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五年级暑假日记100字(必备9篇)

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五年级暑假日记100字 第1篇

充满趣味的暑假终于到了,有些人去了园林清雅的植物园玩耍;有些人去了美丽富饶的农村游玩;有的人去了古色古香的公园玩耍。

原本是蓝天明净的天空被夕阳微微染上了一点黄色,在我们的面前可以看见有几棵顶天立地的白杨树,其中有一棵树的顶部有一只红色的小鸟在自己温暖的鸟巢中睡觉。还有一棵大树如同一把巨大无比的巨伞。

在白杨树的前面有一个美丽无比的游乐场。有一群活泼可爱的孩子在这里玩耍,这群孩子看上去十来岁的年龄,水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的小嘴巴,一张红润的脸蛋,可爱极了。有的穿红色t恤衫,有的穿黄色t恤衫,有的穿绿色t恤衫,他们正在你追我赶的玩着滑梯。

真是一个愉快的暑假啊!

五年级暑假日记100字 第2篇

想起我刚才所做的事,忍不住就得哈哈大笑

下午上完补习班的时候,我小跑赶回家,因为今天可以看三十分钟的电视。虽然只是三十分钟,但是我也要好好珍惜。跑到家门口的时候,我向往长一样,把手伸进脖子里拿钥匙。可是,怎么也找不到。我心想:一定是在书包里,我又把手伸进书包里,翻来覆去的找,可还是没有找到。我急坏了,钥匙丢了妈妈会生气的。不,决不对能让妈妈生气。 哦,我差点忘了,刚才在小区的锻炼器材上玩了一会(补习班是在小区里的),钥匙一定掉在那里了。我又跑回小区锻炼器材那去找,在我玩儿的地方找了半天,可还是没找着。我急的像热锅上的蚂蚁后背上全是汗,痒急了,我一挠,摸到了一个硬邦邦的东西原来是钥匙,我刚要发怒的脸上露出了笑容。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑的前仰后合。同学们,你要是亲身经验这件事之后,会不会也哈哈大笑呢?

五年级暑假日记100字 第3篇

一个快乐的寒假即将过去了,我这几天真是悲喜交加,嗨,那个愁啊恰似一江春水向东流。

我愁的是——我的作业中还有几篇作文没有完成,可急死我啦,我想去抄几篇现成的作文来应付一下老师,可我的妈妈不答应,非要让我自己写出精彩的作文来。天啦,20篇的作文要在短暂的寒假里完成,真头疼呀,无奈之下,我只好做拼命三郎喽,拼命地写呀写,写到了今天,还是没完成20篇的任务,开学的时间屈指可数了,此时,我真想唱:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

好了,不多说了,我还得抓紧时间构思下一篇的作文呢,下一篇的作文要写什么呢?该写什么题材呢?要给人什么启迪呢?中心思想又是什么呢?唉,没有一点的头绪,愁呀!

五年级暑假日记100字 第4篇

暑假结束了,这个暑假我开心吗?嘴里没有证据,我来盘点一下!

库存1:

首先是完成老师布置的暑假作业。写作质量关系到我的学习态度是否正确。语文,数学,再加上20本日记,我一丝不苟的写完了。我肯定会得到老师的表扬!

库存2:

最开心的是上了游泳兴趣班。经过十天的努力,我不仅学会了蛙泳,还获得了自治区游泳协会颁发的少儿蛙泳三级证书。这是只有少数学游泳的孩子才能得到的东西。我太开心了!

库存3:

我也在家看了16天北京奥运会。来自世界各地的运动员参加了许多比赛。当鲜艳的五星红旗随着国歌一次又一次升起时,我真的为自己是中国人而骄傲。

嗯,我的暑假生活还不错。

五年级暑假日记100字 第5篇

七月的天,孩子的脸,真是变化多端。早晨还是非常凉爽,一转眼却又是骄阳似火,烈日炎炎。 上午,我们坐在黑板前,专心的听老师讲课。 老师讲:“字如其人,就是人和字一样,人的心静,字写的就好;人的心不静,字写的就不好。同样,从字里可以看出人。如果字写的很好,说明写字的人心很静,没有想别的东西;如果字写的浮浮躁躁,说明写字的人很浮躁。所以我们学书法要先学做人。”我想:程老师说的对。我刚学书法的时候,心总是静不下来。一会儿想:我的小蜗牛爬到

