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false组织生活会问题整改方案
组织生活会的基本内容包括学习党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造的情况;贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况;完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况等。本站为大家整理的相关的组织生活会问题整改方案，供大家参考选择。 组织生活会问题整改方案根据上级党组织和我校党支部整改工作要求，为进一步抓好整改落实，树牢“四个意识”，坚定“四个自行”，坚决做到“两个维护”“四个服从”，全面提升工作成效，发挥模范带有作用，确保整改取得实实在在实效。我紧紧围绕四个方面，全面梳理了自我查摆、谈心谈话、会议批评等各环节查找、指出的突出问题。同时，将自身存在的突出问题与教育工作实际相结合，制定如下整改方案：(一)思想政治上存在的突出问题。一是我在村级学校教书，日常学习的自觉性不高，缺乏一定的学习精神二是学习不全面深入。整改措施:全面加强政治理论学习，不断提高思想政治素质和理论水平，不断提高学习的自觉性和定期性，二是制定学习计划，深入理解、熟练掌握学习内容，好学习笔记。思想认识与党中央高度一致。整改时限:长期坚持。(二)精神状态方面主要存在的突出问题。一是认为自己村学老师的学校规模小，教育班只有学前班，在这样的村学工作不需要深刻的专业基础知识和更高的政治理论水平，我自己学习的自觉性不高，缺乏一定的学习精神二是学习不能真正深入学习，细致学习，工作严格，精神松懈。整改措施:一是加强政治理论学习，同时学习业务知识，提高业务能力和学习自觉性，实效性二是结合学习和实践，深入学习。整改时限：长期坚持。(三)政治纪律方面主要存在一个突出问题，制定主要整改措施，深入学习政治理论知识在思想、行动、发言与党中央保持高度一致，要注意大局严格规律自己，增强自信，坚定立场发挥党员先进模范作用。(四)政治纪律方面主要存在的突出问题。由于缺乏深入全面的政治理论学习，对四个意识中的核心意识、整齐意识的理解不深，实践不充分。整改措施:要深入学习政治理论知识，在思想、行动、发言和党中央保持高度一致。全大局严于律己、增强自信心、坚定立场发挥好党员的先进模范作用。整改时限:长期坚持。( 五)工作作风方面存在的突出问题一是在教学工作中自己对学前幼儿教育的专业知识掌握不够扎实。还没掌握幼儿教育的知识技能。课堂上有时比较被动;二是有时在教学中钻研还不够。三是在课堂上有接打电话的现象。整改措施:一加强专业知识学习不断提高幼儿教育方面的知识水平和业务能力。不断掌握信息技术，使自己很快成为一名合格的幼儿教师。在各方面以身作则，发扬刻苦钻研业务的精神。整改时限:长期坚持。 组织生活会问题整改方案一、存在的突出问题我深入对照中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和省委陈豪书记在20xx年省委理论学习中心组第四次集中学习上的讲话精神，深刻领会新时代新担当新作为的精神实质和时代意义。现联系我的本职工作实际，深入查摆具体问题。(一)自我要求方面。在自我要求严不严方面。自我要求不太高，在工作中只要求自己按时完成学校领导交给的任务，不求最好。担任班主任和教学工作，任务繁重，压力也很大，自己的抗压能力不够，处理学生问题时要求不高，对学生的教导不深入。(二)工作作风方面。在工作作风实不实方面。一是缺乏创新意识。每年都上初三，年年的教学工作都有重复性，慢慢的就出现懒散拖拉现象。二是没有处理好学习与工作的关系。对实际工作较为重视，对理论学习不够重视。没有处理好学习与工作两不误双促进的问题。(三)担当作为方面。一是在对待好学生与后进生时，不能完全做到公平、公正，感情的天平有时会失衡。面对整个年级的学生，缺乏耐心。二是思想观念保守，在思想上不够先进，作为普通党员，对我党的各项政策学习不够，理解不深入，没能及时贯彻到自己的历史教学工作中去。(四)作用发挥方面。在工作中没能保持先进性，在党员教师中没能在工作中时时刻刻发挥先锋模范作用。二、今后的努力方向与整改措施(一)在思想上，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》，了解资料，明确作为一位人民教师有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;(二)求实创新，认真参加校园组织的教学、教研工作。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高历史教学质量。(三)在政治思想方面，以后要自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》，《教师法》，《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学方面，虚心请教，不懂就问，丰富自身业务知识，努力提高自身潜力，业务水平。因为"活到老，学到老"。严格执行师德规范，有较高的事业心，职责心，爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人生观，重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等，和谐，融洽，相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚和或相体罚。正确处理教师与学生家长的关系，与家长相互探究如何使学生发展的方法，措施。在教育教学过程中，利用历史学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习用心性，努力提高教育教学质量。(四)在工作中，我们要脚踏实地，爱岗敬业，做一行爱一行，做一行精一行，发挥主观能动性，甘当排头兵，多做奉献。先进性体现在工作积极主动，体现在敢于担当，敢于挺身而出。在教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点，为教学新天地作出贡献。 组织生活会问题整改方案按照牧场党委的总体安排，社区党支部于20xx年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’，提升基层党组织力，提高基层党建工作质量”为主题，会议由党支部书记刘志英主持，7名在职党员参加。通过召开支部自评会议、党员民主测评会议，征求各方意见，并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，制定整改方案如下：一、在政治功能强不强方面1、存在的问题(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多，学习方式单一，创新方式方法少。(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动，有时看问题和做事情过于片面，不切合实际。2、原因分析理论学习不够深入，不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾，静下心抽时间对xxx新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致，用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。3、整改措施(1)加强理论学习，集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课，通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享，也通过学习强化四个意识。(2)创新学习方式，开设微信群线上讲党课，群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。二、在“四个意识”劳不牢方面1、存在的问题1、存在的问题(1)政治意识不够强，政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑，旗帜鲜明的进行抨击、回应，对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。