财务总监推荐信中英范文

　　一份财务总监推荐信要怎么写呢?来看看范文吧。下面是小编搜集整理的财务总监推荐信中英范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

财务总监推荐信一

　　尊敬的领导：

　　您好!

　　很高兴能以这样的方式推荐我校优秀的学生xx同学。

　　该生是x大学的一名应届毕业生，专业是财务会计，他希望能到您单位做会计及其相关的工作。

　　大学四年，该生既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，他抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习，打下扎实的专业理论基础。同时，他也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，并注重实践能力的培养，紧跟上时代的步伐，具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作。

　　学习之余，积极参与学校组织的各种活动，担任班干职务使他的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼，同时也得到老师和同学们的认可。他尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。

　　现在的他渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。选择单位，工资和待遇不是他考虑的首要条件。该生更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。xx同学相信贵单位正是他所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择该生，您绝不会后悔。

　　最后真心祝愿贵单位事业步步升高。再次感谢您的审阅。

　　推荐人：

　　x年xx月xx日

财务总监推荐信二

　　Zhang Jinghai

　　Shengyang Pharmaceutical University

　　103 Wenhua Road,Shenhe District

　　Shenyang,110016,P.R.China

　　November 9,2019

　　Yao Ming Kang De

　　288 Futezhong Road,Bao shui District

　　Shanghai,201931,P.R.China

　　Subject: Letter of recommendation for Cao Lin.

　　To whom it may concern:

　　Cao Lin is an exceptional student. During her graduate years she was my student. My three years’ investigation on her shows that she is a team player, a kind and sincere individual and a hard worker.

　　Her performance in the school years was outstanding. When working with others she always shares more than her own’s. She often took the initiative to get thing started and complete all the work assigned to her on time.

　　In addition, She is a kind and sincere individual. She is very glad to help those around her who are in trouble.

　　I highly recommend Cao Lin for whatever position she may decide to take up next. She is the type of employee that ayone would be happy to work with.

　　If you would like to speak to me about Cao Lin’s skills and talents, feel free to call 024-23986431.

　　Yours Sincerely Zhang Jinghai

财务总监推荐信写作

　　一、含义

　　推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。特定含义下指本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信，信件作者应该熟悉学生，并且有一定知名度。

　　二、写作要素

　　1 推荐人的身份，在何种身份下认识该申请人，认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上教过该申请人

　　2.申请人的表现，学习能力，论文，成绩，全班人数和该申请人排名

　　3. 申请人的工作能力和领导能力，团队合作能力等

　　4.申请人的英语

　　5.申请人是否适合该课程和在该校学习

　　三、写作结构

　　第一段： 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。

　　第二段： 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。

　　第三段： 对于申请人个人特质的评估(如：沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改进的地方。

　　结论： 推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后，未来在个人和专业上的发展。

　　申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。