教育整顿活动个人自查总结狠刹“四股歪风”教育整顿活动个人自查总结根据市交通局和局纪委的统一安排部署，我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话。通过学习，我充分认识到这“四股歪风是一种消极的、不思进取的现象，是无视党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律的现象，它严重影响了党群关系，损坏了中国共产党在人民群众中的威信和形象，消弱了党的凝聚力和战斗力，在党员领导干部中应该坚决的予以纠正，开展这次教育整顿活动是十分必要和及时的。我个人通过学习，对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，自己不存在收送钱物、跑官要官、参与赌博和借婚丧借娶聚敛钱物等“四股歪风”，自己在工作中能够遵守党纪国法，遵守单位的各项规章制度，立足本职岗位，扎实工作，生活作风严谨，能够约束好家属子女。但仍有一些缺点和不足，主要有：一是政治理论学习不够系统深入；二是管理水平有待进一步提高。在今后的工作、学习、生活中，我将进一步深入学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”思想来武装自己的头脑，发扬艰苦奋斗的精神，以郑培民同志为榜样，按照六中全会提出的“八个坚持、八个反对”的要求，通过个人党风廉政建设和党纪、法规的学习，增强自身廉洁自律的意识，构筑牢固的思想道德防线，坚决拒收钱、有价证券和贵重物品；坚决抵制跑官要官，决不参与跑官要官；决不参与赌博；决不借亲属、子女婚丧嫁娶之名收受钱物，谋取私利。从自身做起，强化自我约束、自我监督，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉做到自重、自省、自警、自励，勤学业务，积累经验，锻炼才干，把工作做实做好，为的发展做贡献。
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干部作风集中教育整顿自查总结通过干部作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析一、存在的问题1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。2、对教研工作不热心，态度消极。3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。二、原因分析 一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一 个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。三、整改措施1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。5、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料，仅供学习，不得抄袭6、随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。县纪律教育活动个人自查材料 通过参加县里纪律教育动员大会以及本局学习阶段“八个一”活动的开展，使自己认识到开展这次纪律教育活 动不仅非常必要也非常及时，通过前段的学习动员也进一步增强了自己的遵纪守法观念，提高了廉洁自律意识，思 想觉悟有了进一步的提高，按照此次纪律教育活动的要求，联系自己思想及工作实际主要存在的以下几个方面的问 题： 一、学习不够自觉、理论功底较浅。 虽然自己对学习的重要性必要性有一定的认识，但总的为学习缺乏系统性和自觉性。一是不能坚持经常，持之以怛 ，有时紧有时松现象；二是学习与工作摆位不当，学习是为了充实头脑，提高政治业务素质，确保更好的工作，而 自己却认为学习是空的，玄呼套，不学习思想水平也这样，不如干点看得见，摸的着的工作；三是不注重理论联系 实际，有时学习是为了应付，自己以为参加工作已**多年了，理论和业务知识也都有了一定的积累，自己以为差不 多了，因而脑懒手懒，读书笔记虽然写了点，但是记得不多，联系实际写做的不够。 二、宗旨观念树的不牢，服务意识不强。 人事劳动工作涉及全家万户。事关国家、人民利益，事关稳定，事关经济发展。干每件事情都应密切关注“人民拥 护不拥护，赞成不赞成，满意不满意，而自己做为国家公务员，为企业、为基层、为群众直接服务意识差，没能把 具体工作和群众生活融为一体，民本意识不强，特别是在接待信访老户和个别无理取闹人员时，有时态度生硬、缺 乏深入的思想工作，帮助群众解决实际问题少，只注重讲改革、讲原则、做思想工作疏导不够 三、工作做风飘浮，中心意识树的不牢。 