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中队活动教案

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  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是爱学范文网分享的中队活动教案希望能帮助到大家!

  中队活动教案

  活动宗旨:引导孩子与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力与写作能力,厚实文化底蕴.

  参与人员:全班学生

  活动计划:

  一、鼓动阶段(第一至三周)开展“走进名人”主题队会

  大体构思:名人的选择:古今中外,各行各业

  活动实施:文学名人报告团(孔子、罗贯中)、体育艺术名人报告团(贝多芬、荣国团、吴道子)、政治军事名人报告团(鲁国宰相公仪休、孙中山)、科学名人报告团(诺贝尔、高斯、林巧稚)

  活动形式:讲故事、课本剧(名人故事)、诗歌、名人名言介绍、出名人小报……

  二、展开阶段(第四周至二十周)

  活动计划:

  1、读:(1)学生每天必读时间一小时左右

  (2)每周定出一节阅读课,师生课上共读40分钟

  2、说:(1)每月初开展“好书推荐会”,制定班级主题必读书目及自由阅读书目。

  (2)每月底进行一次读书交流会,交流读书笔记、读书心得,表彰优秀。

  3、写:(1)学生人手一本读书笔记,包括:页码、内容、妙词佳句、读后感受这四部分。每周完成一次有一定质量的读书笔记作业。

  (2)每月组织撰写有一定质量的读后感。

  4、展示:(1)学校论坛、凤凰网上建立班级读书专贴,及时上传班级读书动态,学生优秀读书笔记及读后感,学生、老师、家长共同交流学习。

  (2)每月结合读书交流会举行“阅读章”争、“写作章”的争章活动

  三、表彰阶段(最后两周)

  1、开展“书香四溢”总结性的主题队会

  2、评选各级读书小明星。

  中队活动教案

  一、活动目的:

  通过活动,使队员进一步发扬雷锋精神,争做文明小市民。

  二、活动对象:六(1)中队全体队员

  三、活动准备:

  1、横标《学雷锋,我是文明小市民》

  2、乐曲:出旗曲,退旗曲,《中国少年先锋队队歌》,《快快长》,《学习雷锋好榜样》

  3、节目准备:故事《人民勤务员》

  小品《在大街上》

  故事《孔融让梨》

  公民道德规范

  齐唱《学习雷锋好榜样》《快快长》

  四、活动过程:

  1、

  介绍来宾。

  2、整队报告人数。

  3、出旗,面向队旗敬礼,礼毕。

  4、唱队歌,请坐。

  中队长:《学雷锋,我是文明小市民》主题中队会活动现在开始。

  活动步骤:

  主持:春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕;

  春泉啊——为我们轻轻弹响——叮叮冬冬的琴声;

  春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。

  春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。

  我们啊——要唱一曲时代的强音,学雷锋,我是文明小市民。

  主持:同学们,共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用自己短暂的一生给我们留下了宝贵的精神财富,他象一座丰碑屹立在祖国大地,为亿万人民所敬仰、所熟知。同学们,我们敬仰他什么?《学雷锋,我是文明小市民》主题中队活动方案由精品信息网整理!

  生:……

  主持:在学习雷锋的热潮中,让我们先去寻觅雷锋叔叔那深深的脚印吧。请听故事《人民勤务员》

  主持:我们社会确实需要雷锋,需要榜样,而榜样的力量是无穷的,他的模范行为

  影响我们的一言一行。我们少先队员也应该为此而努力做点什么。讲文明懂礼貌,是少先队员应具备的品质,可是,在我们身边个别少先队员的表现还真让人失望。请看小品《在大街上》

  主持:谁来说说刚才这个同学的表现你认为怎样?

  生:……

  主持:对,我们大家不学他。接下来,请欣赏小品《孔融让梨》。

  主持:听了这个故事,让我们懂得了人与人之间应相互谦让,作为少先队员,在生活中应懂得尊老爱幼,处处谦让。讲文明,懂礼貌已在我们中队扎根。在公民道德建设中,你们懂得哪些公民基本道德规范?

  生:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

  主持:同学们回答的非常好,回想以前的生活,我们是不是也做到了讲文明,懂礼貌。接下来,同学们反思一下,你自己身上还有哪些不文明的行为,身边还有哪些不文明的事。谁起来为大家说说。《学雷锋,我是文明小市民》主题中队活动方案由精品信息网整理!

  生:……

  主持:请欣赏歌曲《快快长》。让我们在祖国温暖的大家庭茁壮成长。

  主持:让我们同唱《学习雷锋好榜样》,让文明之花开遍全世界!

  五、辅导员总结

  六、呼号、退旗。

  中队活动教案

  一、活动主题:文明之花处处开

  二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展文明礼貌月主题活动。

  三、活动目标 :

  1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

  2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

  四、活动对象:全体学生

  五、活动时间:3月

  六、活动准备:

  1. 收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

  2. 排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

  3. 课室布置。

  七、活动安排及要求

  :

  第一阶段:宣传阶段(3月1日—8日)

  广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

  2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

  3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

  4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(3月8日 负责人:班主任)

  (1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

  (2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

  5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

  6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

  第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日—26日)

  1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

  2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。

  3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。

  ①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

  ④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?

