升职自我总结范文

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我于2022年9月任**乡党委副书记、纪委书记，20xx年10月任**乡人大副主席。任职以来，我始终坚持以踏踏实实做事、老老实实做人为人生坐标，以饱满的工作热情、雷厉风行的工作作风，恪守为政清廉、务实创新的思想理念，努力开创各项工作新局面。学习工作、思想素质均有了较大提升，在**x科技干部培训班和**县副科级领导干部主体班中均获得优秀学员称号;2022年4月因分管科协工

作成绩显著，被**县委、县政府表彰为“先进个人”;2022年1月因分管科协工作成绩显著，被**x人事局、**x科协表彰为“先进个人”;20xx年7月被**县委表彰为“优秀党务工作者”。现将有关情况总结如下。

一、始终坚持以良好学风提升素质。在工作中，我始终把学习作为丰富知识、锤炼能力的有效途径，坚持在学习中提高，在学习中进步。一方面，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，进一步强化理想信念、坚定政治立场、锤炼党性修。其次积极参加上级组织的各类学习活动，学习了x场经济、现代管理和科技等知识，丰富了知识结构，拓宽了工作视野，增强了工作的主动性和创造性，提高了解决实际问题的能力和处理复杂局面的能力。同时，坚持干一行、爱一行、钻一行，尽管分管和主管工作的不断变化，总是能够把学习实践党和政府的方针政策同部门工作实际结合起来，创造性地适应新岗位、打开新局面。

二、始终坚持以勤政务实开拓工作

多年来，一直将“作风就是党性，事业心就是能力，团结就是力量”作为为人处世的“座右铭”，坚持求真务实、埋头苦干，在平凡的工作岗位上努力体现责任感和先进性。

(一)立足本职，严格履行岗位职责。无论是任党委副书记、纪委书记，还是任乡人大副主席，自己均能够以高度的责任感和事业心积极投身到工作中去，围绕党委布置和主管分管工作，圆满完成自己的任务。

1、当好助手，加强党建。任党委副书记以来，一是严格落实党委集体民主决策制，有效完成了第十六届党代表选举和党委班子换届选举各项业务。二是9个村换届工作实现了组织、党员、群众三满意，完成了支部书记登记建卡由县委组织部备案管理工作。三是加强了乡村社干部管理。四是壮大激活了党员队伍，按要求发展预备党员30名，转正42名，坚持“三会1课”制度，x入开展“三级联创”、“创先争优”基层组织建设活动。

2、纯正形象，强化党纪。坚持不懈地抓了党风廉政建设各项规定的落实。细划分解了党风廉责任制，落实了乡村干部警示提醒制度，诫勉谈话9人。

3、主动对接，宣传统战整体推进。任党委副书记以来，接待省、x、县新闻采风19件次，引导乡村干部有有效利用互联网、报纸等媒体35件次，接待政协委员、关心陈河发展的社会各界人士49人次，正面宣传了陈河。

4、全心为民，抓好信访。近几年，按分工履行了党委常务分管信访领导责任，亲自办理了29件信访积案。强化了日常坐班制度，

坚持群众来访有人接待、事情原由有人查证，矛盾纠纷有人化解，促进了了全乡无一例上访到省进京。

5、依法负责，尽职人大。任人大副主席以来，按县乡党委要求，我积极投入人大工作，短时间内，熟悉并掌握了人大工作基本知识，完成了第十六届人民代表和政府、人大班子的换届选举业务工作，获得了人大代表和同事们的好评。

(二)x入基层，全力推动工作落实。发扬千山万水、千家万户、千方百计、千言万语的“四千”精神，主动投入党委分配的信访、维稳和驻村工作，促进了辖区平安建设，与人民的心贴心得到全面彰现。

三、始终坚持以强化修养提升形象

始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，严于律己，率先垂范，树立了党员干部的良好形象。

(一)坚持以事业为重，增强进取意识。坚持立足本职、服务大局，视“个人名利淡如水、党的事业重如山”。工作中，善于把握工作态势，全面理解组织意图，以作为求地位、努力探索做好工作的新方法、新途径。