哪去了?一会儿想:卡拉(邻居家的小花狗)又该问我要糖果了吧?结果,我的字七扭八歪的,像毛毛虫爬,真难看。后来,我静下心来写字,什么也不想,写的字越来越好了。 我对这节课的印象很深。

五年级暑假日记100字 第6篇

个人都有自己的梦想,我相信每个人的梦想都不一样,我的梦想就是独一无二的,我希望我长大是一名歌星 ,为人们唱下美妙的歌曲,让人们每天都活在喜悦中。如果我是一名歌星,我会好好的唱歌,给人们带来幸福和欢乐。认为歌星会很挣钱,我挣钱后我会帮助一些困难的人,我会让我的父母和姥姥,姥爷,爷爷,奶奶过上更好的日子,虽然我得想法很单纯但是我会做到的。

篇四:《舒克贝塔历险记》

今天,我把《舒克贝塔历险记》看完了。这本童话故事是写舒克和贝塔这两只老鼠怎么交上朋友,怎么把猫国王打败。舒克的武器是一架飞机,贝塔的武器是一架坦克。他们齐心协力才把猫公民克里斯王国的猫国王打败。这本书给了我很大启发。让我懂得一个人的力量是有限的,团结协作,互相帮助才会成功。

五年级暑假日记100字 第7篇

和大多数人一样,我也有座右铭,我的座右铭是:知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我,我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢!

那年夏天,天气酷热,我躲在屋里,看着电视,突然间看到一个小广告演的是一个好心人,帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子,当那个孩子上了大学后,才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人,而是到老人身边帮老人做家务......当他的亲生父母要人他回去的时候,孩子拒绝了,记者问他为什么,孩子只说了:“做人要知恩图报,当我上不起学的时候,是老爷爷帮了我,因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢?他的父母并没给他什么啊?孩子说:“不对,父母给了我生命,给了我肌肤,给了我许多东西。”

是啊!禽兽不会知恩图报,往往别人救了它,它却伤害救他的人,而我们不是禽兽,所以我们要知恩图报,并且懂得知恩图报。

五年级暑假日记100字 第8篇

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我就特别爱看书,在我的书架上,就有好多好多的书,我是“古今并蓄,杂学旁搜,犹如饕餮。”在空闲的时间,我就爱坐在房间的沙发上,静静地阅读古今中外,散文杂诗,可以说,是书,造就了我的生命!

上小学时,妈妈给我介绍了四大名著,他们是:《西游记》,《水浒传》,《红楼梦》,《三国演义》。过了几天,我要求妈妈带我买《西游记》和《三国演义》,其实我自己本身就喜欢《西游记》,我都可以把他熟背给你听。《三国演义》我先是很不喜欢看的,后来我喜欢看了,因为有一次妈妈出去散步,把我丢在婆婆家了,突然小姨把电视调到了《三国》给我看,我跟小姨说:“我不喜欢看。”没想到小姨说:“男孩应该都爱看呀!^v^我一听便认真地看了起来

不论你的人生航向驶往何方,如果你有时间了,还请你拿起书本来吧,多与书接触,多与书亲近。我们只有一次人生,而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界!

总之,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活,丰富你的世界。我喜欢读书,因为我从学到了很多的知识和道理,我想对每个人大声说:“我爱读书,书中自有黄金屋。”

五年级暑假日记100字 第9篇

一年一度的暑假终于来临,我期盼着我要去哪,就可以去哪儿。

我心里的打算是这样的,希望可以去外面的世界走一走,看一看,我最想去的地方是北京,因为那里有很多好玩的,很多好吃的。我最喜欢的是榴莲味的冰淇淋,我在新昌没有见过榴莲味的冰淇淋。

我还希望可以自己想做什么就做什么,这样的话,我就可以放轻松,就不要被妈妈锁在家里了。如果不听的话,妈妈就会打我,骂我。

我还想去旅游,我想起来了一个地方,那里风景优美,游人如织。我虽然不知道,那里叫什么名字,但那里风景很美丽。那里有大海、天空、沙子,还有玩具。

我希望今年的暑假,爸爸也可以带我去那里玩。

请大家给我一个答案,大家觉得合理吗?

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