【新闻报道】
篇一:运动会入场式方阵方案
运动会入场式方阵方案
其实,我感觉自己不想写这些东西。可是既然干了,就干好吧!
设计理念:
快乐、梦想、健康、环保
(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)
准备事项:
小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)
信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种) 学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此,那一年中国要浪费多少!)
其他未尽事项,以需要为准。
人员安排:
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列) 具体分工及设计意义:
赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)
陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)
刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)
姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)
袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)
张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。) 展示具体流程:
一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)
二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)
注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。
三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)
注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。(海霞负责)
注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。(军伟负责)
注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)
注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。
六、主持人,退场。
特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。 如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。
篇二:运动会开幕式方阵入场创意
运动会开幕式方阵入场创意
一. 主题及含义
化工改变着我们生活的方方面面,可以说生活中何处都有化工,但伴随着越来越多的环境污染现象,人们开始越来越抱怨化工,其实不是,相反的,化工正是为了改变这一现状而一直努力着,其实,化工会让我们的生活变得越来越美好,就如下文提到的大树,化工能使世界充满绿色。
二. 人员选定、道具及服装要求
1. 人员选定:7*7(49)名同学,一名会武术的男同学
2. 道具:一套武术服、篮球足球排球若干、一块纯白色的布【规格为5.6m*5.6m,方布上有很多设定好的小孔可以让演员手穿出】、各种不同颜色手上的缠花、鸽子
3. 服装:穿着院服即可
三. 具体方案
1. 上场(半分钟)
49名同学摆出从上方看是个奔跑着的人的造型入场,如图所示
2.武术运动表演(3分钟)
入场后武术表演同学面向主席台开始表演,同时其他球类运
动的同学把这名武术表演的同学围在中间,形成外圈进行体
育运动表演,中间武术表演的场面。
3. 幕布表演(3-4分钟)
所有同学收拢成7*7方阵,武术表演同学退场,将白布举过
头顶展开,笼罩在49人头上,集体蹲下,开始表演,首先先让固定好的同学从几个孔中伸出已准备好的道具(最好为蓝色缠花)摆出水滴的造型,持续10s左右,收回。下面用同样的方法表现出一辆小汽车的样子(黑色即可)。再表现出红十字的标示(红色)。接下来表现的为树,先露出黑色的树干部分,接着由缠绿花的同学从树干指定位置伸出绿叶,这个要体现长叶的过程,过程要慢慢的升上去,最好再加几朵红花,待全部长出叶子和花后从孔可以放出1-2只鸽子(很吸引眼球)。最后从孔伸出“ZD”的字母代表郑大,持续5s后换成“化工”的像素图案。表演结束
时间:从上一节目结束到此节目准备要在30s内完成,前三
个造型摆造型10s,持续10s,收2s可以完成,8s时间在下面换颜色准备下场表演颜色的缠花。树发芽的造型总共需要1min,最后两个“ZD”、“化工”和前三个时间一样。
4. 离场(半分钟)
所有人迅速收齐幕布,可有1-2名同学先带出表演场地,其他人和入场造型一样摆出奔跑造型离场。
篇三:运动会入场方阵
运动会入场方阵
队形变化上,为字母的变化,出场字母为W,然后进行队形变化,变为字母F,最后进行字母变化,变为字母X。寓意为:文法无限可能。
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