一、指导思想
开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、领导小组
为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。(略)
三、主要内容
组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，开展贯串全年的教育活动。结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。
(一)学党史，知党情
1、学习党史知识、重温光辉历程。组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片——中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感;聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会;邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性;开展了解“党史上的今天”活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得“没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活”的深刻道理。
2、感知党恩、感悟国强。开展“没有共产党就没有新中国”为主题的颂党恩国旗下讲话，让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐，是党的恩泽。组织学生观看红色影视剧。结合课堂教学，对学生进行国情市情教育、形势政策教育，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。组织学生参观“回顾十一五，展望十二五”图文展，让学生了解在全面
建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动，增强小学生“党在心中、祖国在心中”的信念。
3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文，让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱;举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就;在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。
4、小手拉大手，齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生，组成“党史党恩小小宣讲队”，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。
(二)颂党恩，强党性
1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们;组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓;利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹;通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易!从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。
2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办“我用我心唱党恩”为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以“爱祖国、颂党恩、唱红歌”校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。
3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间，学生长居家中，把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。
4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。在庆祝中国共产党成立90周年之际，将开展丰富多彩的党庆活动。召开“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会;举办“爱党、爱国、爱家乡”的书画、手抄报比赛;开展“党在我心中”为主题的征文比赛;举办以“高歌
党恩、紧跟党走”为主题的艺术节活动。通过这些活动，歌颂党的丰功伟绩，使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。学校党总支，各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动;走访慰问困难党员、老党员活动;表彰一批党内先进个人，通过综合考评、民主推荐、民主选拔，推选优秀党员、优秀党务工作者，进行隆重表彰，对优秀党员设立“党员示范岗”，并邀请优秀党员上主题为“奉献在岗位”、“为党旗增辉”等的微型党课，使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子，充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。
(三)听党话，跟党走
1、召开“听党话、谈理想、话人生”座谈会。座谈会由“五老”、家长、教师和学生四方代表共同参加，结合平时的学习、工作和生活，谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划，帮助学生更加正确地对待人生、树立“为中华之崛起而读书”、“我与祖国共奋进”的信念，努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动;引导教师和家长立足本职岗位，奋发向上，争创优秀业绩，坚定“跟党走”的信念和信心，
2、开展“树师德、铸师魂”活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的“三个代表”、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过“修身治教、正德育人”的主题教育活动，“教师之歌”的宣教活动，“十佳师德标兵”、“十佳教学能手”、“十佳优秀班主任”的评选活动，“感动教坛”的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。
