前几天，老师教我们语文书革命的故事狼牙山五壮士。
故事中的班长马宝玉沉着地指挥着战斗，便显出了为祖国奉献出生命的奉献精神。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不玩它满腔的怒火发泄也发写不完，好像很想一下子就把敌人全部歼灭掉，才能平息他心中的怒火。士兵宋学义扔手榴弹的时候，总是挥手，看到敌人生气了。士兵付德林和胡福才这两个小士兵全神贯注于敌人的射击，不让敌人前进，在险峻的山路上躺着很多敌人的尸体，几乎在胡德林和福彩这两个革命小士兵的正确枪法下惨死。5名战士已完成掩护任务，将自己逼上绝境一起跳下悬崖，坠入山谷。他们为什么一定要跳下山谷呢？他们肯定早就想到了自己玩一落到了敌人手里，敌人一定会把他们当人质，把大部队给吸引回来，这样做的话就会把专一的任务前功尽弃了所以她们才不会这么做。
说到这里，大家也不要太伤心。因为他们五个中有两个被救了，其中一个至今还活着呢但其他三人仍然无法避免死亡。她们三人死了，但他们五人和这个狼牙五壮士的回忆永远记在我们中国人心中的狼牙山五壮士这篇文章永远传下来。
小学生狼牙山五壮士读书笔记二篇今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。课文写了在一九四一年八月，日寇调集七万余兵力，对晋察冀边区进行毁灭性"大扫荡"。 敌人围攻xxx城西南狼牙山地区，企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋。
义五名战士担负后卫阻击，掩护部 队、群众转移。他们坚定沉着、奋勇还击，为了转移大部队，他们边打边撤，将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧，英勇阻击，子弹打光后用石 块还击，面对步步逼近的日伪军，宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈悬崖。五位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民 族气节，被人民群众誉为"狼牙山五壮士"。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
读完这篇课文，我深为这些抗日英雄为了祖国不怕困难，视死如归的革命精神所感动，为了我们能过上幸福的生活，联想到自己，在学习中遇到困难的态度，真的好 惭愧。记得有一次，英语老师让背一篇英语课文，课文太长，太难背。我背了一会儿，就背不下去了。我心想：以往老师叫我背课文时，我都背的特别熟，也许明天 上课老师就不叫我背课文了，这样我今天就不用背了，或许能对付过去。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。课文就没有背，但是没有想到的是，第二天英语课上老师 竟然第一个叫我背课文，我真的不感相信自己的耳朵，心想：这可怎么办，我都不会背呀。结果，我被老师批评了。我感到十分羞愧，为我的偷懒而感到羞愧，现在 想起革命先辈不怕牺牲自己为我们创造这么好的学习条件，我却不好好学习，多对不起革命先辈。再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神觉得自己 的做法是多么怯弱，一点苦也吃不了，将来怎么为建设祖国做贡献啊!
这让我深深感到：我们要学习五壮士，学习他们，坚强不屈、壮烈豪迈、惊天动地、气壮山河的革命精神，把他们这重精神转化为我们学习的动力，勤奋学习、刻苦 钻研、掌握科学知识，练就过硬本领，遇到困难不退缩，迎难而上，把祖国建设得更加美丽。
小学生狼牙山五壮士读书笔记三篇看了《狼牙山五壮士》这一则故事，我的心中冲满了对五位壮士的敬佩。
这则故事叙述了1941年9月25日，七连六班的五位壮士接下了掩护群众和主力部队转移的艰巨任务。在于鬼子的对抗中，他们把日寇引上狼牙山的峰顶——棋盘陀。棋盘陀的四周都是悬崖绝壁，他们若是上去了就是必死无疑!但是为了那么多的群众和主力部队能够安全转移，五位壮士没有丝毫的畏惧、犹豫，抱着必死的决心登上了棋盘陀。最中，他们园满地完成了党的任务，可也因为弹尽粮绝而英勇跳崖了。
他们的行为让我惊叹，他们的语言也同时让我震惊，在我的耳边不时响起那豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这口号声在山谷中回荡……
我沉浸在这热血沸腾的故事中，不禁想到：五位壮士的精神，值得我赞叹，值得我学习。
每当想到这个故事时，我总是不由的感慨：正因为这许许多多的爱国人士;正因为战士们奋不顾身一心保国的精神;正因为伟大烈士抛头颅、洒热血，我们才会有今天的幸福生活。我们应该好好学习，将来做一个对社会有帮助的人，去报答他们的恩情!
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