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统计学课程作业(第二章)

【综合文库】

《统计学》课程作业

第二章统计调查与整理

一、单项选择题

1、制定统计调查方案,首先要明确 ( )

A、统计调查对象 B、统计调查单位 C、统计调查项目 D、统计调查目的 2、下列调查属于全面调查的是 ( ) A、1%人口抽样调查 B、经济普查

C、家庭生活水平抽样调查D、农产品重点调查3、在编制组距数列时,影响各组次数多少的主要因素是 ( A )

A、组距和组数B、组数C、组距D、组中值 4、经常调查与一时调查是按( )来划分的。 A、调查组织形式B、登记事物连续性

C、调查方法D、调查对象包括范围5、在同一变量数列中,组距的大小和组数的多少的关系是( ) A、组数越多,组距越大 B、组数越多,组距越小

C、组数和组距成正比D、组数和组距没有必然联系6、某市工商企业2022年生产经营成果的年报呈报时间规定在2022年1月31日,则调查期限为 ( ) A、一日 B、一个月 C、一年 D、一年零一个月

7、以下有关典型调查的表述不正确的是 ( ) A、可以检验全面调查数据的真实性B、能够补充全面调查资料的不足

C、必须同其他调查结果结合起来使用 D、不容易受人们主观认识上的影响8、指出下列哪种分组是按品质标志分组的( ) A、企业按职工人数多少分组B、企业按资金拥有量分组

C、企业按经济类型分组D、企业按设备拥有量分组9、权数对于算术平均数的影响作用,实质上取决于( ) A、标志值本身的大小 B、标志值数量的多少 C、各组标志值占总体标志总量比重的大小

D、各组单位数占总体单位总数比重的大小 10、调查时间的含义是 ( )A、调查资料所属的时间B、进行调查的时间C、调查工作期限 D、调

查资料报送的时间11、某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是 ( )

A、普查 B、抽样调查C、重点调查 D、典型调查 12、分配数列是( )A、按数量标志值分组形成的数列B、按品质标志表现分组形成的数列C、按统计

指标分组形成的数列 D、按数量标志和品质标志分组所形成的数列 13、重点调查中重点单位是指 ( ) A、标志总量在总体中有很大比重的单位B、具有典型意义或代表性的单位

C、具有反映事物属性差异的品质标志的单位 D、能用以推算总体标志总量的单位

14、企业按商品销售额分组( ) A、只能使用单项式分组 B、只能使用组距式分组

C、可以用单项式分组,也可以用组距式分组D、无法分组 15、某连续变量数列,第一组设置为开口组,其上限为800,相邻组的组中值为880,则第一组的组中值为 ( )

A、700 B、710C、720D、74016、就一次统计活动来讲,一个完整的认识过程依次分为( C )三个阶段。 A、统计设计、统计整理、统计分析B、统计调查、统计设计、统计分析 C、统计调查、统计整理、统计分析D、统计设计、统计调查、统计整理 17、统计服务的具体内容可归纳为 ( D ) A、信息和咨询B、信息和监督C、信息和管理D、咨询和监督 18、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是 ( ) A、企业固定资产使用情况调查 B、人口普查

C、工业企业现状调查 D、某地区工商企业职工基本情况调查 19、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须( )

A、重叠B、相近C、不等D、无所谓20、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,相邻组的组中值为480,则末组的组中值为( ) A、520B、510C、500D、540

21、事物由感性认识上升到理性认识的统计工作为() A、统计调查B、统计整理C、统计分析D、统计方法

22、人口普查属于() A、典型调查B、抽样调查C、全面统计报表D、全面调查

23、次数分布的类型主要取决于() A、统计总体所处的条件 B、分组标志的选择 C、社会经济现象的性质 D、变量是连续还是离散

24、在次数分布中,频率是指() A、各组的频数相互之比 B、各组分布次数相互之比 C、各组分布次数与总次数之比 D、各组分布次数与比重之比 25、统计工作()阶段是认识客观经济现象的起点。

