2022年干部教导培训半年总结

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20xx年上半年，我办认真贯彻党的十九大、习近平总书记来川观察的讲话精神及习近平总书记新时代中国特色主义思想“篇”紧张阐述的精神，赓续立异干部教导培训工作新场所场面，把干部教导培训工作作为大事来抓，为协调标致新提供强大的人才保障，现将上半年工作环境总结如下：

一、工作开展环境

（一）增强领导，普遍发动，营造浓厚的气氛。学习贯彻干部教导培训工作的相关文件精神，研究安排我局开展干部教导培训工作的计划及学习内容。在年初召开支配安排会议时，局长就开展干部教导培训工作提出了明确的要求。并依据人事调剂对干部教导培训工作的领导小组进行了调剂，成立了以局长为组长、分管副局长为副组长的干部教导培训工作领导小组，具体负责此项工作，领导小组下设办公室，明确了分工，落实了责任，为全面推动干部教导培训工作的顺利开展提供了组织包管。

（二）明确晋升目标，构建了有力的学习目标。一是干部职工开展工作的创造力获得了晋升。为推进干部教导培训工作深入开展，结合工作实际，我局环抱树立务实型、办事型和立异型干部步队，扶植学习型党组织、学习型领导班子，鼎力增强机关的思想、组织、风格扶植，赓续完善和规范工作制度，在干部教导培训工作会后，组织全体干部职工开展了集中学习晋升，每位干部职工结合本身的工作职责、工作特点，对比先进找差距、对比要求找不够、对比问题找原因，认真查找了工作标准不高、工作法度模范不够、大局意识不强、辩证思维不敷等方面的问题。20xx年上半年我局开展干部自主培训13期，参训人数269余人次。二是干部职工开展工作的业务才能获得了晋升。依照上级要求积极组织了党员干部学习，为全体党员干部上课，进一步坦荡视野；通过开展集中讲课、业务轮讲等方法，形成各人能上讲台、各人能讲业务、互通有无、教授教化相长的优越场所场面，晋升干部研究问题和办理问题的才能。20xx年上半年组织局干部职工开展业务专题培训10期，参训人数56余人次；开展藏语白话培训76期，参训人数140余人次（每一期1至3个干部职工）；组织各乡镇扶贫专干开展县第一期扶贫开拓政策专题培训班1期，参训人数20人，开展县第一期细葱水电移民政策律例培训班1期，参训人数20人。三是结合“大学习、大讨论、大调研”运动，深入学习习近平新时代治蜀兴川的紧张阐述、深入学习省第十一次党代会、省委十一届二次全会和全省领导干部大会、州第十一次党代会、州委十一届全会精神等会议精神，分外是着力找好党的十九大和全国“两会”精神贯彻落实，高举习近平新时代中国特色社会主义思想巨大旗帜，果断维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。20xx年上半年开展学习教导运动15期，参训人数160余人次。

二、下步工作要求

在下步工作中，我局将认真落实科学成长不雅，继承环抱县委、县当局的统一安排，研究办理制约干部素质晋升的“瓶颈”问题，加快推进干部才能素质晋升工作。进一步进步落实科学成长不雅的才能，坚持落实干部才能素质晋升的各项要求，大兴学习之风，把理论学习与业务学习慎密结合，落实责任到人，各负其责，和谐共同，齐抓共管。

一是勉励探索立异。认真落实县委关于开展才能素质晋升工程的基础要求，进一步解放思想，坚持把革新立异精神贯穿工作始终。尊重党员群众的开创精神，在认真完成“规定动作”的根基上，慎密结合实际，精心设计“自选动作”，富厚运动方法，立异运动载体，形成自身特色。

二是搞好舆论鼓吹。鼎力鼓吹科学成长不雅的科学内涵、精神本质、根本要求和深入开展才能素质晋升工程的重大意义，积极鼓吹、实时发明和总结运动中的胜利做法、先进范例和主要成效。