3、开展“相信科学，反对邪教”活动。开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信念。
4、开展“为社会做一件公益事”的活动。组织全校学生，走向社会、走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道;到社区居委会，学雷锋做好事;走进福利院，为孤寡老人送温暖;心系灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。
“学党史”是主题教育活动前提和基础，“颂党恩”是提高和升华，“跟党走”是落脚点和目的。这项主题教育活动最重要的目的，是要解决师生的信念问题和信心问题，教育广大师生“跟党走”，教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为纪念建党90周年的一项重要工作列入议事日程，根据省教育厅和市教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。
2、明确主题，突出重点。要把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
3、把握重点，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步骤逐次推进，特别是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。
4、及时总结，隆重表彰
在有效开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人，并张榜宣传。
五、主要措施
为确保我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。
1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传;制作展板，及时宣传我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的措施、进程和成效;组织人员及时报道我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的阶段成果和活动经验。
2、与德育工作结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等;和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣;结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国;结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。
3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的实效性。
4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。
5、与创先争优结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作;优秀教师、十佳教师的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。
6、与师德建设结合。通过“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。
2021学党史主题教育内容为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。让学生更好地了解中国共产党的光荣历史，学习中国特色社会主义伟大理论和英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，根据民勤县党史办《关于在全县中小学深入开展党史宣传教育活动的通知》文件精神，决定在全校开展纪念中国共产党成立90周年“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动。
一、参加对象：全校少先队员
二、活动时间：9月——11月
三、活动内容
(一)“学党史、颂党恩、跟党走”“五个一”主题实践活动
1.听一个故事。听“五老”和老师讲述革命故事，了解中国革命、建设和改革开放时期震撼人心、催人奋进的人和事。
活动时间：9月29日
活动地点：学校操场
参加对象：三至六年级全体学生
主讲人：xxx
2.读一本书。开展“美丽中国我的中国梦”读书活动。通过组织中小学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。
活动时间：10月14日至10月25日
参加对象：五年级、六年级全体学生
活动形式
(1)阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，了解感人事，感知我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就。
3.看一场电影。看红色影视作品，从中感受今天的幸福生活来之不易。
活动时间：10月7日——7月11日
活动地点：小操场
参加对象：全校师生
组织形式：详见学校红色影视作品观看具体通知
4.举办一次手抄报展览。通过举办一次《我的中国梦》主题的手抄报展览，描绘改革开放以来祖国、家乡的变化，形象地感受到党的伟大、祖国的可爱、华夏儿女的光荣。
活动时间：10月28日——11月15日
参加对象：全体师生
活动方式
(1)举办一次《我的中国梦》主题的手抄报展览。
5.做一件好事。在家里、在学校、在社会上做一件自己力所能及的好事，为营造良好的社会氛围作贡献。
活动时间：10月
参加对象：全校学生
活动方式
(1)三年级学生参加“争做校园卫生小卫士”活动。
(2)四年级学生在家做力所能及的家务，填写反馈表。
(3)五六年级在社区进行力所能及的社会实践活动并填写反馈表。
(二)“我的中国梦”主题征文比赛
活动时间：10月15日——11月28日
活动形式：书面征文比赛
参加对象：学校全体学生
征文要求：在全体学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。征文题目自拟，体裁不限，字数在1000字左右。
(三)“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛。
