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2022鼓楼二模语文试题及答案

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【教育文库】

2022南京鼓楼初三语文二模语文试卷

一、积累与运用(25分)

1.请在田字格内用正楷字或者行楷字抄写下面的诗句。(3分)

过江千尺浪,入竹万竿斜。

2.下面是纪录片《南京城》的解说词。请你给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

南京长江大桥,是中国人独立自主的壮举,是这个民族对那个特定时代最好的馈(1)赠。云锦,则是南京城一张古老而绚(2)丽的名片。《红楼梦》里,云锦留下了华丽的身影。五彩斑lán (3) 的雨花石,绽放的是浩然正气的生命之花。钟山龙蟠,石城虎jù(4),南京正以博大的胸怀迎接八方来客。 (1)馈赠(2)绚丽 (3)斑lán (4)虎jù

3.用诗文原句填空,其中第(3)题须填写作品名。(10分)

(1)子曰:“三军可夺帅也, 。”(《论语》) (2)海内存知己 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3),对影成三人。(李白《》) (4) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (5)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)

(6),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (7)而那过去了的, 。(普希金《假如生活欺骗了你》)(8)xxx“汉语之星”大赛之前,小选手们个个志存高远,心怀信念,力攀汉语顶峰。正如杜甫在《望岳》中所写

“,。” 4.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(2分)

A.以文学作品作为南京地铁站的主题墙,这样的设计别具匠心,深受好评。 B.大型实景演出《报恩盛典》融合声光电技术,场面恢弘,令人叹为观止。 C.大自然的巧夺天工造就了晶莹剔透的雨花石,使他成为南京的一张重要名片。 D.阅江楼在建筑设计上因地制宜,依山而建,临水而立,让南京拥有了独特的美。

5.下列描写是文学作品中的哪三位人物?对应的正确选项是()(2分) ①脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。打着面小旗,他低着头,嘴里叼着烟卷,似笑非笑的随着大家走,一声也不出。

②这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对。

③他穿着又破又旧的短褂,一只脚穿着破靴,一只脚穿着一只古怪的套鞋,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没有洗过,只有他那对眼睛,那对永远发光的眼睛还跟从前一样。

A.①闰土②孔乙己 ③阿廖沙

B.①范爱农②罗切斯特 ③孔乙己

C.①保尔②孔乙己 ③范爱农 D.①祥子②范爱农 ③保尔 6.根据情境,回答问题(4分)

五月初,中央电视台的“朗读亭”正式进驻了育才中学。全校师生充满好奇,纷纷前来参观。小明此次中考模拟测试成绩不太理想,心情十分低落。他很想走进“朗读亭”,通过朗读,排遣心中的苦闷,重振信心。

(1)请你在下列作品中推荐一篇适合小明朗读的文章,并说明理由。(2分)

作品:《傅雷家书》、《孤独之旅》(曹文轩)、《谈生命》(冰心)

(2)请你为该“朗读亭”设计一条宣传标语,以吸引更多的学生走近它。(至少使用一种修辞手法)(2分)

二、阅读。(41分)

(一)阅读下面古诗,完成7-8题。(4分)

庵中晚思① (宋)陆游

小庵摩②腹独彷徉,俗事纷纷有底忙? 云影忽生鸦蔽日,雨声不断叶飞霜。 经纶正复惭伊傅③,杂驳④犹能陋汉唐。 卷尽残书窗已晚,笑呼童子换炉香。

【注释】①此诗为陆游晚年著于山x之作。题中的“庵”指他的书斋“老学庵”。②摩:此为“摸”。③伊傅:指伊尹与傅说二人。④杂驳:混杂不纯。这里指丰富的创作。

7.请赏析第二联写景的妙处。(2分)

8.通读全诗,品析尾联中“笑”字的内涵。(2分)

(二)阅读下面文言文,完成9-12题。(12分)

好禽谏 (明)刘基

卫懿公①好禽。见觗牛②而悦之,禄其牧人如中士③。宁子谏曰:“不可。牛之用在耕,不在觗,觗其牛,耕必废。耕,国之本也,其可废乎?臣闻之,君人者,不以欲妨民。”弗听。于是卫牛之觗者,贾④十倍于耕牛。牧牛者皆释耕而教觗,农官弗能禁。

邶⑤有马,生驹,不能走而善鸣,公又悦而纳诸厩。宁子曰:“是妖也,君不寤,国必亡。夫马,齐力者也,鸣非其事也。邦君为天牧民,设官分职,以任其事,废事失职,厥⑥有常刑。非事之事,君不举焉,杜其源也。妖之兴也,人实召之。自今以往,卫国必多不耕之夫、不织之妇矣。君必悔之。”又弗听。

明年,狄伐卫。卫侯将登车,而御失其辔。将战,士皆不能执弓矢。遂败于荥泽,灭懿公。

(节选自《郁离子》,中国古籍出版社) 【注释】①卫懿公:春秋时期卫国国君,下文中“宁子”为卫国大臣,二者皆为作者假托的人物。②觗(dǐ)牛:善斗的牛。觗,通“牴”。用角顶、触。③中士:古代官阶之一。④贾:通“价”,价钱。⑤邶(bai):地名,在今河南xxx南。⑥厥:句首发语词。

9. 解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)耕,国之本也

(2)弗听(3)生驹不能走而善鸣 (4)明年,狄伐卫

10.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是()(2分) A.见觗牛而悦之 人不知而不愠(《论语十二章》) B.其可废乎?其真无马耶?(《马说》) C.妖之兴也,人实召之 何陋之有?(《陋室铭》) D.贾十倍于耕牛 苟全性命于乱世(《出师表》) 11.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 牛之用在耕,不在觗,觗其牛,耕必废。

