月(猜一历史人物)——方腊
　　木兰无长兄(猜一字)—— 歌
　　绝非假冒(猜一历史人物)——(宋)真宗
　　2、香港保钓人士登钓鱼岛被抓事件解析
　　通过分析时事材料，了解历史古为今用的作用。

八年级开学第一课教案2
教学目标 ：
　　1自我介绍，建立良好的师生初次见面印象
　　2 谈语文学习的作用，培养学生学习语文的兴趣
　　3 提学习语文的要求，规范学习行为
　　教学步骤 ：
　　一、 开场白(自我介绍)
　　自我介绍(板书名字)我的父母希望我成为优秀的人，今天我更希望我的学生各个都成为优秀的人。在这个温和的九月我们初次相识，在以后的一年时间里我们将朝夕相处，我希望和大家在语文学习的天地里快乐地耕耘收获，更希望和大家成为知心的朋友。这节课我们一起来聊聊，让我走近你，也让你了解我。
　　二、语文学习的认识(读书的作用)
　　我们同学从幼儿园开始认字，到小学初中一直到高中，已经学了近十年的语文，那我想问问同学，学习语文有什么用?
　　会听说读写，是一切学习的基础。
　　如果，那我们只要学到小学的程度就可以了。为什么高中大学还要学呢?
　　巴金曾说过一句话：“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。一个人只有精神健康才是真正的健康。而学习语文，阅读书籍就是我们获取精神食粮的重要途径。一项最新的调查显示读书已经是现代人生存的需要。
　　阅读使人充实，笛卡儿说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。
　　在温州这样一个非常物质的城市，人们浮躁功利，同学们平时也经常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。如果在这个时候能静下心来读一篇好的文章，就像吃了一剂定心丸一样地舒畅。
　　举例子：一个学生很聪明，思维敏捷反应迅速。即使趴着睡觉最后也能通过考试——当然成绩是不理想的。他喜欢理科，不学语文，觉得语文学习没用。性格偏激，行动鲁莽，和同学老师关系紧张，自己也很痛苦，如果他能多读一点书，陶冶性情，心态自然会平和许多。
　　古今中外有大智慧成大事业的人都是喜欢读书的。古代有个钱思公家里虽然非常富贵，但很少其他嗜好，曾跟朋友说：“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。”宋代的欧阳修在《归田录》中说：“余平生所作文章多在三上，乃马上，枕上，厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”这就是的“三上”的由来。可见古人阅读写作思考之勤。
　　三.学习读书三境界：
　　国学大师王国维在《人间词话》里提到：“古今之成大事业，大学问者，必经过三种境界。”
　　(1)“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”(晏殊《蝶恋花》)
　　(2)“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”(柳永《蝶恋花》)
　　(3)“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾《青玉案》)
　　(1)是说做学问成大事业者虽然环境不好，但应该登高远眺，树立大志。如果立志考浙大，纵然考不上，温大也必唾手可得。
　　(2)是说做学问成大事业不是轻而易举的，必须经过辛勤劳动的过程，“为依消得人憔悴”，就是说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦带宽也不后悔。
　　态度决定结果。
　　情商重于智商。
　　保龄球规则：10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300
　　9+9+9+9+9+9+9+9+9+9=90
　　语文学习重在日积月累。别忽视自己平时比别人少学一点。平时小小的差距会使你莫名其妙地落后。要重视自己比别人多一份努力，相信量变一定会达到质变。
　　(3)是说经过反复追寻，研究，到底取得了成功。可见道路是曲折的，前途是光明的。
　　四.语文学习的要求
　　三要求：一预习的要求——①标段落②抄写课文生字词(注解)
　　二上课的要求——①圈点勾画②写批注
　　三课后的要求——①作业 本②文海拾贝
　　准备三本本子：预习本(课代表1负责收发批改，每课一次)
　　练习本(课代表2负责收发，披阅，每课一次)
　　文海拾贝(教师批改讲析，每周一次)
　　我会给两位课代表各一张作业 登记表，每次作业 分五个等级登记。按一定比例记入学期结束的成绩单中，未即使上交的你要向我说明理由。
　　五.结束语
　　所谓“教学相长”，同学们在学习的过程中有什么疑问，意见，请向我提出来。你可以在课后跟我聊天，也可以在随笔里向我提出来，也可以在qq里讲。我希望成为你们的好老师，更希望成为你们的好朋友。
　　现在我需要两个非常负责认真又能干的课代表，如果有意向的同学课后可以跟我讲一下。
　　课代表一定要选很负责很听话的。有一个能力也很强的。可以向班主任咨询，也可以向学生了解。也可以让学生自我推荐。
八年级开学第一课教案2
　教学目标：
　　1、了解校园安全隐患。
　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
　　教学过程：
　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。
　　3、学生交通安全隐患。
　　4、校园隐性伤害的隐患。
　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
　　1、上下楼梯要注意什么?
　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
　　3、课间活动应当注意什么?
　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。
　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
　　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
　　四、交通安全注意事项。
　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
　　2、乘坐公交车注意事项：
　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。