在迁安有这样一所学校，曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日，梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。
这所学校就是xxx第二中学。不可否认，辉煌不再!如今的二中，美人迟暮，英雄老矣。
早在几年前开始，二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐，习惯差，底子薄，稍好的学生都不想留，哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留，追着得天下英才而教之的目标离开了。
但是还有一大批老师在坚守，他们努力创新，奋发图强，修身进取，永不言弃!越是困难重重，越是充满挑战，越是不忘初心，砥砺前行!
面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生，老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!
为了填补学生的知识欠缺，老师想办法，找路子，十八般武艺齐上阵。自编教材，让教材低起点，小梯度，高效率;小组学习，让学生互相监督，共研讨，同进步;多媒体教学，让现代设备吸引学生，上微课，巧设计。
为了矫正学生的坏习惯，老师们全天候，无缝隙，全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序，一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔，一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时，我们的老师5点50就来到学校，走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时，我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静，陪着家人进入梦想时，我们的老师晚自习9点20下课，还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……
可以说我们的老师长期从事着高强度，大容量的工作，但是没有人喊苦，没有人抱怨!他们无怨无悔，无私奉献。
郭书香、李红艳、何艳秋等老教师，任凭病魔侵袭，任凭万般蛊惑，早来晚走，干劲十足，始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情，勇往直前。
他们自强不息，不屈不挠，自己赢得了人格的尊严和高度赞誉，也影响和带动了一批青年教师。
有的青年教师身兼多职，既教课，还当班主任，而且还是两个班的班主任，他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课，还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦，甘之如饴!
有人问，他们这样披星戴月、忘我的牺牲，到底为了什么?
是啊，他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少，人数太多，轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点，6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边，他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说：“干教师这个行当，不为名，不为利，只为不忘初心，对得起学生，对得起自己!”
是啊，不忘初心!为了学生的发展，为了二中的明天，我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行!
美人虽迟暮，风华冠寰宇;英雄虽已老，壮志仍能谱新篇。
不忘初心逐梦新时代教师演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!我是一名普通的高中语文教师，同时也是一名班主任。从小学三年级的一篇作文《我的理想》开始，教师这份神圣的职业，就在我的内心播下了向往的种子，一晃十多年过去了，我的乡音未曾改变，但我们的城市已换新颜，高楼林立，高铁铺设，都是这个城市发展的见证，而我内心的那颗种子也随之发芽生长，如今，那个曾经懵懂稚嫩的我，也如愿成为了一名年轻的高中语文教师。
走上教学之路已有两年，从当上教师的那一天起，我就开始在朋友圈里记录和孩子们之间的故事，一件又一件，或是警醒着我，或是鼓舞着我，或是感动着我，它们在朋友圈的时光星河里流淌，偶然拾起其中的一只纸船，总会在心里激起几朵浪花……
在那里，有家长和学生相处的困惑——“班主任，我不知道该怎么教我小孩，他太不听话了!”“老师，我真和爸妈沟通不了，现在我也懒得说了。”;也有课堂上知识碰撞出的精神火花——下大雨没有伞不害怕，老师说了，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”;有学生为我过生日和庆祝教师节的美好时刻，也有我处理突发状况时的手忙脚乱;有为学生足球比赛时的呐喊助威，也有课本剧未能如愿夺冠的遗憾;有拿到文明班的喜悦，也有钻研教法的大胆尝试;有听到优秀教师上课那种如沐春风的感觉，也有学生成绩不理想时的情绪低落……点点滴滴，我都视如珍宝。
但我和学生相处过程中遇到最多的，是学生一次次和我诉说他们心中的迷茫和困惑。
“老师，我觉得班上同学都不喜欢我。”“老师，我明明已经很努力了，成绩还是提不上去。”“老师，我父母总是要我听话，每次我还没解释就把我劈头盖脸骂一顿。”“老师，为什么我上课老是走神?”……
“为什么会有这么多的困惑?”当一个又一个的学生把我当成他们的知心姐姐，对我诉说这些各种各样的困惑时，我很认真的思考了这个问题——为什么会有这么多困惑，为什么这些看起来微不足道的困惑打倒了一批又一批的学生?
