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住培生第一年度心得总结

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性的结论。下面是本站为大家带来的住培生第一年度心得总结,希望能帮助到大家!  住培生第一年度心得总结

  20xx年是忙碌的一年,是创新的一年,是一个新的起点。很荣幸能在各级领导的教导和帮助下加入住院医师规范化培训的大队伍,这是一个新的起点。

  从正式成为******的一名**医生起,我就牢记上级医生一直以来对我的教导,明白了医生是一个需要不断学习,不断更新知识,却又充满成就感的职业。看着每一位患者带着病患来就诊,带着满意的笑容回家,我想这是每一位医务工作者最希望看到的,也是我们努力的目标。为了这个目标我们需要更加努力,丰富自己,认知自己的不足。于是,我参加了,****住院医师规范化培训首年招生。

  从进入住培到今天已7月余,在这7个月里在各个科室里轮转学习的过程中,我受益良多。老师们精心安排的带教活动,从病因、机制、表现到治疗,都无比的耐心、细致和清晰。老师们言传身教的告诉我们,如何与患者交流,临床思路该如何建立,如何根据不同的疾病、不同的患者情况,适当的制定合适诊疗方案,我想这是每一位年轻医生最需要的,很荣幸我现在有机会学习。

  我还记得科室主任曾经告诉我,“我们医生看病治疗的不止是患者肉体上的疾病,还需要照顾好患者的情绪,用人性化的服务去温暖每一位患者”,曾经的我脾气急躁,当我静下心来认真按照主任的话去做时才发现,当你用心去对待每一位患者时,收获的将不止是对于某种疾病诊治。此时我真的明白了其实人性化服务需要的不仅仅是微笑和温馨,更要有关爱与信心,我更理解了特鲁多的铭言:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰”。我们除了要帮助病人解决肢体带来的痛苦外,还要给予足够的心理安慰。一些患者不配合治疗或疗效不佳时,就需要良好的沟通、有效的开导。所以,对于病人和病人家属的各种疑问、苦恼和痛苦,我都会悉心倾听,尽力帮他们解决,努力提升自己的职业道德素质。

  总之,规培的生活,似乎让我又回到了大学时代,和学生时代不一样的是:多了份责任,少了份天真。本人在规培学习中,做到了理论联系实际,不折不扣地完成了各科室的工作任务;同时,本人还存在着一些缺点和不足,需要加以改进。在以后的工作中,本人将以各位科主任及带教老师的工作作风、工作精神、工作水平为标杆,努力学习、勤奋工作,向他们学习、与他们看齐,力争做一名合格的规培生!

  不忘初心,砥砺前行,成长蜕变,方得始终。

  住培生第一年度心得总结

  作为一名刚刚踏出校门,步入医院的医学生,住院医师规范化培训是我们必须经历、不可缺少的一步。虽然,我只是一名“新人”,但作为一名医生,我深刻的体会到,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。经过这一年的学习,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我简单的陈述一下:

  一、思想政治表现和职业道德

  我基本能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方医`学教育网搜集整理。

  二、日常工作和业务学习

  在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。

  一年的时间短暂而繁忙,我在全科各位前辈的指导下也成长不少。新的一年里,我要继续加强政治学习力度,提高工作质量,努力学习业务知识,高标准严要求的完成领导分配的所有工作和任务,应当发扬自身的优点与长处,克服不足,争取为科里贡献出自己的一份力量!

  住培生第一年度心得总结

  自20xx年8月参加规培以来,感知期的计划已完成了一半,在这半年中,我们脱离了原先所属的科室,分别到各个科室轮转。不同于曾经因科室需求而进行的轮转,在规培计划下,理论知识的进一步学习和各种操作的规范更为重要,这些要求带来压力,压力促成动力,学习的积极性也由此水涨而船高。

  一点一滴的进步,来自于每天的积累

  临床一线的工作,需要扎实的专业知识、准确判断疾病的经验、简单有效的医患沟通技巧,作为年轻医生,离达到这一境界,我深深地觉得我们的路还很长很长。

  专业理论学习,虽然有各位带教老师和网络课程的讲授,但只有这些远远不够,教材及相关专业书籍的翻阅必不可少,也需要查看文献及参加相关的学术会议以扩宽知识面、更新权威资讯,从“知其然”进阶到“知其所以然”,才能谈得上知识的掌握。

  经验的获得需要经年累月的积累,年资暂时是我们的劣势,但年龄是我们的优势,因此,从现在开始对每一个病例进行思考汇总训练临床思维是最好的途径,从患者身上获得详尽的临床资料,结合理论知识,为自己的每一个为什么寻找答案,如此才算是积累了一个病例,获得“经验加成”。

  面对病人的从容,来自于对疾病的掌握

  医患问题是目前医疗环境的一大问题,因此,医患沟通的有效高效也是我们需要学习的,这不仅需要对专业理论的熟练掌握,更需要对患者的人文关怀,将发自内心的善意准确表达,会让沟通变得容易,让患者放下心防,一起战胜疾病这个敌人。

  学习是我们终身的使命,不仅仅是在规培期间,应该贯彻整个医疗生涯,为临床工作提供养分,从而让我们的价值得以实现。

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