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升职自我总结范文篇1

第一篇：教师评职称本人范文

本人xxxx岁，毕业于xx大学，本科学历，小教一级，现任xxx。

从教十年来，我虽然没有赫赫闪光的奖章，没有惊人的壮举，但是我这颗跳动心弦，象一个个音符记下了我这十年平凡的人生，同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。

零四年秋，由于工作需要，我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己，总给自己下达目标，这种繁重的劳作下，我的声带常时间不能得以休息，导致嗓音嘶哑，原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说：“你少说几句吧！好好养养嗓子，你这么的辛苦，学生要是不领情，你付出的值得吗？”说实话我并没有想过值不值，我也不要什么回报，我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作，我坚持着自己的理念，对待教育教学一丝不苟，倾心奉献。

身为少先队辅导员我坚持升降国旗，制定详细的，组织丰富的少先队活动，做好每次的活动记录-----扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。

同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的，尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到：教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去，学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式，即为：整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即：思想教育，情感教育，行为教育，行为鼓励。

对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量，更是一种催化剂，她能驱走严寒，融化坚冰，吹散疑云，清除阴霾。师爱更是如此，她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵，之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害，并讲一些养成教育的事例，为学生正确对待自己的行为，自我剖析反省奠定基础。

我们班有个问题学生，他叫王文强，又一次该生写数学作业时打不好作业的格式，我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业，这些同学们都看在眼里，在学生放学后，我把王文强一本的数学作业打上了标准的格式。第二天，他写作业时看到了，用感激的眼睛望着我，我知道我的教育已达到了预期的效果。

与学生交往中，我自觉使用礼貌语言；大扫除时，我不声不响地擦洗教室里的玻璃，校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布，抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王文强，他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道：“我要不好好学习，我就对不起关心我，教育我的老师”。从实践中我体会到了行为教育的魅力，也更加x信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的，是一种极其具有说服力的教育手段。

当问题学生有成绩时我及时给予鼓励，使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性，我每学期都要拿出100——200元不等的资金，一小部分资金布置班级，多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会，王文强就是教育计划的一个改变的典型，经过一个阶段教育同学们接受他了，任课教师也看到了他的成绩，他面对新的自我时，也树立成为优秀学生的信心。

我欣喜地看到学生的成绩时，我x刻的理解了“爱是相互的，有付出才会有收获！”可以说爱不是承诺，不是沉重的工作，它意味着奋斗，意味着给予，意味着燃烧，更意味着为了理想献上全部精力。

十年的教育教学工作中更让我x知：一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识，为了时代的要求，为了适应素质教育，更要每时每刻地去学习，来提高自己的文化素质和学识水平。

为此我在九八年至零一年完成了美术教育的专本的学习，并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话，继续教育及哈x计算机中级的考核证。我不断的学习，努力钻研教材，做到理论与实践相结合，不断探索，适时总结自己，经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。2022年——2022年期间多次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。2022年7月设计的美术学科第六册整本教案获得x级中小学教学设计评比小学组一等奖。2022年10月撰写的论文《谈美术活动课对学生个性教育与发展的作用》获得x级论文一等奖。2022年——2022年研究的美术课题《寓创新能力的培养与美术教学之中》获得县级课题研究一等奖。2022年12月撰写的论文《浅析新课改与农村小学教育教学》获得国家级论文一等奖。2022年7月撰写的论文《直觉开发与儿童美术教育》获得国家级论文一等奖。2022年4月县教育局xxx林业局举办的“爱鸟周”征文比赛活动中荣获优秀指导教师奖。2022年7月撰写的论文《学习体会》及《农村可行性教育教学》均获得国家级论文一等奖，同年撰写的《施以爱的教育是一种信仰精神》获得国家级论文二等奖。

我所做的这一切，得到了各级领导的赞同和肯定，近几年来也获得了一定的行政殊荣。2022年——2022年期间每个学期都获得“县级优秀少先队辅导员”的荣誉。2022年5月30日获得县级“春蕾杯”十佳德育辅导员的提名。2022年被评为县级“骨干教师”。2022年7月获得x级“优秀德育先进个人”的荣誉。2022年9月获得县级十佳教师的提名。2022年末获得“县级功勋教师”的殊荣。2022年我所教的班级获得“x级优秀班级”的殊荣。

