工作总结尽管是对一段工作的分析和记录，但也有许多的方法可以将总结写的更加出色！来看看爱学范文网小编带来的《公益广告宣传工作活动总结》吧！希望你能从中收获更多的技巧和方法！祝您阅读愉快！
【文章导读】 将原有橱窗宣传栏迅速换成文明公益广告宣传活动宣传栏。营造氛围，加大宣传力度。下面是小编收集的公益广告宣传工作 ，希望对大家有所帮助!
篇一：公益广告宣传工作活动总结
我校积极响应市文明办及教育局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教育活动，现总结如下：
一、“学生文明礼仪”系列教育活动
为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动
（一）宣讲礼仪，提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
（二）开展活动，循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再
通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”比赛， “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
（三）师德表率，感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们
的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。
（四）树立典型，巩固成果
在整个文明礼仪活动中， 争当文明礼仪之星 一直贯穿始终。文明礼仪之星的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选文明礼仪之星，同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，各班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动 本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用，为了让学生懂得节约用水，珍惜、爱护水源。我们以 “一滴水，一滴泪” 为主题，开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
（一）在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源，从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来节约保护水资源。
（二）各班开展系列节水主题活动，如：展览节约用水手抄板，召开节约用水主题班会，搜集节约用水妙招，开展节约用水创编环保语，组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间，让学生通过观看同伴作品，进行自我教育，提高节水意识
近段时间，通过开展一系列的主题教育活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转，班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识，增强节约水资源、保护水环境，减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园
篇二：公益广告宣传工作活动总结
我校积极贯彻落实县教育局《关于开展“讲文明树新风”公益广告活动》的要求，结合我校实际，在校内开展了一系列主题教育和宣传活动，现总结如下
一、成立领导小组并制定方案
为切实加强对“讲文明树新风”公益广告活动的领导，确保活动的顺利开展，我校成立了以陆克海为组长，陶县湖、马继飞为副组长，潘荣梅、各班班主任等为组员的领导小组，下设办公室由马继飞老师具体负责。深入研究，结合实际，领导小组编撰了逻辑严密且操作性强的《武鸣县府城小学关于开展“讲文明树新风”公益广告活动的实施方案》
二、 开展展学生文明礼仪教育活动
为进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入本次宣传活动的重要议事日程，开展学生文明礼仪教育活动
一） 传授礼仪知识。积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我校创设“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间组织学生学习《小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、宣传栏、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵
二） 开展讲文明活动。一是开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过班会开展批评和自我批评。二是开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。为让学生真正实践礼仪，我校开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动等。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养同学们的自主性、自觉性，进一步规范同学们的文明言行
三） 发挥师德表率作用。为使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪
四） 树立文明礼仪之星。在整个文明礼仪活动中，“争当文明礼仪之星”一直贯穿始终。“文明礼仪之星”的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选“文明礼仪之星”，同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，各班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强 三、节约用水、爱护水源教育活动
以“一滴水，一滴泪”为主题，开展丰富多彩的宣传教育活动。
（一）在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源，从你我做起》主题倡议。让全体师生立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来节约保护水资源。
（二）各班开展节水主题活动，如：展览节约用水手抄板，召开节约用水主题班会，搜集节约用水妙招，开展节约用水创编环保语，组织学生利用网络来查阅当今水资源的现状等等。