(2)大局意识不够强，干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。(3)在核心意识和看齐意识方面，认为自己只是一名普通党员，听从领导的指挥就可以了，思想自觉和行动自觉不够。2、原因分析党性修养不够深入。由于事务繁杂，在实际工作中忽视党性修养。3、整改措施(1)突出工作重点，规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼，突出政治教育，以“两学一做”主题教育为牵引，严格落实“三会一课”制度，制定支部年度集中学习计划，强化党支部政治功能。(2)牢固树立四个意识。增强政治定力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断锤炼党性修养，强化党性观念，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。三、“四个自信”方面1、存在的问题(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中，由于思想不够解放，常常求稳怕乱，敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强，知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了，知道了。应用的不够，以至于理想信念不够坚定。2、原因分析(1)对理论学习存在实用主义思想，觉得有用的和工作较近就学，并且搞懂弄通;觉得离实际远的，一个时期用不上的，就缺了勤学深钻的劲头，导致系统功夫不深，还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论，长知识。(2)认为学习是“虚事”，常把学习当作“软指标”，从而导致学习时间和效果得不到保证，也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“补钙”不及时。(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，导致对xxx新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。3、整改措施(一)加强政治理论学习，提升班子政策理论水平和组织领导能力。一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识，重点学习新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》，做到真学、真懂、真用，不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态，提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力，加强机关党建工作研究和科学谋划，深入学习新理论，准确把握新常态，激活发展新潜能，不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。(二)强化执行力，发扬钉钉子精神，确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切实履职，带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，遇事不避难，就是做好沟通协调工作，全力确保各项工作又部署、有落实，有序推进。(三)严格党内政治生活，提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度，坚持民主集中制，坚持“三会一课”制度，坚持民主评议党员等制度，使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法，丰富组织活动的载体和方式，提升组织生活的吸引力和质量。四、工作作风方面1、存在的问题(1)工作标准不够高，开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想，缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志，自己平时走出去不多，视野不够开阔、思维不够活泛，干事创业冲劲闯劲不足。(2)业务能力有待提高。作为党员，对做好党建工作态度上是端正的，但因经验不够，学习不够，工作成效不明显。(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。2、原因分析执政意识不强，思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力还不强，因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感，缺乏力度和深度，继而造成工作中服务大局不够主动。3、整改措施坚持严管党员，拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。一是加强教育。通过强化政治理论学习，经常性开展专题教育活动，坚持用先进典型对党员进行示范引导，用反面典型进行警示教育，进而提升队伍的素质，锤炼队伍的作风。二是加强管理。要克服“老好人”思想，对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理，严格要求、敢于较真，重视问题的抓早抓小，杜绝优亲厚友现象，不要让“制度管人管事”成为一句空口号，切实将各项管理制度落实到位，形成风清气正的工作氛围。五、自我要求严不严方面1、存在问题(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多，对党的思想理论知识系统性学习不够，存在碎片式学习现象，参加党建方面的培训班少。(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约，有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规，严格执行请假报告制度。2、原因分析(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪，放松了对自己的要求，对工作的要求也有一定程度的降低。(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方，在具体执行上存在变通现象，在要求上有不严的情况，班子成员在发挥表率作用上尚有差距。3、整改措施(1)强化执行力，发扬钉钉子精神，确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切实履职，带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，遇事不避难，就是做好沟通协调工作，全力确保各项工作又部署、有落实，有序推进。(2)严格落实请销假制度，制定签到表，每月核实考勤。六、服务群众方面1、存在问题群众意识不强，联系服务群众方面不够，开展的活动较少。2、存在问题具体工作多，深入群众不够。日常工作过程中，与群众交心谈心不够，不能很好的了解所思所想，听取他们的意见和建议，解决他们的实际困难，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。3、整改措施(1)牢固树立群众观念，加强沉底调研。要坚持从群众来来，到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动，掌握群众思想实情和工作动态，把群众的疾苦和需求真实的反映上来，尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措，真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难，充分调动群众的积极性。(2)强化服务群众意识，提升基层党组织组织力，团结动员和联系服务群众，以党支部牵头，多开展服务群众的活动。