延伸阅读

2022年干部教导培训半年总结篇1

一 、20xx年教导 局教导 工作会议工作总结

以我校XX五筹划 为底本 ，以传承五十载自主成长 之韵，弘扬八十七人文见长之风xxx第八十七中学五十年校庆为契机。保持 挖内涵，提质量，创特色，树品牌的成长 策略，全力打造高水平教师军队，深度推进内涵式成长 ，探索科学的切实相符 校情的有效教授教化 教室 模式，存眷 每一个学生，全面提高教导 教授教化 质量，全面实施素质教导 ，完善幼儿、小学、初中一体化培养基本 人才的机制，为绿园教导 的平衡 成长 注入持久动力，推进六型学校扶植 暨学习型学校扶植 、研究型学校扶植 、成长 型学校扶植 、办事 型学校扶植 、民主型学校扶植 、协调 型学校扶植 。

二 、工作思路

(一) 教导 治理 方面

1.行政治理

(1)增强 领导层面军队扶植 ，增强治理 知识贮备 ，提高科学成长 能力。

(2)抓好纵横治理 网络扶植 ，由精细 化治理 向专业化、系统化、科学化治理 成长 ，实现治理 效益最年夜 化。

(3)增强 学校民主治理 ，推动校务公开，充分 调动教职工的积极性，完善信息员治理 制度，提高师生主人翁意识。

(4)以督导评估要求为标准 ，规范学校各项工作，注重平时资料 的积聚 ，将自查自评贯穿 到平时的日常工作中，以增进 我校办学水平的赓续 提高。

2.德育治理

(1)结合 学校特色，保持 探索自主成长 自主治理 的德育治理 模式。完善德育治理 机制，保障治理 体系通顺 ，实行多条理 立体化德育治理 模式。

(2)注重以运动 为载体，培养学生自主治理 的能力，实现学生的思想道德内化，提升学生的生活品位，真正践行 以人为本，以治理 为财富，以高质量的九年教导 为孩子一生奠定 的办学理念，使学生健康成长，愉快 生活。

(3)年夜 力增强 班主任军队扶植 ，逐步提高班主任待遇，掩护 和增进 班主任的工作积极性。(拟定1、全校女48周岁，男50周岁以上教师担当 班主任工作，传授 一个班课程既满工作量，承担两个班教授教化 任务构造 工资赐与 一定的补贴 。2、小学班主任月津贴由200元增加到300元，中学班主任月津贴由300元增加到500元;以上革新 在构造 工资中体现。)(二) 教授教化 治理 方面1.教师军队扶植 (1)提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师运动 ，让教师在张弛有度的工作状态下，体会学习研究的乐趣，享受工作，享受教导 。

(2)进一步落实《师生人文素养拓展筹划 》，完善阅读、研讨、不雅 摩、欣赏等系列培训平台，使全校教师具有文雅 的人文气质和深厚的人文素养。

(3)以有效教授教化 研究为载体，年夜 力推动学科扶植 。切实有效地开展学科内学术交换 运动 以及校本研修运动 ，提高教师的学习意识和科研意识。

(4)以教师过四关、争四杯系列运动 为载体，加快 青年教师成长，增进 主干 教师提升，施展 名师辐射示范作用，增强 教师军队的梯队扶植 。

2.教导 教授教化 质量(1)深入实施有效教授教化 ，探索科学的相符 实际的教导 教授教化 模式，全面提高教导 教授教化 质量。

(2)非卒业 年级区教授教化 质量监测各项指标第一名，七科总分获全区第一。

中考造诣 ：高分段人数比：高分段人数占卒业 生总数的3%;四年夜 校上线率：四年夜 校上线人数占卒业 生总数的12%14%;普通高中上线率：普通高中上线人数占卒业 生总数80%以上。

3.校本课程开拓重点存眷 校本教材的研发和使用，年夜 力推进校本教材研究历程，做好物理、化学学科教材整合工作，连续完善体育、心理等学科特色课程;落实音乐、美术校本教材的合理使用，以增进 学生的全面成长 ，从而体现我校的自主成长 人文见长的办学特色。

