xx-x同志自1987年12月被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践"三个代表"的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。
不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的`教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩。
年度及任职期满考核结果该同志坚持党的领导，认真贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业;为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。
在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。
语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。
带头进行科研工作，担任学校课题负责人，并亲自深入科研一线，积极撰写科研论文，论文多次在各级评比中获奖，并在教育科研杂志上发表。
在班主任管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。
所带班级在各项考核中均名列学校前列。
在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。
作为学校副校长，工作上能带头，能吃苦，严以律己。
能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。
在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的`教师形象。
该同志师德好，师风正，思想素质高;工作态度端正，工作积极性高;业务素质高，业务能力强。
所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报中学副高级教师职务。
年度及任职期满考核结果该同志在本单位工作期间:思想进步，工作中态度端正，兢兢业业，吃苦耐劳，勇于重担，努力探索，追求务实。
平常工作中，能带头，能吃苦，严于律己，作风正派。
在管理工作中，深入细致，工作得法，管理到位，有创新管理的意识，管理思路清晰，同时尊敬同事，注重团队合作，待人诚恳,能够服从指挥;自工作以来，该同志专业水平和工作能力都有很大的提高，希望今后继续努力争取更大进步，为单位多做贡献。
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