高中历史选修三必备知识点框架

　　高中选修三的历史内容是对必修知识的补充与说明，有利于帮助我们了解历史事件的前因后果。下面是百分网小编为大家整理的高中历史选修三必备知识点，希望对大家有用!

　　高中历史选修三知识点

　　第二次世界大战

　　一、 1929——1933年资本主义经济危机

　　1929～1933年资本主义经济危机爆发的根源是什么?对世界产生了哪些影响?

　　1)根本原因：资本主义的基本矛盾。

　　主要原因：社会的贫富悬殊造成社会

　　购买力的下降;资本家盲目扩大生产，造成生产与市场矛盾的激化;股票投机制造了市场的虚假繁荣，股市的崩溃成为大危机来临的信号。

　　2)危机波及整个资本主义世界;资本主义国家将危机转嫁到殖民地半殖民地国家和地区，资本主义国家之间展开了关税战等经济战;不同的资本主义国家为了摆脱危机走上了不同的道路，影响到世界的发展。

　　德、日法西斯专政的建立有何异同?

　　相同点：都利用了经济危机造成的社会状况;都受到本国军事、封建主义历史传统的影响

　　不同点：在德国，纳粹党通过欺骗宣传和拉拢社会各阶层，成为国会第一大党，进而取得政权;而在日本，不是依靠法西斯党，而是依靠现存的天皇制和军部法西斯势力来实现政权的法西斯化，通过由军部控制内阁来建立法西斯专政，进而实现国家的法西斯化。

　　造成美德两国不同途径的原因

　　①美国：资产阶级民主制度比较稳固;

　　②德国：资本主义民主制度不稳固;

　　由于在国家统一时采取了王朝战争的方式，封建势力在国家具有相当大的影响力;

　　二、局部反法西斯斗争为什么德意日法西斯侵略集团要打着“反共产国际”的旗号结盟?

　　①反对苏联和共产国际等国际进步力量;

　　②为了共同利益的需要，德日要从东西两个方向牵制苏联;

　　③欺骗英法等西方大国;

　　埃塞俄比亚抗意战争失败的原因有哪些?

　　第一，它不但是弱国，而且是小国。

　　第二，它不如中国进步，它是一个古老的奴隶制到农奴制的国家，没有资本主义，没有资产阶级政党，更没有共产党，没有中国这样的军队，更没有如同八路军这样的军队。

　　第三，它不能等候国际的援助，它的战争是孤立的。

　　第四，这是主要的，抗意战争领导方面有错误。

　　高中历史选修三知识要点

　　全面认识一战的影响

　　1、对欧洲：

　　①第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机。大战使欧洲失去大量的海外投资，工业遭到严重破坏，

　　在世界财政金融上的地位急剧下降，对世界经济的控制力不断减弱。第一次世界大战也带来了欧洲政治的变化，大战后期爆发的俄国十月革命，极大地激励了欧洲各国的无产阶级革命运动。十月革命后建立的苏维埃政权经受住了考验，日益成为欧洲政治中的一个不可忽视的因素。

　　②第一次世界大战使欧洲在国际上的统治地位发生动摇。德意志、奥匈帝国战败，英、法等战胜国也受到重创，美国、日本等国乘大战之机迅速崛起。几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到了挑战。

　　2、对美国和日本：

　　①对美国：战后的美国成为最大的债权国和最大的资本输出国，战后美国对国际事务的影响力也越来越大，在欧洲的重建中发挥了无可替代的作用。

　　①对日本：第一次世界大战也使日本获得了发展、扩张的良机，它不仅乘机占领了中国在太平洋上原来由德国占领的一些岛屿，而且大大扩张了自己的势力范围。日本几乎独占了中国东北的市场，乘英、法忙于战争之机，加紧对它们的殖民地进行经济渗透。协约国的大量军需订货也刺激了日本经济的发展，海运业因战争而迅速膨胀。

　　3、对民族解放运动：第一次世界大战促进了殖民地和半殖民地国家和民族的觉醒，民族解放运动掀起新高潮。

　　4、对人类社会：

　　①第一次世界大战所带来的最直接、最明显的后果是人力、物力的巨大损失和破坏。

　　②第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂;并促使人们不断改进生产流程，为生产管理的革新提供了条件。

　　③第一次世界大战促使政府机构改变了职能，加强了对经济的干预程度。

　　④第一次世界大战改变了人们的思想观念，引起人民要求和平、反对战争运动的高涨;社会主义思想和观念，深刻影响了人类社会的各个方面;和平主义思潮盛行一时。

　　高中历史必修三必备知识

　　一、李贽的离经叛道

　　1、李贽离经叛道思想形成的社会背景：

　　(1)中国社会内在矛盾空前尖锐。

　　(2)江南一带工商业者成为社会上不可忽视的力量。

　　(3)社会吏治腐败，奸佞当道。

　　(4)李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善，不愿与他们同流，形成了离经叛道的不羁性格。

　　2、李贽的思想主张：指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。他认为是非标准依照时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准。他批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。

　　二、明清时期的三大进步思想家

　　1、黄宗羲的思想主张：

　　①对君主专制制度进行猛烈抨击，尖锐地揭露君主专制是天下之大害。学校是决定是非的最高机构

　　②提出“天下为主，君为客”的民主思想。批判君主思想，呼吁君臣平等。 ③反对重农抑商，认为工商皆本

　　影响：黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度，有极其重要的意义，对以后反专制斗争起了积极的推动作用。

　　2、顾炎武倡导经世致用：

　　(1)主张走出家门，到实践中求真知，力求解决国计民生的现实问题。

　　(2)著述《天下郡国利病书》。这部书记述了山川形势、物产风俗、民生利弊，有很高的实用价值。

　　(3)影响：顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践，开一代朴实学风的先河。

　　3、王夫之的唯物思想

　　(1)思想来源：他继承了以前思想家的唯物思想，并加以发展。

　　(2)思想主张：王夫之认为世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体;在认识论方面，他认为主观的认识是由客观对象引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。他还认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想。王夫之政治思想的主旨是：循天下之公。

　　(3)影响：王夫之的唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。

　　4、进步思想家思想的积极意义：

　　黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。