编者按：地理，是中学生要学习的一门课程。学习地理，也能领略到世界各国的风土人情、自然环境，做到胸怀天下。
小时候，读历史故事“火烧赤壁”“草船借箭”，我十分敬佩诸葛孔明的聪明才智，神机妙算。读了有关孙武、韩信的故事，觉得这些军事家十分善用兵、会打仗，他们的共同点就是上知天文，下知地理，真是博学多才。直到学过地理这门学科之后，才明白了其中一些缘由。假若他们不博览群书，不通晓地理，不识地图、气候，不知山川地貌，这些人很难做到一战成名，成为军事上的奇才。古人尚且如此，作为信息时代的我们更应该多读地理书籍，多学习地理知识，才能胸怀天下，放眼世界。
对于地理这门学科，我是上初中后，才开始有了初步的认识，同时也喜欢上了这门学科。它不仅让我领略了世界各国的风土人情、自然环境，也饱览了中国的山川地貌，更让我学以致用，享受更多的生活乐趣。
学习地理，对我个人而言，极大的丰富了我的知识面。我学会了识天象，懂得了“月明星疏”的道理，对于神秘的“日食”“月食”等现象也“惊而不怪”。学会了识天气，学会了各种天气符号，出门看天气预报成了我的一个习惯，也因此让我受益匪浅。
学习地理，必识地图，这是学习地理的第一要素。识世界地图，让我了解世界上七大洲、四大洋的分布，世界各国的政治、经济、文化、宗教、地形、气候等，让我对世界有了更多认识和了解，特别是络的发达，让我更深地体味了“地球村”的含义，觉得世界并不是那么遥远和不可触摸。识中国地图，让我感受更深，中国的版图就像一只雄鸡。通过学习让我了解了我国的34个省级行政单位的名称、位置、轮廓，以及我国主要的山脉、地形区、河流、气候的分布。让我觉得我国960万平方公里的陆地和300多万平方公里的海域可以尽收眼底，这是多么让人值得自豪的事啊!
胸怀天下学地理，不仅要认真学，还要学以致用，达到学习的真正目的
作者：吴飞扬公众号：天一学习
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