2021信息化工作计划
我局的规划信息化工作xx经过世纪初xx经过多年的发展，在各部门和兄弟单位的协助下，坚持为人民服务、业主建设、规划审批服务的宗旨，以完善规划管理信息系统为重点 随着信息技术的不断进步和大数据应用的扩展，如何适应规划审批和规划理念的新常态?xxxx200年，我局大胆尝试，提出逐步实施、共享、科学决策、综合应用为总体规划，逐步建设规划数据资源，以扩大应用为导向，深化信息资源共享机制，深入挖掘利用和服务管理创新，全面形成规划、规划审批、监督、公共服务新管理模式，提高规划管理决策的科学水平，提高政府信息在线披露和社会服务水平，逐步实施。 一、xxxx年工作思路 主要以完成一套数据标准规范系统、一个数据中心、多个应用系统的综合平台建设为工作理念。 二、xxxx年主要完成工作 (1)以一套数据标准规范系统和一个数据中心为基础。 数据是规划信息化的基础和支持。我们坚持数据第一，注重各种数据的收集、更新和集成。针对信息数据多源、异构、海量等问题，根据国家有关规范和实际工作需要，将数据标准系统建设放在重要位置《x城市总体规划图数据入库标准《x市规划道路网数据入库标准《x等xx地方标准同时建立了动态更新机制。地形图、红蓝线、检验线数据入库更新项目全年完成。xxxx还完成了城市规划区卫星图像更新和疑似非法建设图斑数据入库。 (2)加强信息建设，努力成为行业先驱 今年以来，我局除了完成门户网站、规划管理信息系统日常运行维护和数据更新外，还完成了微信公共账号、电子数据防伪签名系统、规划在线自助建设 统、规划三维辅助决策系统、法律规范查询APP、上网行为监管等x个子系统的研发，并在规划管理信息系统的基础上开发完善了OA考勤系统、x市规划移动执法信息平台x个子系统。涵盖了网上报建、规划审批、批后管理、规划一张图、移动办公、移动执法等各个方面。另外，还进行了规划管理“一次性办结”和“多规合一”信息平台的研究和初步技术方案编制工作。通过信息化建设工作的不断完善，逐步实现了我局各项工作的“规范化、信息化、制度化”。 (3)改善网络环境，维护网络安全 随着“规划管理信息系统”的升级改造和完善，完成了市局与四分局一馆的内网物理连接工作，打造了办公内网全覆盖的物理环境，实现了规划审批业务信息化、网络化、全覆盖、无死角。 (4)信息化手段助推工作作风 开启上网行为监管和“指纹+刷脸+联网”的考勤模式。利用信息化和网络技术，可以对工作人员的互联网带宽、数据流量以及可以访问的网站进行控制;屏蔽工作人员访问网络视频、网络游戏、基金股票、网络聊天等网站和服务;自动记录工作人员的上网情况，做到发现问题有据可查。对上网行为的监管，将杜绝工作人员访问与工作无关的网站，有利于提高工作效率和行政审批效能，转变工作作风。 领导班子带头运用“指纹+刷脸+联网”的考勤模式，将考勤数据直接接入OA办公系统中，适时显示干部职工打卡考勤的情况，自动统计迟到、早退以及未打卡职工的详细数据。 (1)充分利用新媒体传播规划及政务信息 x市城乡规划局微信公众号和法律法规及技术规范手机APP上线使用。将法律法规及技术规范等数据库发布到手持终端上，工作人员可以在任何场景下都可以通过手机、PAD 等终端，查询和下载法律法规及技术规范。x市城乡规划局微信公众号能快速有效的将重要信息送达至公众眼前，获得公众的认同，接受群众监督。 (2)组织学习交流，增强行业影响力 xxxx年派出相关人员参加了“中国城市规划年会”“ 中国城市规划信息化年会”“中国城市规划协会地下管线专业委员会年会”等多个学术会议。丰富了知识，开拓了眼界，还同x、x、x等多地的信息中心进行了规划信息化方面的交流。还完成了“城市违法建设治理与规划批后监管的信息化技术研究”“关于缓解我市停车难问题的对策和建议”“ 关于更新和完善我市地下管线与地下空间信息数据的建议”及“关于建筑工程面积计算规则有关情况的研究”等课题的研究，并撰写了研究报告。 (3)获得多项奖项 “x市规划管理信息系统升级改造项目”获得x省地理信息产业协会优秀应用工程银奖和x省城乡规划学会优秀城乡规划设计三等奖;“x市城市规划三维互动电子校核系统项目”获得x省城乡规划学会优秀城乡规划设计表扬奖。组队参加了“x省第五届测绘地理信息行业职业技能竞赛x市选拔赛”，获得工程测量项目团体第一名，还代表x市参加了全省的选拔赛。 三、xxxx年工作计划 (一)总体思路 紧盯全国规划信息和研究工作的最新动向，以数据标准的完善、数据的建设、信息系统的整合和提升为抓手，全面推进规划审批“一次性办结”和“多规合一”信息平台建设工作，做好我市规划管理工作的“后勤”保障和技术支持。 (二)工作计划 (1)全面启动规划审批“一次性办结”工作。我局按照市里要求，并学习了x的“最多跑一次”的经验和模式，结合我局的实际情况，多次开会讨论研究，对目前的流程进行了优化、规范了申请资料，开展了网上申请受理，并结合规划管理信息系统信息化手段增加了标准化模块、标准化表单。既提高了工作效率又规范了审批流程。 (2)x市“多规合一”信息平台建设。分阶段完成“多规合一”信息平台前期调研、前期准备以及平台的建设工作。 (3)进一步做好规划数据库、地理信息数据库的动态更新工作。确保规划管理的信息化持续稳步的发展，进而稳步推进“智慧城市建设”。 (4)做好x市规划地理信息数据库坐标系统转换为国家xxxx大地坐标系统工作。 (5)进一步完善电子数据加密系统。在条件成熟下引入CA认证功能。实现对涉密数据、U盘以及移动设备的有效管理，防止涉密数据外泄。 (6)探索调研在“三维电子辅助报批系统”的基础上，引入三维报建。实施以建设项目为基础，构建完整的建筑信息模型(BIM)，形成空间数据与属性指标一致的三维成果。2021信息化工作计划
