坚守乡村写芳华
——初级中学语文老师事迹介绍
她是来自于初级中学的一位语文老师，1996 年从事教育工作，本科学历，中小学高级教师，中共党员，目前任初一班主任及初一年级组长。25 年来，她一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是她的自律信条。她先后被评为示范区优秀党员、示范区骨干教师。
作为一名教师，她刻苦钻研业务，认真研究教材教法及课程标准，注重多方位培养学生能力和学习习惯。在工作中她讲求实效，对学生因材施教，所教学科成绩显著，辅导学生参加省级作文大赛屡获佳绩。2022年获得全国“情感--交互型”课堂教学展示活动一等奖，同年参加市中华经典写讲能力大赛获二等奖。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，她在所从事的教科研工作中积极探索，勤于实践。她主持的市级规划课题《情感教育视域下对农村中学隐性单亲家庭学生的关怀策略研究》以及参与研究的市级课题《农村中学情感交往型课堂建构研究》，先后在2022年和2022结题。此外，她在国家级刊物《语文世界》及省级刊物《语文教学之友》上发表的多篇论文，对新课改下的语文教学有很高的参考价值。
班主任工作琐细而繁重，她心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。她自掏腰包购买上百本名著时文，在教室设置图书角供学生阅读；她在学生身患重症、在学生亲人罹难时慷慨解囊；在学生误入歧途、心理受挫时耐心教育，坚守陪伴。
学生晓俐是个孤儿，与外婆相依为命，生活非常窘迫。了解她的情况后，她就开始给予她经济上的帮助。替她教学杂费，帮她申请特困补助，发动同学捐款捐物。她的个子长高了，衣裤都短了一大截，就给她买新衣服。怕她不好意思收下，特地把新衣服洗一遍，揉得皱一些，谎称是自己的旧衣服。中秋，准备好月饼、糖果等让她带回去，和外婆一起欢度佳节。
不懈的教育付出后，她不但取得了家长的信赖，还赢得了学生的爱戴。所带班级被评为区优秀班集体，个人获得区师德标兵及十佳园丁等荣誉称号。
二十五年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚满腔爱，她眷恋这片土地，她更眷恋这片土地上的孩子。在未来的从教生涯中，她愿意为平凡而伟大的教育事业奉献自己的一生，为示范区孩子们的成长贡献自己的一份力量，做一名勇于革新的乡村教师，在乡村教育阵地上，描绘更为绚丽的教育画卷！
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