在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。 是你们鼓励我走到今天，无论遇到什么样的困难，我也决不会停止奋进的脚步，因为有你们对我的支持，我才鼓起勇气站在这里做“小教高级教师”的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的，同时机会是留给有准备的人的，我已经准备好了，随时等待领导的考核。无论结果如何，我都不会放弃对教育真谛的探索，为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途，那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印，以次不愧心的抉择，无悔今生。

第二篇：教师评职称本人范文

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我xx知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根x蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，x入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，2022年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖；2022年10月28日我的论文《到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩》一文在xxx教育厅主管的《阅读》期刊2022年第10期上发表；2022年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志2022年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。2022年6月12日我的绘画作品，在xxx教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖；2022年6月18日在xxx教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。2022年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我xx地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼！

第三篇：教师评职称个人总结

在政治思想方面，我能够认真学习、自觉遵守国家的方针政策、法律法规，努力提高政治理论水平和思想道德修养，爱岗敬业、热爱学生、严于律己、为人师表，以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作，多年来的坚定信念、不懈努力，最终成就了我的政治追求——2022年6月，我光荣地加入了中国共产党，成为了一名预备党员。预备期内，我能够时时处处发挥党员的先锋模范作用，不断完善自己，践行入党誓言，现已按期转正，正朝着优秀共产党员的目标努学力习奋网斗！

在教育教学方面，本着“在工作中研究，在研究中工作”的原则，我通过自主阅读、参加研训活动、教育硕士学位进修等途径x入学习教育教学基础理论和新课程改革的基本理念，坚持用先进的教育理论指导教学实践，并在实践中不断反思、内化理论。在教学中我能够整合课程资源，优选教学方法，创新教学设计，积极探索以“创设情境，明确目标——研读教材、发现问题——小组合作，共同探究——解决问题，认识升华——交流分享，总结评价”为主要步骤的探究式教学模式，注重培养学生“读、思、问、议、评”的及“会听、勤思、敢说、善问”的学习习惯，让学生在“参与、体验、感悟、生成”的互动交流中，自然达成“晓之以理、动之以情、导之以行”的育人目标，从而充分体现出思想品德学科教学的“思想性、人文性、实践性、综合性”特征及“针对性、实效性、主动性”作用，也实现着师生民主和谐交往中教学相长的共同发展。虽然我没有承担班主任工作，但是我能够积极配合班主任实施管理，做班主任的得力助手；同时格外关注后进生转化，做学生们的良师益友，因此任现职以来，本人教育教学能力不断提高，2022年10月被评为校级骨干教师。

六年来我在思想品德学科教学中取得的成绩主要有：2022年11月，《自觉磨砺意志》课例的教学设计，在**省优秀教学设计评比中被评为二等奖；2022年1月，在**区区域性课题《学生自主发展教育研究》评比中，被评为二等优秀论文；并在《**教育》2022年第2期上发表，并作为**x**区“十五”教育科研成果被录入《自主发展教育研究》一书中。2022年3月，撰写的《浅谈初中思想政治课学习兴趣的激发》一文，被**省教育学会评为2022年度优秀论文三等奖；2022年4月，在**x教育学会义务教育思想品德教学专业委员会2022年学术年会上，被评为一等论文。2022年6月，执教的《自觉维护正义》一课，在**区初中思想品德学科“拉练课”评比活动中，荣获一等奖。2022年11月，执教的《世界文化之旅》一课，在**区第五届“三杯赛”活动中，荣获优质课二等奖。2022年12月，撰写的论文《谈“继承传统美德文化，弘扬现代文明礼仪”校本课程的设计、实施与反思》在**x校本课程开发研讨会暨校本课程专业委员会第一届年会上，被评为二等论文。2022年12月，撰写的论文《探索勃勃生机的教育，提高思品教学的实效性》在第六届**x基础教育论坛会上，被评为三等优秀论文；2022年3月，在《高校社会科学研究论丛》中发表。2022年3月，撰写的《初中思想品德学科探究式教学模式的探索与实践》一文，被**省教育学会评为2022年度三等优秀论文；2022年5月，在《**教育》上发表；2022年10月，在《中学课程资源》上发表。2022年4月，参加**区教师基本功比赛，获得优秀奖。