通过开展一系列的主题教育和宣传活动，使得学生的行为习惯得到一定程度的好转，班容班貌有了较大程度的改观。学生掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识，增强节约水资源、保护水环境，减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的培养是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园。
篇三：公益广告宣传工作活动总结
一、学校领导高度重视，拟订方案、分解目标、细化任务。
1. 成立“文明公益广告宣传活动工作机构”，包括领导小组及下设宣传办公室。
2. 拟定切实可行、行之有效的《文明公益广告宣传活动方案》，并据此开展工作及进行相应考核。
3. 大力宣传文明公益广告的重大意义，我校进行了大力宣传发动全校上下形成了文明公益广告宣传活动的良好氛围。
二、加强宣传，形成氛围。
1.利用师生集会、校园广播站、班会活动、学校网站向广大师生广泛宣传文明公益广告宣传活动的意义和要求。
2.将原有的班级小报宣传栏迅速换成文明公益广告宣传活动宣传栏，每周更新一次内容。
3.在醒目位置悬挂文明公益广告宣传活动横幅。在公路旁张贴公益广告。
4.深入开展“学生给家长的一封信”、“父辈，您为我们留下了什么”征文活动，学生根据自己在家庭生活中和父母一同外出时，家长的一些不良习气特别是环境保护等方面的不良习惯，
给家长提出合理化的建议，增强文明公益广告宣传活动的意识。在各班级开展主题征文活动，评选出优秀作品多篇。
三、充分发挥德育在课堂教学中的主渠道作用。
1.学校充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用，将文明公益广告宣传活动教育贯穿于教育教学活动中，注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明公益广告宣传活动和习惯养成教育。做到了文明公益广告宣传活动教育有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价，确保了开课率达100%。
2. 将“文明公益广告宣传活动的具体要求贯穿于各项工作全程中，同时对学校进行诚信教育、环境卫生教育、文明礼仪教育，营造一个浓厚的学习氛围。
通过此次活动的开展，对于宣传党的路线方针政策，深入推进社会主义核心价值体系建设，传播优秀传统文化，构建和谐社会主义具有重大意义，同时，学校通过精心组织，把此项工作作为履行社会责任、服务社会群众、引领社会风尚的重要抓手，也为家乡建设做出了有力贡献。
[公益广告宣传工作活动总结]
1.安全生产月宣传工作活动总结
2.清明活动总结
3.党员活动总结
4.春节活动总结
5.冬至活动总结
6.活动总结格式
7.六一活动总结
8.党日活动总结
9.读书活动总结
10.书法活动总结
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公益广告宣传工作活动总结篇1
学校有很多的社团，你参加了吗?以下是为大家分享的社团工作，供大家参考借鉴，欢迎浏览!
社团工作活动总结【1】
X月X日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，意义非凡。
活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的资料。甜美的歌声，潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。
他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容，依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声，本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。
手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。
社团工作活动总结【2】
为了营造良好的校园文化氛围， 厚实学生文化内涵，为了展示当代学生积极向上的思想面貌， 全面提高学生素质，为了 全面贯彻以文会友的指导思想，给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台 ，致力于把文学社办成具有特色的优秀社团，我社开展了一系列活动，现将相关情况总结如下：
一、开展活动
(1)在文学社指导老师及机构成员的带领下，社员们在学习之余开展讨论会、交流会，同时社员每月定期上交一至二篇文章，并有负责人对其进行审评，使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。
(2)文学社开展全校性的征文比赛，通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情，鼓励学生们积极参与。
二、工作成果
(1)征文比赛选出了许多优秀作品。
(2) 文学社培育了一批文学新人，社员们通过在文学社的学习，极大地提高了文学创作水平。
三、经验及教训
(1)作为学生性文学组织，未能最大限度上让学生自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以文学为主，但在一年一届机构成员的轮换基础上，选举的机构成员并未全部做到尽职尽责，文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强，文学社有待不断充实，不断发展。
(2)征文比赛的宣传力度不够，未能让全院同学广泛参与，同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长，出刊存在着一定的问题.
(3)积极对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我，超越自我的动力和目标。是正确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则，让理论付诸到实际行动中来。
(4)校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，本学期开始，我们新干部大都是第一次开展文学社的工作，经验颇为不足，所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但吃一堑，长一智，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来!当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以安稳地前进的。
(5)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，因此，在接下来的半年里，我们将不遗余力，为校园文学事业贡献自己的一份力量!
