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初中化学必背的知识点归纳

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  化学作为一门理科,与数学、物理既有相通之处,也有很大的差别。处于初中阶段的学生,接触的化学内容都是最基础的,但是需要记忆的知识点比较多。下面是百分网小编为大家整理的初中化学知识点,希望对大家有用!

  初中化学常考知识

  1.化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化。

  2.金属常温下不一定都是固体(如Hg是液态的),非金属不一定都是气体或固体(如Br2是液态的)注意:金属、非金属是指单质,不能与物质组成元素混淆

  3.原子团一定是带电荷的离子,但原子团不一定是酸根(如NH4+、OH-);

  酸根也不一定是原子团(如Cl-叫氢氯酸根)

  4.缓慢氧化不一定会引起自燃。燃烧一定是化学变化。爆炸不一定是化学变化。(例如高压锅爆炸是物理变化。)

  5.原子核中不一定都会有中子(如H原子就无中子)。

  6.原子不一定比分子小(不能说“分子大,原子小”)

  分子和原子的根本区别是:在化学反应中分子可分原子不可分。

  7.同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是几种单质的混合物。

  8.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,也可能是阳离子或阴离子。

  9.稳定结构的原子最外层电子数不一定是8。(第一层为最外层2个电子)

  10.具有相同核电荷数的粒子不一定是同一种元素。

  (因为粒子包括原子、分子、离子,而元素不包括多原子所构成的分子或原子团)只有具有相同核电荷数的单核粒子(一个原子一个核)一定属于同种元素。

  11.溶液中不一定:

  (1)浓溶液不一定是饱和溶液;稀溶液不一定是不饱和溶液。(对不同溶质而言)

  (2)同一种物质的饱和溶液不一定比不饱和溶液浓。(因为温度没确定,如同温度则一定)

  (3)析出晶体后的溶液一定是某物质的饱和溶液。饱和溶液降温后不一定有晶体析出。

  (4)一定温度下,任何物质的溶解度数值一定大于其饱和溶液的溶质质量分数数值,即S一定大于C。

  13.有单质和化合物参加或生成的反应,不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的改变。

  14.分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变;置换反应中一定有元素化合价的改变;复分解反应中一定没有元素化合价的改变。(注意:氧化还原反应,一定有元素化合价的变化)

  15.单质一定不会发生分解反应。

  16.同种元素在同一化合物中不一定显示一种化合价。如NH4NO3 (前面的N为-3价,后面的N为+5价)

  17.盐的组成中不一定有金属元素,如NH4+是阳离子,具有金属离子的性质,但不是金属离子。

  18.阳离子不一定是金属离子。如H+、NH4+。

  19.在化合物(氧化物、酸、碱、盐)的组成中,一定含有氧元素的是氧化物和碱;不一定(可能)含氧元素的是酸和盐;一定含有氢元素的是酸和碱;不一定含氢元素的是盐和氧化物;盐和碱组成中不一定含金属元素,(如NH4NO3、NH3·H2O);酸组成可能含金属元素(如:HMnO4 叫高锰酸),但所有物质组成中都一定含非金属元素。

  20.盐溶液不一定呈中性。如Na2CO3溶液显碱性。

  初三化学知识重点

  1、基本反应类型:

  化合反应:多变一 分解反应:一变多

  置换反应:一单换一单 复分解反应:互换离子

  2、常见元素的化合价(正价):

  一价钾钠氢与银,二价钙镁钡与锌,三价金属元素铝;

  一五七变价氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;

  一二铜,二三铁,二四六七锰特别。

  3、实验室制取氧气的步骤:

  “茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)”

  “查”检查装置的气密性 “装”盛装药品,连好装置

  “定”试管固定在铁架台 “点”点燃酒精灯进行加热

  “收”收集气体 “离”导管移离水面

  “熄”熄灭酒精灯,停止加热。

  4、用CO还原氧化铜的实验步骤:

  “一通、二点、三灭、四停、五处理”

  “一通”先通氢气,“二点”后点燃酒精灯进行加热;

  “三灭”实验完毕后,先熄灭酒精灯,“四停”等到室温时再停止通氢气;“五处理”处理尾气,防止CO污染环境。

  5、电解水的实验现象:

  “氧正氢负,氧一氢二”:正极放出氧气,负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1:2。

  6、组成地壳的元素:养闺女(氧、硅、铝)

  7、原子最外层与离子及化合价形成的关系:

  “失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数值。

  8、化学实验基本操作口诀:

  固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖。

  液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒。读数要与切面平,仰视偏低俯视高。

  滴管滴加捏胶头,垂直悬空不玷污,不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记。

  托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小。

  试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。

  酒灯加热用外焰,三分之二为界限。硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。

  实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后,先撤导管后移灯。

  9、金属活动性顺序:

  金属活动性顺序由强至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵) 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金

  10、“十字交叉法”写化学式的口诀:

  “正价左负价右,十字交叉约简定个数,写右下验对错”

  初中化学基础知识

  1.药品 高锰酸钾(KMnO4)或双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)

  [固(+固)]或[固+液] 锌粒(Zn)和盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)

  [固+液] 石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)

  [固+液]

  2.反应原理 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑

  或2H2O2==== 2H2O+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

  Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

  3.检验 用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气,否则不是氧气;点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,则该气体是氢气;通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,若浑浊则是CO2。

  4.收集方法

  氧气(O2)①排水法(不易溶于水) ②瓶口向上排空气法(密度比空气大)

  氢气(H2)①排水法(难溶于水) ②瓶口向下排空气法(密度比空气小)

  二氧化碳(CO2)①瓶口向上排空气法 (密度比空气大) (不能用排水法收集)

  5.验满(验纯)

  氧气(O2)用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满。

  氢气(H2) <1>用拇指堵住集满氢气的试管口;<2>靠近火焰,移开拇指点火若“噗”的一声,氢气已纯;若有尖锐的爆鸣声,则氢气不纯。

  二氧化碳(CO2)用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满。

  6.放置 正放 倒放 正放

  7.注意事项

  (1)制备氧气(O2)

  ①检查装置的气密性

  (当用第一种药品制取时以下要注意)

  ②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)

  ③加热时应先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热。

  ④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)

  (2)制备氢气(H2)

  ①检查装置的气密性

  ②长颈漏斗的管口要插入液面下;

  ③点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度(空气中,氢气的体积达到总体积的4%~74.2%点燃会爆炸。)

  (3)制备二氧化碳(CO2)

  ①检查装置的气密性

  ②长颈漏斗的管口要插入液面下;

  ③不能用排水法收集


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