优秀骨干教师个人先进事迹材料

优秀骨干教师个人先进事迹材料

刘小红，女，汉族，甘肃渭源人，1976年10月出生，现年40岁，2022年6月毕业于西北师大化学化工学院，同年8月分配到渭源二中任教至今。

本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，立志献身教育事业。自2022年参加工作以来，我严于律己，爱岗敬业，为人师表，勤勤恳恳，默默奉献，勇于探索，敢于创新，勤于学习，乐于进取。努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育能力。

一、加强学习，不断提高思想业务素质

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我积极学习，结合课程改革，我认真参加各级组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了化学新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习树立了先进的教学理念，明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、上公开课、参加各级竞赛等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了知识，增长了见识、为自己更好的教学实践奠定了坚实的基础。

二、求实创新，认真开展教育教学工作

教育教学是我们教师的中心工作。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”尊重学生，努力培养学生个性，发展潜能和素质，力求让我的化学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高化学教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，做到每堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。不同类型，不同学生作品采用不同的批改方法，使学生对化学学习保持浓厚的兴趣，同时提高学生的化学水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际的问题，我积极进行校本课程的开发与设计，变废为宝，将进行农村化学教学现状分析，利用现有的自然条件，就地取材，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

高考备考，效果显著

本人能认真辅导好每一节课，把握住应该讲授的基础知识和基本技能。虽我多年连续担任高考化学训练工作，但我一直坚持精心上好每一节课，力争做到功夫下在课前，效果出在课堂。在教学工作中虚心向有经验的老教师请教，通过请教和听课获得了许多宝贵经验。多次参加学校组织的高考备考研讨会，不断充实、提升自己的高考化学备考能力，能经常和同行们一起探讨问题，共同提高。连续多年的高考化学教学工作，取得了一定的成绩：

四、勤于教研，成绩突出

我自参加工作以来，没有满足于大学所学知识，而是利用多种途径积极进行业务学习，不断充实、更新自己的专业知识，想方设法提高自己的业务能力。我积极订阅有关杂志，购买了许多教学参考书。还从学校图书室、阅览室借阅了很多图书，通过对这些刊物、书籍、网络资料的钻研，不断丰富了自己的业务知识。我善于对教学工作进行，对教学中的许多问题进行深入探讨，使自己的教学能力不断提高，教学效果优秀，成绩显著。

1、发表文章：

1、省级论文《中学生学习习惯问题的调查与研究》发表在《科技资讯》2022年第20期

2、省级论文《对比巧学电化学》发表在《中国科教创新导刊》2022年第27期

3、省级论文《新课改下互动式教学模式在高中化学教学中的应用》发表在《课程教育研究》2022年第8期，独著

4、省级论文《新课改下高中化学教学中学生学习习惯的培养》发表在《教育现代化》2022年期，独著

5、国家级论文《高中化学教学中一些疑难方程式的书写技巧--三部曲》发表在《中学化学教学参考》2022年第2期

6、省级论文《青少年网络生活状况调查及对策分析》发表在《才智》2022年第3期

7、省级论文《化学学科高考备考工作建议与复习策略》发表在《科技资讯》2022年第29期

8、省级论文《高中化学教学中如何让学生掌握用技巧书写复杂的化学方程式》发表在《读写算》2022年第30期，独著

9、省级论文《高中化学复习策略》发表在《教育学》2022年第101期

10、省级论文《高中化学复习策略》发表在《教育学》2022年第101期，独著

11、省级论文《高中化学学习方法初探》发表在《教育科学》2022年第6期，独著

12、省级论文《高中化学课堂教学质量浅析》发表在《读写算》2022年第11期，独著

13、省级论文《高中化学与生活教学实践》发表在《读写算》2022年第12期，独著

2、荣誉称号

1.2022年9月被评为渭源县第五届中小学“青年教学能手”，授予单位：渭源县教育局

2.2022年9月被评为定西市第六届中小学幼儿园青年教学能手，授予单位：定西市教育局

3.2022年9月被评为定西市中小学市级骨干教师，授予单位：定西市教育局

4.2022年9月被评为定西市中小学市级学科带头人，授予单位：定西市教育局

5.2022年5月被评为甘肃省农村骨干教师，授予单位：甘肃省教育厅

6. 2022年在全国高中化学竞赛甘肃赛区预赛获优秀指导教师三等奖，授予单位：甘肃省奥委会

7. 2022年在全国高中化学竞赛甘肃赛区预赛获优秀指导教师一等奖，授予单位：甘肃省奥委会

8. 2022年在全国高中化学竞赛甘肃赛区决赛获优秀指导教师三等奖，授予单位：甘肃省奥委会

9.2022年在全国高中化学竞赛甘肃赛区决赛获优秀指导教师三等奖，授予单位：甘肃省奥委会

10.2022年在全国高中化学竞赛甘肃赛区决赛获优秀指导教师三等奖，授予单位：甘肃省奥委会

3、课题研究

1.主持的课题《新课程实施与师生教学活动方式转变研究》被列为定西市教育科研“十二五”规划重点课题，2022年6月鉴定通过，证书编号DJKG[2022]JD118号

2.主持的课题《青少年网络生活调查及对策分析》被列为定西市教育科研“十一五”规划课题，2022年12月鉴定通过，证书编号DXGB[2022]J189号

五、任劳任怨，完成学校其他工作

总之，刘小红同志思想进步，教育教学工作认真踏实，作为一名青年教师，他付出了很多，但也收获不少。他的专业辅导水平已深得学校、社会的认可，他勤勤恳恳地工作，已取得累累硕果，已成为渭源二中教育教学的骨干。