另外，在兼职的其他工作方面，我也取得了累累硕果。如：综合实践活动课——2022年12月，撰写的论文《浅谈综合实践活动课程中的发展性学生评价》在**x教育学会发展性学生评价研讨会上，做了学术交流并被评为一等优秀论文；并在《**教育》2022年第2期上发表；并于2022年10月荣获中国教育学会第19次学术年会优秀论文二等奖。2022年7月，执教的《关于中学生营养科学与饮食文化的调查与研究》一课，在**x初中综合实践活动学科优质课评选活动中，荣获一等优质课。2022年8月，撰写的论文《综合实践活动课的实施与反思》在**x2022年义务教育阶段综合实践活动教学研究会年会上，被评为一等论文。2022年6月，撰写的《文明礼仪伴我成长》在**区综合实践活动课案例评选活动中获二等奖。科研工作——参与了国家、省、x、区级多项课题研究，有近十项研究成果获奖、发表，并亲自主持了区级个人课题研究；05年9月开始兼职科研专干，为学校“十五”课题结题和“十一五”课题开题工作倾注了大量心血，被评为区“十五”优秀教育科研先进个人。宣传工作——曾做过7期《海之韵》校报副主编，8期《家校彩虹桥》家长小报责任编辑，负责学校《课改文集》、《学校规章制度汇编》、《**教育》我校专刊的统稿工作，多年来一直兼职学校新闻报道员，为学校的宣传工作尽心竭力，得到广泛赞誉，曾获区优秀报道员称号。人事工作——07年4月开始兼职人事干事，虽然事务庞杂琐碎，但我能够始终以饱满的热情、一丝不苟、任劳任怨地做好每一项工作，如出勤统计、校务记录、报表上报、出具、档案管理、人员调动、工资变动、退休教师活动、教师评职考核等，真正做到让领导放心、让群众满意。文秘114编辑整理

我x知：教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。在教育的田园里，我将继续辛勤而快乐地耕耘着，争做“研究型教师”，创造新的辉煌，做出更大贡献！

升职自我总结范文篇2

【第一篇】：升职报告，升职工作总结报告

书尊敬的公司领导

您好！ 随着我公司的不断发展壮大，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里， 我对公司的同事们产生了x厚的感情，我喜欢公司的企业文化，喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的 每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助， 我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任，鉴于现在的工作职责范围和工作强度，我 希望能进一步向人力资源部经理这项职位发展。

良禽择木而栖,人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果 公司不给予员工一个良好的发展空间与相应的信任,那么公司整个的运作模式也将停滞不前,得不到 良好的发展.

在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样，因为您是我的上级领导，这些您应该 非常了解，您甚至可以从员工们那里得到对我的评价。提出这样的升职要求，并不是“居功自 傲”，我所付出的谈不上“功”，所以请不要误会我的本意，我只是实话实说。我相信，只要付 出，就会有收获！ 如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求，我诚恳的希望您能提出诚恳 的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更 高的目标迈进。

也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每 一件事，不会因此怠慢工作，这是我的知识和修养要求我应该做到的。申请人

申请日期：2022/11/28

【第二篇】：年底工作总结,职务晋升报告，升职工作总结报告

忙的工作中不知不觉来到××工作已有×个年头了， 回顾这×年的工作历 程，作为××企业的一名员工，我xx地感到××企业之蓬勃发展的热气，××人之 拼搏的精神。

我是房地产集团销售管理部的一名普通员工。

刚到销售管理部时， 我对房地产办证方面的知识不熟悉，对于新环境、新事物比较陌生。在公司领 导和同事的帮助下，我很快了解到公司的性质及其房地产x场。作为销售管理 部中的一员，我xx觉得自己身肩重任。作为企业的门面，企业的窗口，自己 的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质，高标准 的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外， 还要广泛了解整个房地产x场的动态，走在x场的前沿。经过这几年的磨练， 本人已经能够做好并快速完成自己的本职工作。

一、遵守公司规章制度方面 在公司领导带领下及同事们的帮助下，自觉遵守公司各项规章制度，不迟 到，不早退。认真学习相关业务知识，积极参加公司组织的业务培训，热爱本 职工作。工作态度积极端正，团结同事，乐观上进，务真求实。对公司做到“忠 诚、敬业、服从、信用” 对工作要求精益求精、一丝不苟，对自已要求严格自 ， 律和永不自满。

