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创建市示范图书馆工作汇报材料

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一.统一认识,明确目标

随着社会科技的发展,现代教育将更多依赖于高新科技,现代信息技术在学校教育教学科研中的含量越来越高。我们已充分认

识到:先进的教育信息技术装备是提高教学质量,创立学校教育特色,提升学校办学品位,高效率开展工作,确保“示范校”

的示范作用的重要保证。

自xx年五月接到市电教站《创建xx市第二批示范性图书馆通知》后,学校领导高度重视图书馆的建设和创建市示范性图书馆的

工作,两次组织校行政会议,多次组织各处室负责人及图书馆有关人员会议,专门研究此项工作,作出了加大、加快我校图书

馆建设力度,争创市示范性图书馆的决议,并成立了校长任组长,分管副校长任副组长,科研主任具体负责,图书馆管理人员

全员参予的学校创建工作领导小组。

二.对照条例,自检自查,找出不足,逐条整改

我们认真组织图书管理人员学习《创建条例》,对照我校的图书馆的实际,逐条自查,制定出了《xx中学创建示范性图书馆整

方案》与《重点整改意见》。

1.分析图书馆工作现状:

①图书馆(室)场地不足;

②设备陈旧、配套不全;

③流通纸质图书缺口较大;

制度不全,管理欠规范;

⑤图书活动开展不正常,图书信息价值作用没能发挥(图书管理岗位被视为疗养岗位)。

2.确定整改细则、重点:

①逐条对比分析,制定出整改细则(见方案),依照执行;

②宏观调控,实施七方面重点、难点攻关:馆(室)要配套,达齐全;设备要更新,达先进;图书量要增加,达“标准”;环

境要美化,达温馨;制度要健全,管理规范化;管理人员配备要年青与专业化;图书信息资源利用要实效化。

三.参观学习,借鉴经验

为了搞好我校的创建工作,在电教站站长及xx老师和xx老师的推荐下,我校组织创建工作领导小组成员走出去,到我市第一

批示范性图书馆学校(xx中学、中、中、xx小学等)去学习取经,使之拓宽了视野,明确了要求,增加了创建工作的信心

四.全校动员,各处室配合,全力落实整改措施

整改措施一确定,紧接着创建工作方案工作计划及时间表和路线图、整改项目与预算报告相继出台,并确定由科研处具体组

织实施,各处室及全校师生全力协助,学校决定在财力、人力、物力等各方面给予大力支持,确保了创建工作的顺利进行。创

建工作历时7个月,除图书馆管理人员加班加点外,另有约60名教师(人次),14个班级(20次)直接参与了“示范图书馆”

的创建工作,总计投入资金90万元(其中电教站下拨图书49万元)。

五.“整改”工作扎实,“创建”成效显著

1.健全规章制度 完善管理体制

我校图书馆原有的规章制度零散不全,在市电教站有关人员的指导下,我们组织有关人员认真学习与研究,确定了我校

图书管理体系,完善和健全了我校图书管理各种规章制度,并按要求上墙,且严格遵照执行。

2.充实和调整管理人员,使之年青化与专业化

① 在电教站的指导和建议下,我校外聘了一位图书管理专业行家俸建芳老师指导我校图书馆工作;②调整了学校图书管理人

员;③另配备了两位实习教师协助工作。较好保证了创建工作的顺利进行。

3.增加图书量

①由学校选派处室中层领导,教研组长和学科骨干教师在学校藏书库多年闲置的的几万册旧书中,挑选了近2万多册图书充实

流通书库,目前整理、清洁修旧、贴签、盖章、分类、录入工作已近尾声。

②市电教站调拨的两批图书,第一批(7月份)、第二批(九月底)共十万多元的图书已全部分类、编目上架;由友好单位捐

赠的三千元图书也已全部分类,编目上架;学校现购的三十万元纸质图书的录入工作已基本完成,我校的纸质图书的流通量已

由创建前的1.7万册增加到近6万册,并实现了网上查询;纸质藏书总量由原来的10万册增加到12.5万册,生均藏书量达71册。

③电教站下拔的2万册电子图书系统已安装调试完毕,并在校园网上开通使用,加上我校XX年安装的《中文在线》电子图书2万

册,现已拥有了4万册电子图书。

4.规范了图书、期刊分类与排架

我校借书室、阅览室、藏书室的图书与期刊的分类、排架原来不够规范,这段时间我们组织人员将借书室、阅览室、藏书室所

有的图书与现刊均按照《中国少儿法》和《中图法•期刊分类表》全部进行了分类,并重新整理,打印,粘贴标签,然后上架。

一.统一认识,明确目标

随着社会科技的发展,现代教育将更多依赖于高新科技,现代信息技术在学校教育教学科研中的含量越来越高。我们已充分认

识到:先进的教育信息技术装备是提高教学质量,创立学校教育特色,提升学校办学品位,高效率开展工作,确保“示范校”