活动时间：10月24日
参加对象：全校师生
活动形式：学校以班级为单位开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。
2021学党史主题教育内容一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入践行科学发展观为主线，以教育引导广大干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和荣辱观为重点，以提高干部思想道德素质、树立良好的社会风尚、激发敬业奉献热情、推动体育事业科学发展为目的，进一步转变干部作风，增强广大职工的感恩图报意识，凝聚思想大解放、创业大气魄、落实大举措、发展大突破的强大共识，为推动体育事业上台阶、上水平提供坚强的思想保证。
二、目标要求
1、提高思想素质。通过主题实践活动，要着力解决体育部
门存在的组织观念、敬业意识、创新意识、责任意识、奉献意识不强，政策理论水平不高，理想信念不坚定、集体观念、政策观念、法律观念、创业意识、感恩图报意识淡薄等问题，使广大干部自觉摒弃只知享受不知回报、只知索取不知奉献、只知利益不知责任、只顾眼前不顾长远的狭隘思想，继承和发扬“人一之我十之，人十之我百之”的甘肃精神，在体育部门内部形成“知恩情、明是非、识大体、顾大局、尽职责、讲奉献”的发展合力。
2、转变工作作风。结合主题实践活动，进一步转变部分党员干部工作中存在精神状态欠佳，责任心、事业心不强;创新意识不强，思想保守、甘居平庸;服务意识淡薄，深入基层不够、联系群众不紧密、服务群众不到位;工作方法不当，简单粗暴、盲目蛮干;自律意识不强，遵纪上缺乏约束性、执法上缺乏原则性等，切实提高党员干部的先进性和纯洁性，以体育系统党员干部作风的大转变推动全县体育事业的大发展。
3、树立文明新风。通过开展形式多样的文明创建活动，重点解决干部诚信守法观念淡薄、日常行为不规范等问题，积极引导广大干部形成知荣辱、讲正气、讲文明、讲科学、求发展的现代文明新风尚。
4、推动科学发展。坚持把务求实效、推动科学发展作为主题实践活动的出发点和落脚点，紧紧围绕全县“十二五”规划，教育引导干部职工以合水经济社会发展为己任，精心谋划好20xx年的重点工作，以科学的发展理念，创新的发展思路，务实的发展
举措，扎实的工作作风，实现体育综合实力在全市有较大提升。
三、基本原则
1、坚持解放思想。以思想大解放为先导，以体育事业实现跨越发展为目标，进一步强化“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”意识，努力实现“思想大解放、观念大转变”，促进干部作风大改进、干群关系大改善。
2、突出实践特色。坚持把主题实践活动与创先争优活动结合起来，与学习贯彻落实党的十七届六中全会精神结合起来，与提高群众思想道德素质结合起来，与转变干部思想作风结合起来，与推动当前的体育工作结合起来，达到以活动推动工作，用工作检验活动成效的目的。
3、紧密联系实际。紧密结合体育行业特点，以主题实践活动为载体，教育引导干部切实解决工作作风、思想道德方面存在的突出问题和不良倾向，积极探索建立加强干部思想道德建设的长效机制，不断提高干部的整体素质。
4、主动教育引导。坚持以学习先进典型、正面教育引导为主，认真学习先进典型事迹，紧密联系实际，对照先进典型找差距，让干部深刻反思在知足感恩、敬业奉献、树立新风、谋求发展等方面的不足，深刻剖析思想根源，采取有效措施加以整改，确保主题实践活动取得实效。
四、方法步骤
根据县委安排，本次主题实践活动从20xx年12月20日开始，
到20xx年3月底结束，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员(20xx年12月20日至12月31日)。召开全体职工动员大会，全面安排部署体委主题实践活动，制定实施方案，全面安排部署。大力营造浓厚氛围，发动干部广泛参与，确保主题实践活动扎实有效开展。
第二阶段：组织实施(20xx年1月1日至3月20日)。严格按照“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”的目标要求，立足实际，创新措施，扎实有效地推动各项活动顺利开展。
1、开展一次“学一学”理论学习活动。要把学习贯彻党的十七届六中全会与市县党代会精神相结合，与提高党员干部素质相结合，精心组织，统筹安排。通过记学习笔记、理论测试、知识竞赛、主题讲座、座谈交流等方式，组织党员干部深入学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、胡锦涛总书记的重要讲话及市县党代会精神，引导党员干部学习理论，更新知识，提高素质，不断增强贯彻落实科学发展观及党的各项路线、方针、政策的自觉性和坚定性。活动期间，集中学习培训时间不少于16学时;科级干部每人记学习笔记达到1.5万字以上，撰写心得体会2篇以上，采取召开职工大会、座谈交流、谈心等形式，广泛深入地组织群众学习党的十七届六中全会和市县党代会精神，学习中央和省市有关政策，特别是《体育法》、《全民健身条例》和《全民健身计划纲要》的学习，确保党的体育工作方针政策的顺利实施。
2、开展两个“帮一帮”党群共建活动。一是搞好支部联建活动。为老城镇杨坪村理清发展思路，创新发展举措，调整产业结构，并探索新的党组织活动方式和党员教育管理方法，实现农村人才、技术、信息等资源的有效整合，全面提升农村基层党组织和党员的带富能力。主要抓好“六个一”、实现“六个解决”：即建设一个坚强有力的村级班子，解决后进村“班子弱”的问题;制订一个符合村情实际的发展规划，解决本村发展思路不清的问题;健全一套科学有效的管理机制，解决村级组织管理机制不完善的问题;确定一个有特色的主导产业，解决群众盲目生产、致富门路少的问题;调处一批突出的矛盾纠纷，解决农村社会秩序乱的问题;办好一批群众期盼的实事，解决农民群众生产生活中的实际困难。
二是开展党员干部帮农户实现发展联动活动。根据党员干部和农村贫困户的实际，按照科级干部联系2个农户，其他党员干部联系1个农户的要求，逐一确定帮扶对象。要重点做好“三个一”：即确定一条致富路子。认真分析联帮农户的家庭状况，通过有针对性地为帮扶农户提供政策咨询、市场信息、项目资金、技术服务等方面的支持，扶持农户发展种植、养殖、加工、服务、外出务工等“短、平、快”项目，确定一条较为切合实际的致富门路，引导联帮农户拓宽增收渠道，增加家庭收入，改善生产生活条件。传授一门致富技能。协调组织有关技术人员进村入户，有针对性地举办农村实用技术、务工职业技能培训，传授技术、包教帮学，使联系户的主要劳动力掌握。
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