一,指导思想 继续坚持以"____"的重要思想为指导,坚持为教育教学服务为中心,围绕学校主动发展的中心工作,加强科学管理,加强队伍建设,加强网络应用,力求特色,注重实效,为创建信息化实验学校打下坚实的基础. 二,主要措施 1、建立校园网继续优化硬件资源的配置 各办公室配备多媒体电脑，接入因特网。 建立校园网、配备服务器，建立学校网站，各教研组建立独立网页，鼓励教师通过学校网站建立教学日志，有条件的建立个人网站。 通过学校网站bbs加强师生交流、教师与家长的沟通，建立起师生家长三方互动平台。 逐步推动班班通工程,每个班级都要有宽带接入接口，教师可以利用笔记本电脑在教室上课。 2、继续加强师生信息素养的培养 结合学校拓展性课程的开发和建设工作,加强学生电子报刊的培训,以此为平台,大力培养学生的信息素养和拓展学生的应用信息技术的能力. 继续开展教师信息技术培训.分类型,分阶段对教师开展信息技术培训,采取"大集中,小分散,勤辅导,促滚动"策略进行信息技术的指导,特别是青年教师的培养放在首位. 充分挖掘各科室有信息技术特长教师的潜力,发扬同伴互助的精神,营造一种互帮互学的良好氛围,潜移默化,让信息技术深入人心. 3、加大计算机及其校园网络的应用 加大宣传力度,转变教师头脑中固有的观念,强化信息技术应用意识. 搭建平台,与校本教研活动,教研组特色建设,网络备课等活动密切联系起来,分年龄段,明确提出使用校园网络的要求,为学校的教育教学工作做好技术服务工作. 建立校园办公系统，逐步推行无纸化办公,搭建网络办公平台,实现通知发布,公文流转,教务管理,人事管理,校产管理等方面的电子化. 4、加强教育信息化管理队伍梯队建设 管理队伍建设是本学期以及下学期的工作重点之一,首先要加强现有网络管理员和计算机房管理员的管理与培养,明确管理职责,切实发挥管理职能,树立强烈的服务意识,要管的合理,管的有效,让老师和学生满意. 创造学习和尝试的机会,让热爱教育信息化工作的老师能够参与到管理工作中来,充分发动年级组,备课组年青教师的积极性,发现和培养一批有技术开发潜力,有一定管理能力的老师,建设一支教育信息化管理梯队.2021信息化工作计划
一、指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，认真贯彻落实教委和学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，促进信息技术与课程整合深入开展，全面推进教育信息化在学校工作中的应用，积极推进教师研修网的使用，转变教师教研、科研理念，提升教师网上教研、科研的应用水平，提高教师信息素养以及在学科教学中应用信息技术的能力，以信息化带动教育现代化，开创教育信息化工作新局面。 二、总体思路 以推进教育信息化应用为重点，以创建教育信息化示范学校为抓手，深化机制创新与实践创新，继续完善教育信息化基础设施，大力加强教育资源建设，积极创新教师整合能力开发的方式方法，努力提升教学过程中技术与课程整合的质量，培养学生利用信息技术进行创新实践的能力，构建教育信息化新特色。信息技术与课程整合的重点在于考察五个方面： (一)建构优化的教学环境; (二)信息技术与教学内容的融合度; (三)促进学生新的学习方式形成; (四)学生参与度; (五)重视学生信息技术素养培养。 三、主要工作 (一)加快学校网络资源的建设，充分发挥校园网的功能，把校园主页建成展示学校的一个网络窗口。 1、加快校园网的建设，进一步充实和完善学校资源库。本学期，要继续将学校购买的教学资料镜像到校园网上，便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料要通过上传系统及时上传到网页，真正落实建网就是建学校 的思想。要充分使用有效的网络资源，对校内所有师生实行全天候开放，做到每个办公室和教室信息相通、资源共享，发挥网络优势，促进教育信息化应用深入开展。 2、定期更新学校主页，及时在网络主页上发布学校的各类信息。要将本校的教育教学、队伍建设、两基工作、实验室建设、信息教育、继续教育等信息及时传到网上。 3、建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群，购买资源与开发资源并举，不断丰富网络教学资源，形成教育资源共享新模式。 (二)加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究。 