二、工作的履历

我的工作说简单其实也非常简单,说难其实也挺难，但是我相信只要是认真 去做、用心去做、不怕吃苦肯定没有问题！

三.工作感想 经过几年的锻炼，使自己对这份工作有了更多更x的认识。对于工作或者 说事业，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。首先是心态，套用米卢的 一句话“态度决定一切”。有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方 向，进而取得正确的结果。我对工作的态度就是选择自己喜爱的，然后为自己 的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担，应该是 一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生兴趣，彻底的爱上它，你才能充分 的体会到其中的快乐。我相信我会在对这一业务的努力探索和发现中找到我工 作的乐趣，也才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说，懂得享受工作， 你才懂得如何成功。

其次，是能力问题，专业能力和基本能力。具体到人，专 业能力决定了你适合于某种工作，基本能力，包括自信力，协作能力，承担责 任的能力，冒险精神，以及发展潜力等，将直接决定工作的生命力。一个在事 业上成功的人，必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。在今后的工作 中，我会加倍的努力学习专业知识，掌握更多的业务技能，为将来的工作打好 坚实的基础。在工作态度上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进， 始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。 在生活中发扬艰苦朴素勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做 人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求 自己，在任何时候都要努力完成领导交给的任务。随着人们生活水平的提高， 工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋 的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，做出应有的贡献。

四.自我评价 作为一名前期办证人员，认真、心细是我的工作态度；乐观、懂得自我调 节是我的生活态度；不断学习，提高专业素质、加强自身的专业知识是我的工 作目标。做事认真踏实，虚心向公司其他同事学习，勇于在工作中承担责任， 加强进取意识，不怕苦、不怕累、发现错误能够及时纠正，与领导及时沟通解 决工作上的问题。做事有条不乱，客观敏感把握，吸收和接纳不同的意见，开 放心态、具有团队合作精神、善用、整合现有资源，尽自己最大的努力找到解 决问题的办法。一切以公司利益至上、以积极的态度和角度对待困难。主动计 划自己的工作、目标且及时的跟进、落实到实处。强烈的进取心和敬业精神推 动着我不断的向前前进。

每次公司的专业知识培训我都积极的参加，不懂的地方认真虚心取教，直 到清楚为止。工作上，从不早退或者迟到，在团队工作中，有较强的集体荣誉 感和责任心，积极维护团队的良好形象，同时保质保量地完成团队交给我的各 项工作任务。在工作中一丝不苟，严于律己，不做任何损坏公司利益的事情， 配合领导完成公司分配的各项指标和任务，尽可能给公司创造最大的效益。 工作、学习、生活每一天都是充实的一天，领导是工作的老师，部门同事 是学习的榜样，放松心态、乐观是我对生活的尊重。可是难免在工作、学习、 生活中出现一些小瑕疵，这个时候要勇于面对和坦然接受，事情已经发生就的 积极面对去解决它， 相信并坚信它没有什么可怕， 把它踩在脚下， 你在俯视它， 认真、大胆的去解决它。忙碌的工作和紧张的头脑，心细是非常重要的，一个 小失误都可能会给公司造成很大的损失，给领导带来很大的麻烦，所以随时提 醒我自己要细心，更要有耐心在争取用最短的时间，最快的速度来完成每周的 工作任务。我在工作中不断总结，吸取经验教训，同样的错误不要犯两次，从 而提高自己的工作效率，勇于创新，不把自己拘泥于陈旧的思想观念上，在学 习中提高自己专业技能水平， 让自己更多的了解社会发展趋势及人才培养方向， 使自己紧跟时代步伐，不被时代所淘汰。

我坚信并追求着我们公司的品牌信仰：先锋思考：大胆创新、敢于冒险、 心怀壮志；严谨执行：x思熟虑、缜密分析、注重长远价值；务求实效：效率 优先、注重结果、简单易行。