A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析26、某灯泡厂生产一批灯泡,欲了解其产品质量,需要采用 () A、重点调查B、典型调查 C、抽样调查D、普查

27、从内容上看,统计表的构成包括 () A、单一表和一览 B、分组表和简单表 C、总标题、分标题和数字资料 D、主词和宾词

28、在全国人口普查中,调查单位是 () A、全国的人口B、每一个人C、全国的居民户 D、每一户29、对某工业企业的下述指标进行调查时,适宜于连续登记的是( )。 A、产品产量B、厂房面积C、职工人数D、生产设备数

30、某连续变量组距数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则

其末组组中值为()。

A、510 B、520 C、500 D、490

31、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是() A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查 32、下列分组中属于按品质标志分组的是()A、学生按考试分数分组B、产品按品种分组 C、企业按计划完成程度分组D、家庭按年收入分组

33、正常情况按成绩分组的学生人数次数分布图呈(A) A、钟型分布B、U型分布C、正J型分布D、反J型分布 34、某市为了掌握流动人口情况,拟对该市几个流动人口较集中的地区进行调查,这种调查的组织方式是()

A、重点调查B、典型调查C、普查D、抽样调查

35、在分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是

()

A.将此值归入上限所在组 B.将此值归入下限所在组 C.此值归入两组均可D.另立一组

36、对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组,形成() A.复合分组B.层叠分组 C.平行分组体系 D.复合分组体系

二、多项选择题

1、下列情况下,调查单位和填报单位不一致的是 ( )

A、人口普查 B、工业企业普查 C、某市零售商店销售情况调查D、农产量调查 E、高校在校生情况调查2、我国统计调查的方法有 ( )A、统计报表B、普查C、重点调查D、典型调查E、抽样调查 3、在组距数列中,组中值是 () A、就是组平均数 B、上限和下限之间的中点数值 C、可用来代表各组标志值的平均水平 D、在开放式分组中,可参照相邻组的组距来确定 E、在开放式分组中无法确定 4、统计分布必须满足的条件是 ()

A、各组的频数大于0 B、各组的频率大于1C、各组的频率总和等于1D、各组的向上累计频率大于1 E、各组的向下累计频率小于1 5、下列对抽样调查和重点调查的陈述中,错误的有 ( ) A、两者都是非全面调查

B、两者都是按随机的原则抽取单位

C、两者都是按非随机的原则抽取单位D、两者都属于专门调查

E、两者都用以推算总体的数量特征

6、组距数列中,影响各组次数分布的要素有( ) A、总体单位数的多少 B、变量值的大小

C、组距 D、组限 E、组数 7、普查是一种()。

A、全面调查B、非全面调查C、专门调查D、经常性调查E、一次性调查 8、对于离散型变量数列 () A、只能编制组距式数列 B、只能编制单项式数列

C、对于变量值项数少的可编制单项数列 D、对于变量值项数多的可编制组距式数列 E、既能编制单项式数列,也能编制组距式数列

三、判断题

1、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。() 2、统计分组是统计整理的基本方法,因此它并不能分析现象之间的依存关系。()3、离散型变量既可以进行单项式分组,也可以进行组距式分组。() 4、连续型变量既可以进行单项式分组,也可以进行组距式分组。 ()

5、统计分组的关键是正确选择分组标志。() 6、典型调查可以从数量上推断总体,因其也遵守随机原则。 () 7、编制组距数列在具体确定组距时,应使组距能体现组内资料的差异性和组间资料的同质性。()

8、普查必须统一规定调查资料所属的标准时点。()

邻组组距9、缺上限的开口组组中值?下限+。 ()

210、一次性调查是指只调查一次,以后不再进行的调查。() 11、一般来说,离散型变量组距数列,相邻组的组限必须重叠。()

12、普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量,它并不排斥对属于时期现象的项目的调查。 () 13、分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。() 14、离散型变量既可以进行单项式分组,也可以进行组距式分组。 ()

四、简答题

1、什么是统计分布?它包括哪两个要素?

2、单项式分组和组距式分组分别在什么情况下运用? 3、统计调查方案设计的主要内容有哪些?

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