1、进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动，倡导切磋争鸣之风，提倡典型课例解剖、切磋、一课多作。结合课题研究，大兴理论学习之风，认真学习教学大纲，注意吸收教改信息，不断提高教研质量。 2、加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓励教师进行多媒体教学。逐步实现无纸化办公，鼓励教师采用电子教案，推进信息化技术在教学上的应用。 3、继续开展 以任务驱动教学的 的课题研究，认真学习创新教育理论，不断更新教学观念，努力探索创新教育规律，在课堂特征和课型模式的研究上着力，力争突破，形成经验，辐射滚动。 4、学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。 每学期每位教师在教研活动中至少上一堂信息技术与各学科整合的教改实践课。 5、做好网络教学的探索，在网络环境下的课堂教学的模式、教材处理、教学评价等方面，组织研究活动，鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。 6、以竞赛为抓手，促进信息技术与课程整合深入开展，形成鲜明的 整合 特色。 7、教师要加强信息技术理论学习、研究，加强自身水平的提高，不断学习。每学每个教师至少期完成相关论文1篇。 (三)加强 五认真 工作。 信息技术课开设年级为三到五年级。 1、认真备课，认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生，要以任务驱动教学，以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练，做好使用记录，上足课时，保证学生的课时数。 2、耐心细致地做好后进生的转化工作，因材施教，循循善诱，不断提高 转化 工作质量。 3、正常开展信息技术有关的兴趣小组活动，活动有计划、有内容、重实效。 (四)开展教师信息技术培训工作。 组织好教师信息技术培训。本学期教师的信息技术培训以自学为主线，以集中辅导为辅助，着重于进行网页制作和维护方面的培训。通过培训，各教师除了能完成学校规定的学校网页制作任务外，还要将学到的技能应用到日常教学之中，制作一批交互性较强的网络课件，便于学生自主学习。 (五)加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。 1、经常检查和公布设备的使用情况，办公室建立专人负责制，建立完善的申请维修制度，期中、期末普修一次，确保设备完好。 2、对教师使用电脑实行 包教、包会、包修 服务，做到热情、细致、周到，服务要有反馈。 3、加强对电子教室的安全管理，着重培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。 四、重点工作 积极配合区信息中心开展各项工作： 1、积极进行课题《基于交互白板的教师专业发展》的研究。 2、在教师研修网上开展区内教研活动，加强使用网络平台进行网络教研活动，及时更新教育教学观念，转变教师教研、科研理念，提升教师网上教研、科研的应用水平，利用好研修网上的网络资源，提高学校教育科研工作水平。 3、做好学校网站和校内局域网的安全工作，做好网络病毒的防治工作，提高对数据备份以及网络安全的认识。 4、学校校园网站建设，不断扩充学校网站的容量，提高网站层次，充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。 5、建设班级网站，展现班集体学习、活动风采。营造 特色班 建设，促进班级文化发展，积淀班级文化。 6、继续开展 家校互动 业务，为家长教师协会搭建一个相互交流沟通的网络平台，促进学校教育与家庭教育形成合力。 7、加强对未成年人的网络思想道德建设，教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。 8、加强教师信息化教育，对教师进行计算机应用的相关培训，提高教师的信息素养和教育技术应用能力，促进教师的专业发展。 9、继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作，在教育资源网上使用资源点卡，下载教育资源，拓展知识，开阔眼界，提高专业化水平。 10、倡导 我使用我建设，我建设我使用 的思想，在使用中建设，在建设中充实我校资源库，为教师教育教学提供便利。重大活动安排照相、摄像，图片、影像等资料及时存档。 11、大力推进信息技术与课程的有机整合，提高课堂效益，学校通过开展以信息技术教育为内容的校本活动，加强信息技术课教研活动，提高信息技术课的教学质量。 12、以案例为抓手，开展信息技术与各科教育教学的整合研究，以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。以课题为切入口，探索信息技术支持下，教与学模式的研究。 13、组织师生积极参加 市中小学师生电脑作品评选活动 。查看全文