社团工作活动总结【3】
根据学期初制定的活动计划，以及上学期存在的不足，结合三年级学生的实际情况，使硬笔书法社团工作有计划，有组织，有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱，特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面，以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。
一、用心写字、浸润心灵
本学期在社团活动中，虽然人员较少，只有十位孩子，但我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获，避免活动浪费时间，学与不学一样的情况，所以，在在学期初，我让孩子们买了一本《一学就会》田英章的字贴，课中我给学员练习的内容都作了讲解，特别是难写的字都进行了示范，通过这种方式，学生能有效地利用一节课的时间，使自己的书写能力得到一定的提升。
二、潜移默化、端正习惯
写好字，最关键的不是大量的练习和教师的指导，应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯，那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯，可能就会在原地不断踏步，甚至出现退步的趋势。所以，本学期，我在知道学生活动的时候，注重对学生良好书写习惯的培养。比如：在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。一开始，这些方式对学生来说有一定的困难，有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出，有些学员每次书写没有这种习惯，懒得去想、懒得去做。针对这些情况，我从简到难，慢慢引导，反复强调，在指导活动中渐渐渗透，让学生慢慢适应这种方式。一学期下来，大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高，这对他们学习书法有着很大的辅助作用。
三、书法比赛、形式多样
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，同学之间组织形式多样的书法比赛，如分班比赛，或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示，起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
一学期下来，我发现三年级学生的可塑性很强。提高很快。想到一星期两节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用，倍感欣慰。但对个别书法特长生的能力提升不是很明显，需要更多的时间去辅导。所以，这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团，从小打好基础，使我校更具特色。
公益广告宣传工作活动总结篇2
为进一步贯彻落实县文明办、县教育局组织开展的校园优秀公益宣传展示评选活动精神，宝xxx实验初中结合自身实际，开展了一系列有声有色的创建活动。
统一认识 分解细化
学校成立专项工作领导小组，会同德育处、团委、体艺信息中心、年级部等多部门联合落实，分解细化任务。
主题贯穿 营造氛围
落实主题教育，提升学生素养。
以社会主义核心价值观、八礼四仪教育为主题，重点强化学生的爱国主义教育、文明礼仪教育等，以此提升学生素养.
宣讲礼仪，提升认识。新生入学，学校都会发放本校编印的《实验初中学生手册》，做到人手一册，并在平时的教育教学中不断的学习和深化，如每周的升旗仪式、主题班会，每日晨会等时段;并充分利用学校橱窗、黑板报等营地进一步强化教育效果。
加强监督，强化习惯的养成，实现学生的自主管理。年级部在走廊、过道、车棚、餐厅等场所设立文明监督岗，通过学生相互督查，进一步强化学生的文明礼仪养成，如课间文明有序，不追逐不打闹，不乱扔乱抛，遇有废纸杂物主动捡起等文明习惯养成。
树立典型、巩固成果。每月的月度优秀学生表彰，学校会单独开辟出文明标兵、公益标兵的评选，并以戗牌、展板等形式公示于校园内的醒目位置。如初一级部开展的十好少年评比活动就收到了良好的教育效果。
重视正面引领，凝聚强大能量。
实验初中自2022年8月创办以来，已有数千名优秀学子进入清华、北大、哈佛大学等海内外著名高等学府深造，为宣扬优秀学子事迹、激励在校学生，学校专门建造了优秀校友文化墙。此外，实验初中自20xx年起开展了每两年一届的感动实中人物评选，每一届评选都会涌现出许多感人的事迹，感动人物的事迹也已凝聚成激励人心的强大正能量，为学习感动、传递感动，学校精心设计制作了感动实中人物文化墙，让学生在耳濡目染之中受到启发和感染。
开展特色活动，助力公益行为。
20xx年3月，学校成立了实验初中红领巾志愿者协会，志愿者们常常利用双休日、节假日开展活动，足迹遍布县内多个地方。为了进一步推广此项活动，学校专设文化橱窗(长廊)，以图文结合的形式展示出志愿者协会活动掠影及取得的成绩等。
借助学校重大活动的开展，定期展示学校育人、办学成果。如学校传统的四节(艺术节、读书节、英语节、体育节)及教学一日开放日活动等。
坚持常态宣传，保障公益接力。
