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田径队一周训练计

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田径运动是指由走、跑、跳跃﹑投掷等运动项目及其由部分项目组成的全能运动项目的总称。本站精心为大家整理了田径队一周训练计,希望对你有帮助。  田径队一周训练计

  星期一

  早晨训练时间6:00---6:30

  1、一般性准备活动8分钟;

  2、柔韧性练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习;

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习;

  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  3、放松跑400米。

  下午训练时间16:50—17:30

  1、一般性准备活动8分钟;

  2、专项训练:

  (1)蹲距式起跑30米×4次,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、高步频、保持约10—20米左右重心随着速度的加快而逐渐抬高;

  (2)行进间60米×3次,注意体会起跑后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨;

  (3)100米×2次,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。

  3、结束部分

  放松跑200米,拍打放松。  

  星期二

  一、早晨训练时间6:00---6:30

  1、准备活动慢跑5×200米

  2、柔韧性练习(正压腿、侧压腿、摆腿(正摆、侧摆、后摆)、转髋练习、带髋练习、双杠仰卧推桥各30次)

  3、专门性练习

  (1)踢腿(正、侧踢腿)----高抬腿走----弓箭步走----展髋走----提踵走----交叉步跑-----侧跨----带髋跑----跑跳步----跨步跳各30米×2次;加速跑50米×3次(技术要求:高重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作,前后摆幅大)。

  二、下午训练时间16:50—17:30

  1、一般性准备活动8分钟;

  2、立定三级跳8次、五级跳5次、十级跳3次(要求:臂腿配合协调,蹬地有力,髋关节充分打开,前脚掌着地并快速蹬离地面)

  3、腹背肌练习:仰卧起坐30次、俯卧一头起30次(要求:两者穿插做,共做4组)

  4、结束部分

  (1)放松跑200米;

  (2)垫上互相磕打放松。  

  星期三

  一、早晨训练时间6:00---6:30

  1、一般性准备活动8分钟;

  2、柔韧性练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习;

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习;

  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  3、放松跑400米。

  二、下午训练时间16:50—17:30

  1、一般性准备活动8分钟;

  2、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习(跳小折垫子10次×4组、跳深15次×4组、蛙跳20米×4组、单脚跳30米×4组;要求:各练习穿插练习);

  (2)杠铃练习:跳举8次×3组,弓箭步交换跳10次×3组,半蹲6次×3组。要求:举起重量为只能做的次数,每组做完后接30米快速跑;

  3、结束部分5分钟(垫上磕打放松)。

  星期四

  一、早晨训练时间6:00---6:30

  1、原地活动各关节

  2、越野跑3000米

  二、下午训练时间16:50—17:30

  1、一般性准备活动

  2、专项练习

  (1)跳跃组和投掷组非别做专项练习如跳远、三级跳、铅球、铁饼动作的分解技术练习;(2)跑组做强度练习

  A.200米反复跑5次或200米2个400米2个或500米1个200米2个

  B.要求:每跑完一个后,各时间段休息时间为30秒、1分钟、1分30秒、2分钟…

  3、结束部分15分钟

  (1)放松跑200米;

  (2)垫上互相磕打放松。  

  星期五

  一、早晨训练时间6:00---6:30

  1、一般性准备活动:(慢跑3×200,稍微活动各关节。)

  2、灵敏性练习。

  (1)原地纵跳接30米跑3次;

  (2)频率练习接30米跑3次;

  (3)5米、10米交叉往返跑4次;

  (4)站立式起跑30-40米×3次;

  3、结束部分

  (1)放松跑200米;

  (2)垫上放松。

  注意事项:以上训练是综合练习,涉及到的面较广,要做到自理、自觉、自保和相互间团结。

  田径队一周训练计

  训练内容

  (一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后

  蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走。

  (二)速度训练:50米、100米、200米、400米800米、行

  进间30米、超前加速跑。

  (三)力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、

  俯卧撑。

  (四)耐力训练:800米、1500米、3000米领跑、计时跑。

  (五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听

  信号做起跑训练、听哨音做跑停训练。

  (六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉。

  (七)专项训练:100米、200米、400米、800米、跳高、

  跳远、实心球、接力4X100米

  (八)训练安排

  星期一速度训练星期二反应训练

  星期三耐力训练星期四柔韧训练

  星期五调整训练

  周一速度训练周二爆发力训练

  周三专项训练周四力量训练

  早上训练安排

  星期一速度训练

  1.准备活动:A.绕场地5圈。B.30米小步跑、高抬腿、后蹲跑、交叉跑、行进间踢腿各两组C.绕场地“S”字形跑两组。

  2.测试:加速跑30—50米4组3:放松

  星期二反应训练:

  1.准备活动:A.绕场地5圈。B.拉韧带练习。C.30米折返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。

  2.测试:30米6组、立定三级跳。

  3.放松。

  星期三耐力训练:

  1.准备活动:A.5分钟跑。B.拉韧带练习:压肩、压腿、C.原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。

  2.各项技术辅助性动作练习。

  3.3000米计时跑

  4.放松

  星期四柔韧训练:

  1.准备活动:A.领跑。B.行进间拉肩、踢腿各两组。C.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑

  2.压肩、压腿、劈叉

  3.放松

  星期五调整训练:

  1.准备活动:A.绕场地5圈。B.拉韧带练习。C.30米折返跑、

  30米单足跳、纵跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各两组

  2.测试:50米4组、立定跳。

  3.3000米计时跑

  4.放松

  下午训练安排

  周一速度训练:

  1、绕场地5圈

  2、准备活动、拉韧带、行进间踢腿

  3、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、交叉跑各两组

  4、30米加速跑4组

  5、50米加速跑3组

  6、80米往返跑3组

  7、快速跑100米3组放松

  周二爆发力训练:

  1、绕场地5圈

  2、行进间准备活动

  3、跨步跳50米4组

  4、30米单足跳、纵跳30下、蛙跳5级6组、高抬腿40次各两组

  5、跳深——三坑连跳接加速跑10米6组

  6、快速跑:50米4组、100米2组放松

  周三专项训练:

  1、绕场地5圈

  2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、交叉跑,各两组

  3、100米、200米、400米4组800米、1500米2组3000米1组跳远10次接力4X100米、4X400米

  周四力量训练:

  1、绕场地5圈

  2、负重深蹲20次5组

  3、跳深5组

  4、仰卧起坐20次5组

  5、俯卧撑30次5组

  6、背起20次5组

  7、负重深蹲跳20次5组

  8、慢跑放松

  田径队一周训练计

  一、教学训练的任务:

  1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

  2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。

  3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

  4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  二、教学训练内容:

  1、柔韧性的练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

  整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  2、协调性练习:

  (1)各种徒手操,行进操练习。

  (2)各种技巧练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)半高抬腿小步跑、下压式高抬腿跑、车轮跑。

  (2)加速跑60米左右。

  站立式起跑30-40米。

  各种快速反应练习。

  (5)30米、60米计时跑。

  4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹机练习。

  橡皮条。

  扛杠铃等。

  三、训练次数与时间:

  每周训练5次,每次2小时左右(上午7:30---9:30)。

  四、考核:

  1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

  2、学生按自己的专项每月进行一次考核。

  3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  五、训练要求:

  1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  2、训练必须常年系统的身体系统为主。

  3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。

  六、思想教育和管理:

  要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。通过师生的共同努力,我相信我校的田径运动在区中小学生田径运动会上一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。

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