的示范作用的重要保证。

自xx年五月接到市电教站《创建xx市第二批示范性图书馆通知》后,学校领导高度重视图书馆的建设和创建市示范性图书馆的

工作,两次组织校行政会议,多次组织各处室负责人及图书馆有关人员会议,专门研究此项工作,作出了加大、加快我校图书

馆建设力度,争创市示范性图书馆的决议,并成立了校长任组长,分管副校长任副组长,科研主任具体负责,图书馆管理人员

全员参予的学校创建工作领导小组。

二.对照条例,自检自查,找出不足,逐条整改

我们认真组织图书管理人员学习《创建条例》,对照我校的图书馆的实际,逐条自查,制定出了《xx中学创建示范性图书馆整

改方案》与《重点整改意见》。

1.分析图书馆工作现状:

①图书馆(室)场地不足;

②设备陈旧、配套不全;

③流通纸质图书缺口较大;

④制度不全,管理欠规范;

⑤图书活动开展不正常,图书信息价值作用没能发挥(图书管理岗位被视为疗养岗位)。

2.确定整改细则、重点:

①逐条对比分析,制定出整改细则(见方案),依照执行;

②宏观调控,实施七方面重点、难点攻关:馆(室)要配套,达齐全;设备要更新,达先进;图书量要增加,达“标准”;环

境要美化,达温馨;制度要健全,管理规范化;管理人员配备要年青与专业化;图书信息资源利用要实效化。

三.参观学习,借鉴经验

为了搞好我校的创建工作,在电教站站长及xx老师和xx老师的推荐下,我校组织创建工作领导小组成员走出去,到我市第一

批示范性图书馆学校(xx中学、中、中、xx小学等)去学习取经,使之拓宽了视野,明确了要求,增加了创建工作的信心

四.全校动员,各处室配合,全力落实整改措施

整改措施一确定,紧接着创建工作方案、工作计划及时间表和路线图、整改项目与预算报告相继出台,并确定由科研处具体组

织实施,各处室及全校师生全力协助,学校决定在财力、人力、物力等各方面给予大力支持,确保了创建工作的顺利进行。创

建工作历时7个月,除图书馆管理人员加班加点外,另有约60名教师(人次),14个班级(20次)直接参与了“示范图书馆”

的创建工作,总计投入资金90万元(其中电教站下拨图书49万元)。

五.“整改”工作扎实,“创建”成效显著

1.健全规章制度 完善管理体制

我校图书馆原有的规章制度零散不全,在市电教站有关人员的指导下,我们组织有关人员认真学习与研究,确定了我校

图书管理体系,完善和健全了我校图书管理各种规章制度,并按要求上墙,且严格遵照执行。

2.充实和调整管理人员,使之年青化与专业化

① 在电教站的指导和建议下,我校外聘了一位图书管理专业行家俸建芳老师指导我校图书馆工作;②调整了学校图书管理人

员;③另配备了两位实习教师协助工作。较好保证了创建工作的顺利进行。

3.增加图书量

①由学校选派处室中层领导,教研组长和学科骨干教师在学校藏书库多年闲置的的几万册旧书中,挑选了近2万多册图书充实

流通书库,目前整理、清洁修旧、贴签、盖章、分类、录入工作已近尾声。

②市电教站调拨的两批图书,第一批(7月份)、第二批(九月底)共十万多元的图书已全部分类、编目上架;由友好单位捐

赠的三千元图书也已全部分类,编目上架;学校现购的三十万元纸质图书的录入工作已基本完成,我校的纸质图书的流通量已

由创建前的1.7万册增加到近6万册,并实现了网上查询;纸质藏书总量由原来的10万册增加到12.5万册,生均藏书量达71册。

③电教站下拔的2万册电子图书系统已安装调试完毕,并在校园网上开通使用,加上我校XX年安装的《中文在线》电子图书2万

册,现已拥有了4万册电子图书。

4.规范了图书、期刊分类与排架

我校借书室、阅览室、藏书室的图书与期刊的分类、排架原来不够规范,这段时间我们组织人员将借书室、阅览室、藏书室所

有的图书与现刊均按照《中国少儿法》和《中图法•期刊分类表》全部进行了分类,并重新整理,打印,粘贴标签,然后上架。

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