公益宣传工作重视常态化。依据上级精神及要求，学校会适时添加相关宣传内容，如：20xx宝应好人榜、xxx文明有礼二十四条等，并在东西校区校园外围墙，电子显示屏上展示。
强化宣传 文化引领
学校层面：在校园公共场所，既强化集中宣传，如社会主义核心价值观、八礼四仪、《中学生守则》、xxx文明有礼二十四条等，又关注细节，如楼梯口的文明劝导、洗手间的节水宣传、餐厅食堂的节约倡导、车棚的有序停放等等。
班级层面：各班创建特色文化墙，主题板报等，营造积极向上的班级学习氛围;如初二级部开展的最美班级评选活动，形式多样，内容丰富。
追求精美 彰显实效
电子显示屏、户外广告、亚克力墙贴(文化墙)、景观小品、戗牌等形式综合运用，充分将公益宣传、体验教育和艺术审美有机结合。
学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作，校园公益宣传也是一项长期的工作。创建评比不是结束，而是开始。学校将认真总结经验，弥补不足，努力将公益宣传工作坚持不懈地抓下去，为宝应双城同创工作做出有力贡献，让文明之风常驻班级、永驻校园。
公益广告宣传工作活动总结篇3
区工会安全工作活动总结
为深入开展安全生产宣传教育活动，提高人民群众的知晓率，营造安全生产良好氛围，促进安全生产形势稳定好转，按照国家、省、市、区政府的统一部署和《关于开展**年全区“安全生产月”和“安全生产**行”活动的通知》（**南安字〔**〕2号）文件要求，结合园区实际，开发区工会及时制定实施方案，并按月初计划圆满完成了安全生产月的工作任务，现将本月的工作总结如下：
一、统一思想，强化意识
"安全第一，重在预防"，要搞好安全工作就必须提高安全意识，要提高安全意识就必须提高安全素质，要提高安全素质就必须提高安全生产知识水平。加强安全生产知识以及相关法律法规的学习，总结安全生产管理经验，加强事故警示教育，积极研究讨论，科学的掌握安全事故发生的规律是搞好安全生产工作不变的客观规律，开发区工会在接到上级文件后及时成立了“安全生产月”和“安全生产**行”领导工作小组，制定活动方案，并于6月6日召开"安全生产月"活动动员大会，统一部署安排"安全生产月"和“安全生产**行”工作任务，在会议中充分强调安全生产法律法规的学习，体现出本次活动的主题---"强化安全发展观念，提升全民安全素质"，利用各种手段大力宣传，营造"安全生产月"活动氛围。
二、明确职责，狠抓落实
管委会主要领导在会议中明确各单位和园区各企业的职责，做到以开发区安全生产监督管理局为中心的覆盖式工作模式，确保活动推进到各单位和企业。
三、内容丰富，形式多样
（一）启动园区“安全生产月”和“安全生产**行”活动。6月6日，委派专人参加了开发区专项活动专题会议，学习园区活动方案，重点围绕如何开展、深入推进、确保成效三大主要内容布置活动具体工作。
（二）围绕主题，营造全社会关注安全的氛围。管委会工会十分重视安全生产宣传和教育活动，抽调专人组织参加区安委办统一组织的“6.16”安全生产宣传咨询日活动，并紧密围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”这个主题，现场讲学，发放资料100多余册，将宣传工作贯穿活动始终，大力营造全社会安全生产氛围。
（三）协助园区共同组织企业参加安全培训和“守护生命”安全知识竞赛。组织园区工贸企业负责人、安全管理人员、特种作业人员参加区统一组织的培训和市、区有关“守护生命”安全知识竞赛等活动，全面加强企业的安全基础工作建设、管理水平和职工的安全意识，累计培训企业达30余家，培训人次50余人，组织参加知识竞赛800余人。
（四）组织学习和现场参观。6月18日，组织帝邦科技等几家企业参观学习奥特佳安全生产建设工作，采取现场交流和学习，整合资源，学习先进，提升园区整体水平。
（五）组织开展应急演练。积极组织奥特佳、百利达服饰等园区企业围绕“本单位的重大危险源”、“汛期安全生产工作特点”等主要特性开展安全生产演练活动，提高员工的安全生产意识、紧急事故处理和逃生本领。
（六）联合安全生产监督管理局，深入开展“打非治违”和专项隐患排查整治活动。以此次活动为契机，从6月12开始，利用一周时间，严厉打击安全生产领域非法违法生产、经营、建设行为，重点对涉及危化品、家纺等行业和安全生产管理混乱企业进行专项检查和隐患整改活动，此次共检查企业13家，查出安全隐患30余条，对查出隐患及时整改，最大限度地消除隐患，建立和完善隐患排查、整改的长效机制，进一步推动隐患排查治理和重点行业领域专项整治，促进安全监管职责和企业安全主体责任的落实，确保全区安全生产形势持续稳定。
四、认真总结，常抓不懈
在过去的一个月，管委会工会结合实际开展了大量的安全生产宣传教育和检查活动，配合安全生产监督管理局及时消除了隐患的滋长势头，但园区的安全生产工作仍然面临着巨大的挑战。企业安全设施不齐、现场管理混乱、安监人力物力不足，甚至违规乱搭建筑、乱拉电线等因素的存在，给园区的安全生产监督管理工作带来了很大的压力，致使在不同的领域还存在安全隐患。
虽然，安全生产工作形势严峻、工作压力大，但是，在上级部门和管委会领导下，工会会积极发挥应有作用，利用现有资源，尽最大努力大力宣传安全生产法律法规和安全知识，提高广大人民群众的安全意识，加强安全法治，打造平安园区、和谐园区。
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