12.阅读文章,回答下面的问题。(4分)

(1)请用现代汉语分析卫懿公最终灭亡的原因。(2分)

(2)请根据文章内容,说说本文是如何体现古代“谏文”的特色的。(2分)

(三)阅读下面的文章,完成13-16题(12分)

政治经济学

(美)马克·吐温

早先我曾攻读政治经济学。每天上午我总是拿来一堆书,开始写文章。这工作要用上我全部的时间,因此我不喜欢有人打搅我。

话说那一天,我照常开始了工作,但是刚刚写了“政治经济学乃一切善政之基础??”几个字,我的工作被打断了,说是楼下大门口有一个陌生人要见我。我下楼问他有何贵干,同时竭力不让我的政治经济学的思绪跑掉。我是焦急万分,他却不慌不忙。

他说他刚才经过这里,发现我的房子需要装几根避雷针,因此冒昧来打扰。 我说:“好啊,你看怎么办?”他说没有别的,只是他很愿意帮我装。 我竭力装出一个会当家的老手,漫不经心地回答说,我早就想装上那么七八根避雷针了,只是??陌生人听了这话倒是吃了一惊。

我心想即使我脱口说出了什么外行话,想必他也不会计较的。只听见他说,在全城所有主顾中他最乐意为我效劳了。

我说那就装吧,说完正想走,他又把我叫住,说是需要知道到底想装多少“针”,装在房子的什么位置上,杆子要求啥质量。

我告诉他装八“针”,全装在房顶上,杆子要用最好的材料。

他说他供应的普通的一种是每英尺二十美分,铜质的是二十五美分,镀锌的螺旋状杆要三十美分。

我说我宁用螺旋状杆。于是他接着说,要想把事情干漂亮,好让任何人,看了都感到羡慕,都异口同声说有生以来从未见过这样对称布局的一组避雷针,那么他认为至少要用上四百英尺。

我说那就用它四百英尺,心里想着回去干我的工作。我终于摆脱了他,继续从事我的政治经济学。但是当我费了半个小时才使我的思路收拢时,他又打断我的工作,催我下楼去。

我又再次面对着装避雷针的人——他是那样的冷静,我则如此的烦躁。 他站在那里,正在品评鉴赏似的朝着我房顶上的主烟囱方向眺望。他说眼前这景致简直会使人产生新的乐趣,接着又说:“你自己说说看,可曾看见过比单独一个烟囱上就装有八根避雷针更美的景色吗?现在美中不足的,就差在屋顶周围再分散装上八根避雷针了。”

我说我还有急事要做,于是就让他再装八根避雷针,添加五百英尺螺旋状杆。 这一次我估计足足花了一个小时才把被打断的思路拉回来。但是装避雷针的人又传话上来要找我。

他说他是万万不得已,才只好又来打扰我,因为他发现原先的全部计算出了一点点毛病,照这个样子,万一雷暴到来,光凭这十六根避雷针怎能保证这座房子的安全呢?

“求求你让我安静一下吧!”我说,“你就装它个一百五十根!在厨房间装一根,牲口棚上装一打!那只母牛身上装一对!厨师脑袋上也装上一根!你有什么材料全用上!用完避雷针,爱装什么装什么,但愿不要再来打扰我!”

后来当他又回来找我时,我对他说:“甭说了,报报账吧。九百美元?完事了吗?那么街上集合了这么多人干什么?怎么?原来是看避雷针!难道他们从未见过避雷针?是没有见过一座房子上装了这么多避雷针吗?真是少见多怪!我得下楼好好看看。”

在随后的二十四小时内,我们这座房子竟成了全城的一大奇观和人们议论的话题。房子所在的街道日夜都被看热闹的人群挤得水泄不通。

直到第二天,这才解了围,因为这时过来了一阵雷暴雨,雷电直冲我的房子打下来,五分钟后周围半英里内再也看不到一个观众了,但是在同样的距离外,所有高楼大厦的每个窗口和屋顶上都挤满了人。根据当时计算,四十分钟内,我的房子竟遭到了七百六十四次雷击。

在此我得顺便提一笔,在当时那段恐怖的时刻,我是无法再继续研究我的政治经济学了。

(选自《新语文读本》,广西教育出版社)

13.陌生人为什么能成功地说服“我”装那么多的避雷针?(3分)

14.根据文章内容判断,下列说法有误的一项是()(3分)

A.文章第五段中“陌生人听了这话倒是吃了一惊”,是因为 “我”对避雷针常识的了解出乎他的意料。

B.文章第十二段“我”变得如此的烦躁,是因为陌生人要求“我”花更多的钱装更多的避雷针。

C.文章情节层层推进,通过陌生人的多次打扰以及跟“我”的多次沟通,把安装避雷针一事写得引人入胜。

D.文章写“我”沉迷于研究政治经济学的研究,会让我们联想起《格列佛游记》中科学院人士所沉迷的伪科学的研究,因为他们的研究都具有讽刺意味。 15.赏析下面的句子。(3分)

“你就装它个一百五十根!在厨房间装一根,牲口棚上装一打!那只母牛身上装一对!厨师脑袋上也装上一根!你有什么材料全用上!”

16.文章用“政治经济学”为题有哪些好处?(3分)

(四)阅读下面的文章,完成17-20题(13分)

谦让 梁实秋

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