三 、工作重点

1.全力做好五十年校庆的各项准备工作，把握契机，整合各方资源，年夜 力推动我校可持续 性成长 ，使八十七中各项工作迈上新台阶。(校庆运动 筹划 另见规划)2.全面提高教导 教授教化 质量，切实落实四三二一质量监控长效机制，进一步完善《师生人文素养拓展筹划 》，打造精品学科，以教授教化 老例 科学化治理 为手段，完成学校各项预定工作指标。

3.全面推进德育现代化工程扶植 ，连续抓勤学 生的养成教导 ，以生命教导 科研课题为切入点，做勤学 生成长记录 手册的工作，推动德育科研。围绕校庆中小学分手 开展特色主题运动 。开展学生社团运动 ，以运动 增进 学生自主成长 ，全面提升学生的思想道德素质;重点存眷 学生心理健康工作室的软性扶植 ，充分 施展 心理工作室的作用，注重学生心理眷注;立异 家长学校的运动 形式，提高家长学校的运动 质量，充分 调动一切可应用 资源，增进 学生健康成长。

4.深入开展有效教授教化 的研究与实施，围绕有效教授教化 ，以学科组为单位 ，开展切实有效的学科交换 运动 以及校本研修运动 ，有针对性地开展研究，解决问题，探索科学的相符 学科实际的教导 教授教化 模式。

5.全面开展XX五课题《自主成长 ，人文见长的校园文化扶植 的研究》《自主成长 ，人文见长的教室 教授教化 模式的探究》及小学《构建学校学科文化模式，形成学校办学特色》的研究工作及相关德育课题、电教课题、心理课题的研究工作。增强 课题研究从立项到结题的历程 治理 ，同时进一步落实小课题的研究工作。

6.进一步完善校园文化扶植 ，适时改换 弥补 部分 内容，通细致 节体现学校办学特色，体现师生共建共育的思想，凝聚学校精力 实质，体现学校文化内涵。

7.扩张网站功能 ，充足教授教化 资源库、电子图书库、影视库的内容，为先生 们备课、上课提供资源共享的平台。

8.积极成长 学前教导 ，突出特色，进一步提升幼儿园保教质量，充分 做好幼小衔接。

9、积极推进六年级学科教材的编写工作，是我校中小学衔接特色更具体化。

四、具体工作(一)德育工作主题：全面推进德育现代化工程，实施德育品牌化扶植 。立异 学校德育工作，使学校德育的有关运动 ，既成为学生自主成长 自主教导 的有效形式，又成为人文精力 的输送渠道。增强 德育理论和治理 经验的学习交换 、实践探究，赓续 提高德育治理 的能力水平，拓宽德育治理 的新模式。容身 校本，夯实老例 ，还原实质 ，走出特色。

德育策略：

小 学： 晓之以理，动之以情;以身示范，规范行为。

六、七年级： 增加情感投入，培养人文情怀，确立责任意识。

八、九年级： 依靠教师人格，明确价值取向，树立人生信念。

具体运动 支配 ：

小学部：

(1)充分 应用 学校的两个多功能 厅和体育场馆，分年级组织体育、艺术、演讲等运动 ，富厚 学生的校园文化生活。

(2)体育组做好运动员 训练工作，迎接区运会。

(3)六一儿童节，小学部组织社会实践运动 。

(4)做好班级文化、走廊文化的部署工作，喜迎校庆五十周年。

中学部：

(1)以传承五十载自主成长 之韵，弘扬八十七人文见长之风校庆系列运动 为主题，从老例 做起，连续增强 学生养成教导 ，应用 校园海报、黑板报进行普遍 宣传，年夜 力培养学生优越 的行为习惯。

(2)以多元评价促全面成长 ，完善《xxx第八十七中学学生成长手册》，使系统化、规范化，推进特色德育教导 ，并引导学生对自己的学习、思想、生活进行反思，找出不足，施展 优势。

(3)增强 法制教导 、平安 教导 ，做好法制宣传。踏踏实实 创建 好平安校园。增强 对学生的平安 教导 ，珍爱生命，存眷 自身健康，积极参加 健康向上的文娱运动 。