这几年在××的工作,是我人生中最有意义的、有价值的、有收获的。公司在 每一名员工的努力下，在每一年中都会有新的突破，新的气象，能够在日益激 烈的x场竞争中，占着一席之地。我的职场人生也随着××日新月异的变化而有 着美好的未来。相信自己向着自己的目标努力吧！相信自己的选择、相信自己 的团队，相信××,加油！ 房地产集团销售管理部：熊维莉 二〇一三年五月十一日

【第三篇】：晋升的工作工作总结，升职工作总结报告

工作总结第一部分：个人工作总结 本人从 3 月份起担任培训储备主管， 直接汇报上级人力资源部经 理（部长） ，第一：主要工作职责

1、参与公司年度培训计划的制定与实施，辅助支持分公司培训 的管理工作。

2、负责月度培训计划的实施、跟进与反馈，监督做好分公司以 及总公司部门内的培训工作。

3、负责公司入职培训的课程讲授。

4、负责公司制度宣导以及企业文化的建设。

5、负责公司员工关爱以及活动的策划、组织、执行，跟进等。

6、负责部分管理课程的讲授。

7、整理和汇总公司入司培训记录以及相关的培训档案。

8、储备和沟通培训供应商，随时更新管理课程。

9、完成其他领导交办的临时性任务。

从三月份到六月份担任培训储备主管期间， 不断调整自己的岗位 转变角色，积极心态迎接工作，完成各项工作任务，三个月平均绩效 考核分数在 95 分以上，得到领导的认可和肯定。

第二：工作主要业绩 1、 及时完成公司入职人员培训，整理培训档案，培训法务部，完成 制度汇编培训，有效规避公司用工的劳动风险。

2、 执行力管理培训强化培训，有效提升公司管理人员以及业务骨干 2人员的工作执行意识。执行力培训情况详细见培训工作总结。

3、 员工关爱，宣导企业文化，传递正能量，策划、组织、执行，跟 进关爱以及座谈会等活动，不断提升部门工作工作效率。

（详情请看培训工作总结以及培训台账） 第三：自从 6 月份开始，按照人力资源部现状以及人员情况，暂时负 责以下方面的工作

1、招聘网站信息的更新维护； 2、普工的面试，人员安置； 3、职能办公人员的电话预约、面试安排、跟进联系； 4、汇总整理招聘方面的数据统计； 5、员工关系主管离职交接的盘点汇总整理工作，辅助员工关系专员 的部分工作 第四：今后工作规划 1、加强公司内部讲师团队建设，培养公司内部各部门的培训讲师； 2、辅助公司招聘、员工关系工作，做好整体人力资源部工作的完成 量； 3、服从人力资源部领导的安排，协助完成的部门内团队建设 第五：今后工作改进 1、提高个人授课水平以及现场控场应变能力； 2、加强个人时间管理、人际沟通、课程制作以及设计能力以及培训 授课技巧的提升能力培养，以良好的工作能力服务于公司。 3第二部分：自我评价和今后规划 1、自我评价：较强的协调、组织、沟通能力；优秀的策划、强烈的 执行意识，注重工作的实际操作性；善于学习，不断调整个人的学习 x度和广度，加强自我学习，在工作实践中完善自我，更好的服务于 公司；良好的文档处理以及编辑制作能力，丰富的人力资源管理以及 相关的教育培训管理理论；个人做事风格考虑全面，有条理，关键事 件以及活动进程把控较为优良；具备人力资源主管的角色认知能力， 清晰的领导力与团队影响力的能力体现。

2、不足之处：某些管理类课程理论知识较为丰富，但是实践讲授课 程次数较少，大型的拓展类活动组织实施控场能力有待进一步提升； 在工作规划安排方面，整体的全局观念较强，强烈的组织以及人际关 系的敏感度，但是过于注重原则和形式，工作中进一步提升公司方面 的培训有效力度。3、人力资源管理本科毕业，招聘、员工关系、劳动关系、培训、企业文化建设、 绩效等人力资源工作方面有实践经验， 但是职业生涯规划、 人员素质测评以及职业通道管理、 薪酬福利方面需要进一步加强自我 综合管理能力提升。

4、工作改进方面：加强自我管理，协助部门团队建设，做好各部门 培训讲师队伍建设， 形成完整的入司培训与管理培训相结合的 “双翼” 管理培训模式， 配合领导以及部门内同事稳步推进人力资源部管理工 作。