有些人说，民族精神就像一缕春风，就像母亲在寒冷中给孩子们带来的温暖；有些人说，民族精神是一股清泉，就像母亲在炎热时给孩子们带来的凉风。
突破空间的约束，翱翔历史的长空，我们的热血就会开始沸腾。壮心填海，苦胆为忧天。文天祥《指南录》一句人生自古谁无死，留下丹心照汗青，让我们的激情四处燃烧。突破时间的束缚，我的思想会变得优雅。宁死以流亡兮，余不忍为此态兮，路漫其修远兮，吾将上下求索，屈原的话更让我们震惊。
是什么让他们如此坚定？是什么让他们绝望？是母亲，是祖国，赋予他们伟大的精神——民族精神。不用说古代屈原、文天祥，也不用说现代关天培、林则徐，感受你熟悉的生活，你会发现我们有着同样的思想感情。通过我横刀笑天，留下肝胆两昆仑的壮语，我们可以看到民族精神的巨大力量。
朋友们，当我们吃到美味的食物时，我们能想到粒粒都很辛苦，我们能想到杂交水稻之父袁隆平吗？当我们谈习为什么时，可曾想过为中华崛起而读书的周？当我们谈论军事强大时，我们能想到为国争光的钱学森吗？当我们谈论科学发展时，我们能想到航天英雄杨利伟吗？
正是这种民族精神，让母亲美得无与伦比，让我们刻骨铭心，让我们高歌母亲的伟大，高歌民族精神源远流长，共创美好明天！
我和我的父辈观后感400字我问同学一个问题:你真的热爱祖国吗？同学们一定会说这有什么大惊小怪？是的，每个人在思想上都是爱国的，但你有没有想过，作为一个知识经济时代到来的和平岁月的学生，你的爱国主义会通过什么样的爱国行动来表达？
爱国主义不应该是一个空洞的口号，而应该有真实的内容。
只是一个抽象的概念，更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海，包含着不计其数的城市和乡村，包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地，就是你头顶的每一片天空。所以，热爱祖国不知识浴血疆场，抗敌欲辱;不只是赛场夺冠，摘取金牌;不只是钻研科技，攻破尖端;不只是出口创汇，发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人，热爱你的生活环境。
我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说：作为一名学生，努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头，不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子：日本广岛召开的万人大会散会之后，诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮，他不由惊呼：可怕的大和民族!可见，日本的强盛并不是没有来由的，根源就在于他们全体公民的高素质，日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。
学校是育人的圣地，培养德、育、体、美全面发展，行为规范、谈吐高雅的优秀人才，这不仅要求同学们努力学习，更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!
我和我的父辈观后感400字我们作为新时期的中学生，更应该懂得感恩，更应该懂得回报，世界上没有什么爱是无私的，当你对他人有爱时，他人也会对你有爱，如果光是一方面的爱，那么爱将很快的枯竭，母亲对我们的爱，我们要感恩，我们要回报。肖邦说：“祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。”难道热爱祖国就是要献身吗?就是要战斗吗?不是，也许是一个举动，一些言语就可以表达你对祖国的热爱，在国旗升起时，你肃然起敬;当看到北京申奥成功时，你激动万分;当看到奥运火炬在一个一个选手之间传递时，你热泪盈眶，这都可以体现出你对祖国的热爱，我们还可以通过努力的学习，关注祖国的各个重大信息，向有关部门提取意见来回报祖国，都可以体现出你对祖国的热爱，就像歌德所说的“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。”
我们不仅要热爱祖国。鲁迅说：“幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和-谐与稳定之中。”由此可见，幸福是在和-谐的基础上建立的，如果一个国家没有和-谐，那么这个国家就会破裂，就会衰败，所以国家的和-谐十分重要，小到人与人的和-谐，大到国与国的和-谐，和-谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。和-谐也许像同学之间的相互关心，相互帮助，也许像师生之间的相互体谅，相互尊重。其实我们中学生可以从身边的小事做起，从自己做起，只要我们学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，让我们的世界变得更加美好。美好的明天需要我们从现在做起，从一点一滴做起。
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