  4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文比赛,(征文上交截至3月21日)。

  第三阶段:总结评比阶段(3月27日—31日)

  1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

  2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

  3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

  八、宣传标语:

  以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

  以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

  以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

  以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

  以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

  以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

  以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

  以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

  1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

  2、关注自己一言一行 ,创建和谐文明校园。

  3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  4、文明在于细节处理, 安全在于未然防患 。

  5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声 。

  6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  7、文明是彼此沟通的桥梁。、

  8、让健康与我们相随 ,让安全与我们相伴 ,让文明与我们相拥 。

  9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

  10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

  11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  14、树礼仪之风,建文明校园。

  15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

  九、制作文明之花

  十、宣布主题班会结束:

  合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。

  【范例】

  1通过这次活动,让学生了解

  浪费水资源的主要危害,增强同学们的节约用水意识要让节约用水的观念深入人心,必须先在孩子心中树立节约用水的观念

  2通过活动,教给孩子在平时的生活中如何做到节约用水,保护水资源

  2同学们,本来生活无忧无虑,可我们现在却苦不堪言本来,世界上的水资源是很丰富,所以,就致使许多人认为我们水是取之不尽,用之不竭的其实,他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富,但是大多是海洋,海洋里都是咸水,不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是,人们不仅不懂得珍惜我们,反而无休止的滥用,破坏我们的生态环境不信,请看下面几组镜头:

  队员1:我们小队去调查了藕渠凯达化工厂的用水情况,进行分析,实验,并作了记录

  队员2:我们小队去采访了农业工作人员,了解到一亩水稻从秧苗到收割的灌水次数及用水量

  队员3

  队员5:我们小队更有意思,去采访了养猪专业户,了解到养猪的用水情况

  1小品小池塘的命运:一条清澈见底的小溪,各种鱼儿在水里自由自在地生活着然而,可恶的人类却将这美好的一切打破了,他们将脏水杂物垃圾往小溪里倒日久天长,原本清澈的小溪变得浑浊不堪,流动的小溪变得死水一潭这怪谁呢?谁都不怪,要怪,只能怪人类自己,白白糟蹋我们,糟蹋生命之源

  2曾经气势磅礴的母亲河黄河,像千万条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,

  奔向远方而如今,黄河却成了世界上含沙量最大的大河,并且常常决

  口,给人类造成了巨大的灾害人们常说这是悬河,可这一切全都是人类的错,他们无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,引起了严重的水土流失使黄河再也无法展现昔日的雄伟与气势了请听诗朗诵黄河颂

  3原本清澈蔚蓝的大海,曾经是各种海生动物的乐园,而由于人类不断地把污水排进大海,使成群的鱼虾不断死亡,使大海无限的愤慨和伤心请欣赏大海的愤怒

  由于人类不注意保护水资源,造成了水土流失,土地沙漠化,沙尘暴等,这些悲剧在地球上越来越严重的上演更糟糕的是水土流失使土壤的肥力下降,造成了农作物大量减产,越是减产,就越要多开垦荒地,越开垦荒地,水土流失就越严重,严重的影响了人类的生态平衡现在已经威胁到人类的家园,危害到人类的身体健康了这一切严重影响了社会

  经济的持续发展这都是人类的错,是人类不注意保护水资源,节约水资源,才伤害了地球妈妈,得到的应有报应

  可人类仿佛还没有发现事态的严重,仍肆无忌惮地浪费着水资源,污染着水环境:很多人把废电池扔进河里,要知道,一节废电池污染的水源就相当于一个人一生所用的水啊!还有,人类把地下水全部都抽尽了,导致了水源干枯唉,人类啊,快醒醒吧!你们可知,水是生命之源,它像人的血液一样必不可少

  如果人类缺失水,就会死亡,各种生物也会灭亡,地球就会变成一个荒废的土地啊!

  保护水环境,人人有责我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赋予人类的一种物质财富,是生命之源

  少先队员们,你们好!

  水,是一切生命的源泉有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋,我们才有了一切 当前,我们面临着水资源短缺的困扰:全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占百分之七,而能饮用的水只有百分之零点八,年人均水资源占有约10000立方米而中国年人均水资源占有量仅为世界的1/4水危机已经严重制约了人类的可持续发展水资源短缺成了当今世界面临的重大课题

  借此魅力中队 展示活动之际,我们向全校师生发出如下倡议:避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸洗手;

  2用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水漏水,避免长流水现象;

  3提倡对水资源的充分反复的利用;

  4增强节水意识,敢于同一切不良用水行为做斗争;

  5从节约一滴水开始,树立勤俭节约的美德节约每一滴水,关爱生命之源,造福未来让我们告诉身边的每一个人爱一滴水就是爱全世界!让我们一起行动起来吧!

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