一是艰苦朴素的做风淡化，有怕苦怕累、贪图安逸的思想，表现为下乡必坐车，县城内远一点的开会办事也坐车， 根本不想做班车或骑车下乡，丢掉了过去艰苦朴素的作风；二是工作做风飘浮，喜欢听汇报、看资料以工作忙为由 很少深入基层，深入企业，主动服务做的不够；三是以经济建设为中心的意识树的不牢，就工作抓工作，本职工作 与全县经济工作联系不够紧密；四是缺乏“一杆子扎到底”的工作精神。对自已分管的工作，有时只满足转转看看 、听听进度、提提意见、与科室负责人共同研究工作做的不够，有“三多三少”现象，即：强调的多、抓落实的少 ；指挥命令多、具体干的少；工作部署的多，检查进度少。 四、在履行岗位职责方面存在一定的差距。 回顾自己的工作，虽然没有不做为、乱作为、责任心不强、不敬业问题，但也存在着工作不大胆，怕丢选票心理。 自己认为走上领导岗位时间不长，瞻前顾后、没能放开手脚大胆工作。二是缺乏开拓进取精神。由于我们执法环境 和工作环境不太宽松，加之宣传不到位、群众不理解，工作开展有一定难度。鉴于此认识，因而对分管的工作满足 于过得去。导致工作一般化，低标准，缺乏开拓进取精神和争先创优意识。 五、在廉洁自律方面也存在一定的差距。 自己虽然没有违规执法，吃拿卡要报等问题，但也存在对自己要求不严，思想放松警惕，认为自己不直接管钱、管 物、所以思想上有所放松警惕，节检意识不强，如下乡陪客自吃自喝心安理得，对社会上的腐败现象麻木不仁；还 有公家开支有时不能做到精打细算，认为家大业大、浪费点没啥、特别局里委托由自己出面协调解决问题时，认为 只要问题解决了多开支点算不了啥，有大手大脚现象。 二、存在问题的原因分析 反思之所以会在以下方面出现问题，分析其原因有以下几方面： *、忽视学习。这是导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题的根本原因。由于自己忽视和放松了对马克思 主义、毛泽东思想，特别是的学习，自学强调时间，集中学习是应付。正因为不重视读书学习，造成思 想理论水平不高，观察和分析问题的能力不强。 *、放松了世界观的改造。世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，必然导致公与私，个人与国家 关系的错位，导致是非界限的模糊与颠倒。这是存在问题的症结所在。比如，为什么不敢坚持原则，不落实人事劳 动法律法规，怕这怕那，归根结底是个人主义在作怪，再比如吃吃喝喝，心安理得，再比如工作怕苦怕累，图轻闲 ，也是私自作崇的结果。 *、宗旨观念树立不牢。 三、今后努力方向： *、加强学习，提高理论水平。充分认识理论学习对于党员干部的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性 ，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈地学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义 、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力。保持坚定正确的政治方向。 *、加强世界观的改造，做到克已奉公。认真实践全心全意为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗的工作作风，做到清正 廉洁，密切同人民群众的联系，克服和杜绝一切不廉洁的行为和消极腐败现象。 *、改进工作作风，经常深入基层。认真调查研究，为基层、为企业解决实际问题，为领导当好参谋。各项工作都要 坚持高标准、严要求，争创一流业绩。工作中敢于克服难，迎难而上。 *、用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己。今后要注意学习模范人物的先进思想和先进事迹，以他们为榜样，努力做 好各项工作。另外，还要对自已所走过的路程经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的 ，哪些行为符合党和人民的利益，哪些行为不符合党和人民的利益。坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步 。 *、认真履行岗位职责，充分发挥表率作用。一是要爱岗敬业，埋头苦干，努力干好本职工作，求真务实，争创 一流业绩。二是开拓创新，拼搏进取，把上级文件精神与本地实际有机地结合起来，把所分管的工作，纳入为全县 经济建设服务的大环境中去定位。不唯书，不唯上，只唯实，创造性地开展工作。三是要先身士卒，发挥模范带头 作用。在工作中即当指挥员，又当战斗员。用自己的实际行动去鼓舞和带动下属，力争使自己分管的工作不断上水 平、上台阶，使自己分管的科室成为全局的优胜集体。查看全文