(4)树立 健全班主任培训体系，增强 对班主任工作的业务培训。本学期初将邀请著名教导 专家冯恩洪对全校的教师及年夜 学区相关教师进行培训。

(5)评选星级班级增进 班风班貌扶植 和班主任治理 水平的提高。

2022年干部教导培训半年总结篇2

20xx年以来，我局干部监督工作以贯彻《中共中央组织部关于加强组织部门干部监督工作若干意见(试行)》为重点，坚持以正面教育为主、预防为主、事前监督为主的原则，将干部监督贯穿于干部培养教育，有效地防止和纠正用人上的不正之风，加强了领导班子和干部队伍建设，为全县两个文明建设提供了坚强的组织保证。

(一)加强组织领导，提供组织保障。学习贯彻干部监管工作的相关文件精神，研究部署我局开展干部监管工作的计划。在年初召开安排部署会议时，局长就开展此项工作提出了明确的要求。并成立了以局长为组长、分管副局长为副组长的干部监管工作领导小组，领导小组下设办公室，明确了分工，落实了责任，为全面推动干部监管工作的顺利开展提供了组织保障。

(二)明确监管目标，完善各项制度。一是我局结合“大学习、大讨论、大调研”活动，认真学习、传达和贯彻了十九大、习近平来川视察重要讲话、习近平新时代治蜀兴川的重要论述及同志在省委领导班子读书班上的重要讲话的相关精神。在全局党组织和党员干部中，广泛开展了集中培训教育活动，采取以会代训形式，对全局党政领导干部、各乡镇业务人进行了分类培训，20xx年上半年我局开展干部学习教育培训15期，参训人数160余人次;开展业务专题培训10期，参训人数56余人次;开展藏语口语培训76期，参训人数140余人次(每一期1至3个干部职工);并组织各乡镇扶贫专干开展县第一期扶贫开发政策专题培训班1期，参训人数20人，开展县第一期现行水电移民政策法规培训班1期，参训人数20人。二是准确掌握、定期分析领导班子和领导干部思想作风和廉洁自律情况。为了建立一支高素质的领导干部队伍，我局按照领导干部作风建设和廉政建设的有关规定，对班子，及每位领导干部的思想作风和廉洁自律情况进行全面分析，对一些倾向性、苗头性问题，及时予以解决;配合县委巡查组对我局班子及党员干部进行了检查工作。20xx年上半年，我局共开展自主评议2次，有效防止领导干部违规违纪。三是建立健全干部谈心制度。为了及时了解掌握干部的思想工作情况，进一步加强对干部的教育、管理和监督，我局对发现领导班子和干部在贯彻执行党的路线、方针、政策、上级指示精神出现偏差时必谈;领导班子内出现不团结苗头或领导干部之间出现思想隔阂时必谈;发现领导干部在遵纪守法、廉洁自律方面有问题或群众在这些方面有反映时必谈;干部家庭出现重大事情时必谈;干部向组织提出谈话要求时必谈。20xx年上半年我局开展谈心谈话集中谈话4次，个人谈话3次。

我们在实施各项监督制度，加强领导干部日常管理监督方面，虽然做了一些工作，取得了一些成效，但与上级的要求和人民群众的期望相比还有较大差距。今后工作中，我们将围绕加强党内监督，保证领导干部正确行使权利，重点做好以下三个方面工作:

一是强化教育，增强监督意识。大力加强政治思想教育和法制教育，提高领导干部的思想道德素质，提高领导班子,特别是党政“一把手”抓监督和接受监督的自觉性。通过教育，使领导干部提高认识，自觉接受监督;摆正位置，勇于接受监督;自觉加强党性锻炼，乐于接受监督。

二是强化制度建设，规范监督程序。完善定期交流制度。干部职工在一个地方或一个单位工作时间过长，社会关系就较多，一些非正常的社会关系就会成为腐败现象滋生和蔓延的条件。现在我们虽然已实行了交流制度，但不够完善，还必须进行细化。

三是强化班子内部监督，健全保障机制。进一步提高民主生活会的质量，民主生活会是加强领导班子内部监督，依靠集体力量解决自身问题的一个重要途径，在促进领导班子拿起批评与自我批评的武器开展积极的思想斗争，在沟通思想、增进团结方面都有着其他途径不可替代的作用。