2022年“我们的节日·端午节”主题活动方案
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,根据上级教育主管部门的工作安排,我校在端午节来临之际,制定“我们的节日·端午节”主题教育实施方案如下:
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,通过“我们的节日·端午节”的主题教育,将中华民族的气节教育和节气文化紧密结合在一起,增强学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,让学生成为实践活动的主角。
二、活动主题
我们的节日·端午节
活动内容
(一)过平安端午。 端午假期即将来临,疫情防控正吃紧,放松心情的同时不能放松个人防护。同时要切实加强学生假期安全教育与管理,使学生不发生游戏、交通、用电、游泳、饮食等安全事故。
(二)过爱国端午。以弘扬传统文化为主题,选择国学经典作品,开展演讲、诗歌诵读等系列活动,引导学生了解端午节的来历和文化习俗,感受传统节日的魅力及传统文化精髓,加深学生的爱国情感和对传统文化的热爱,传承中华民族优秀传统文化。
(三)过爱心端午。端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家长一起包粽子、品粽子、进行端午知识小竞赛等活动,与家人增进感情,体验亲情的魅力。也可利用微信、抖音等媒体向长辈、亲友互赠祝福, 表达情感。
(四)过卫生端午。 开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园、班级大扫除,对校园环境进行清扫,清除卫生死角,创造整洁优美的学习环境;整理家庭卫生和个人卫生,加强学生的环保意识和生态文明意识。
(五)过劳动端午。开展端午节劳动实践活动,老师向学生们介绍端午节的来历、习俗,充分挖掘端午节中的劳动元素,并开展丰富多彩的劳动实践活动。让学生从不同的角度感受节日的意义所在,在动手实践中感受传统文化的魅力,更让他们在实践中学会劳动,爱上劳动,体会劳动的快乐。
四、具体活动安排:
1.各班开展一次“我们的节日·端午节”主题班会。了解端午节的来历、风俗,学习有关屈原的故事和诗歌等,对屈原产生崇敬之情。
2.一、二年级学生用彩笔趣画端午,制作出精美的端午节卡片。
3.三、四年级办一期“我们的节日·端午节”专题手抄报。
4.二、五年级以弘扬传统文化为主题,选择经典作品,开展演讲、诗歌诵读活动。
5.六年级办一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报。
6.各班学生利用端午假期,向自己的奶奶、妈妈学包粽子;学习用彩色丝线制作端午香袋;整理家务;参与田间劳作等系列劳动实践活动。
五、活动要求:
1.请班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课或活动课对学生进行宣传教育和指导,将各项活动落实到位。
2.各班主任将精选出来的相关活动照片及时发至校群(其中假期劳动实践活动照片于6月6日9点前发至校群),所选照片要标注“我们的节日·端午节”字样的主题词,并显示主办班级。
2022.5.30
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