我尝试在古人留下的智慧中寻找答案，于是我看到了陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的家国情怀，曹植“丈夫志四海，万里犹比邻”的广阔胸怀;王之焕“欲穷千里目，更上一层楼”的攀登乐趣;刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的洒脱自如;屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定执着……
为什么这些古圣先贤没有我们那些微不足道的困惑?为什么他们可以那么坚定?因为他们知道，他们追求的美好事物，在远方，因为他们的目光向着的地方，是远方。而那个远方，就是初心!他们想要追寻的东西，不管过程如何曲折，他们都不会动摇，都一直坚定!
仕途坎坷、宦海浮沉中的李白为何仍可以吟诵出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这样自信满满的诗句?因为他谨记老婆婆用铁杵磨成绣花针的故事;出使匈奴而被流放牧羊的苏武，为何能在十九年后终返长安，因为他不屈服不归顺，坚定回国信念，忠于国家，也忠于自己;开创了支付新时代的阿里总裁马云，为何能成为商界传奇人物，因为他始终不忘创业初心，历经千辛万苦，毫不退缩;而如今功成名就的他，为何又能激流勇退?因为他不忘年少初心，心系祖国的教育事业，积极投身公益和教育。我们再看看我们最熟悉的马云，这个不论是创业时困难重重的马云，还是功成名就激流勇退的马云，他没有我们常常挂在口中的困惑，他的信念，他的初心，始终鼓舞着他目光坚毅向前!所以不论处在人生的什么阶段，他总能拍拍胸前的灰尘，或是收好荣誉的勋章，不忘初心，勇敢逐梦!
如果我们要成为一个“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人，或者是一个追求卓越的人，一个顶天立地的人，我们就必须肩负起时代的使命，目光坚定地看向远方。在新时代下，只有把自己的理想和时代赋予的使命扛在我们肩上，我们才会感受到力量，感受到真实，感受到人生的价值，那些虚无缥缈的迷茫和困惑，自然会在你坚毅的目光中烟消云散。
我尝试把我的收获分享给奔跑在高考追梦路上的孩子们，于是我在班上举办了一次“不忘初心，牢记使命”的主题班会，通过学唱爱国歌曲《我和我的祖国》、观看《时代新人说》演讲、分享“我和祖国的故事”等活动，把学生的理想和祖国的命运联系在一起，期待着孩子们往高处逐梦时，可以变成满天的星星，来装饰祖国的星空，共筑国家的辉煌!
于是在20xx年9月30日的这一天，我的朋友圈又增加了一条和班上孩子们的共同记忆，我好像找到了解决孩子们迷茫困惑的终极密码，那就是——肩负使命，志存高远。在实现理想的路上，国家就是我们的坚强后盾，新时代就是我们的最好机遇，只要不忘初心，并用行动来证明，向着诗和远方踏歌而行，我们就一定能发现闪闪发光的自己，走进这熠熠生辉的时代!
有人问我，什么是教育者的初心，你的初心是什么?我要说，她正是小学三年级时候的我在那篇《我的理想》中描述的老师的模样;是初为人师的一片赤诚，是踏上讲台时的热情自信。回首过往，初心不改来时路，一片丹心育桃李。我愿如《再别康桥》中的诗句中所描绘的一样，“撑一支长篙，向青草更青处漫溯，”不忘初心，牢记使命，我也将永不懈怠，执着前行，为了“满载一船星辉”，为了“在星辉斑斓里放歌”!
不忘初心逐梦新时代教师演讲稿亲爱的老师们和同学们：
你们好！
作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大，我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。
光阴如梭，转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里，我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手，历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌，而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲，子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞；我也放不下学生，肩上的重担、一百多个学生的前途，让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。
老实说，我也曾经无数次地想要请长假回湖北，可每当我在电话里说出这想法时，父亲总说自己有母亲照顾，叫我不要随便请假，耽误学生。往往说到最后，他生起气来，引起一阵猛烈的咳嗽，我不敢多说，只能作罢。最后的最后，父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾，我竟然没有因为他的离世请过一天的假！
父亲临终时，留下了一句不是遗言的遗言，他说：“这辈子该做的事，我都做完了。”直到今天，我仍记得当时的情景，记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候，当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候，我总会问问我自己：“该做的事都做完了吗？”要么桃李天下，要么误人子弟，当老师的，从来都是一个良心活。
“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？
流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中，经过十一年的沉淀，终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认，刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨，但梦想的力量就在于，当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬起头来，仰望头顶上那片灿烂的星空！
我们的国家由每一个具体的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马，永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说，我有一个梦想，它叫中国梦！
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