中小学学会自律的校园广播稿
有在学校广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会提前准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编收集整理的中小学学会自律的校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
中小学学会自律的校园广播稿1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
力量在字典里有很多种解释:力气大;爱的力量;团结的力量……而我今天要和大家分享的,是爱的力量。
记得小时候,邻居家养了一条凶狠的狗。由于狗长期被铁链绑着脖子,跑不了多远,只能在石柱子附近上蹿下跳。于是,小小年纪原本胆小无比的我,总爱去惹那条狗,时间久了,竟还助长了我的单子。有时候,我会拿石头扔它,有时候抓一把土或者细沙向它洒去,有时候拿个脸盘装满水泼洒它,更多时候,拿来了木棍扔它、打他、戳它,并在坏事得逞后,学它“汪汪汪”地大叫。
终于,有一天,当我再去招惹那条狗的时候,狗挣脱了铁链,朝我的方向扑来,嘴巴张得大大的,足以塞下两个鸡蛋。看着那一排排锋利的牙齿,凶猛的眼神,我吓得嚎啕大哭,撒腿就跑。可是两条腿的我,哪里跑得过四条腿的狗。正当我将要伤于犬口之下时,一向也怕狗的妈妈竟然不知道什么时候冲了出来,手中拿着大木棍向狗打去,把狗赶跑了。那一刻,妈妈紧紧地把我抱在怀抱里。
回家的路上,满头大汗的妈妈一直问我,哪里受伤了?那里被咬到了没有……
从那以后,我再也没有去招惹过那条狗。我知道的,我受伤了,妈妈只会比我更难受。是爱的力量,让我学会了自律,明白了什么应该做什么不应该做。
中小学学会自律的校园广播稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
米兰·昆德拉曾说“生活是一种永恒的沉重的努力”。
雪莱曾在诗歌中激扬文字:“流星在选择中下沉,太阳在选择中上升”。
我从儒家经典中窥探到:君子慎独。
人生是一种远大的旅行,我们的足迹任由我们留下,而又任由我们驱使。我们选择我们的路,选择星光,以后选择沉夜,选择太阳,抑或选择黄昏:无论哪一种选择,都是来自于我们的选择,都是来自于那幽深地底下一生长远的呼唤,自律者,天助也。人生道路这么长,这么曲,深度之于君子就如明日快车,能使我们少走些弯路。
我们不断行进,或抑郁低沉,或慷慨激昂,我们的无数次变幻莫不随着外物的无数次变幻。灯红酒绿,笙歌夜舞无一不是消遣快活的好方式,那么偷劫抢掠也无一不是来财的最好方式。但正如天上不会掉馅饼,这种投机取巧的方式最终将招致法律的审判,将行走在这条路上的人送去不归途。
“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天”所有的罪恶都来自与罪恶的那个自己,所有的罪恶的自己又是各种欲念的融合交杂。我们只有将罪恶的欲念祛除出善的本心,把我们的本心巩固在岿然不动的山巅,我们才能慎独,抵挡住那如滔滔如江水般的罪恶的欲念。
“宁因穷以济意,不委屈而累己”我们只有培育出一颗清明通透的本心,就像佛家一般,将杂念抛与世外,君子慎独,时时慎,处处慎,不刻意为之,而是自然而然,便达到慎独的至高境界。
我们选择我们的路,走对走错,在于自己的选择,若要怨天尤人,不如反省内心,看看那因欲念而起的贪杯是有多让人可憎可恶。亲爱的朋友,审视我们的心灵吧,他将令你战栗,因为那里才是你本来的面目!
中小学学会自律的校园广播稿3
尊敬的评委、亲爱的同学们:
你们好!我叫吴菲,今天我广播的题目是《自律》。
自律,是一门学问,这门学问自先秦时期就开始做了。如今,它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。
《礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”
“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢?“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事,行,有律于己,做,无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。
我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。
其实,对于大学生只要我们做好手中的事情,自律无处不在。
学习上,做好课前预习,课中听讲,课外巩固,每日晨读及常跑读书馆,这就是自律。
工作上,在乎于精而不在于多,用服务大家的思想,用勤勤恳恳的态度,去交往,去忙碌,去学习,这也是自律。
生活上,可以宽松,但绝对不能放松!积极,乐观,甘寂寞,耐清贫,刻苦训练,勤俭节约,这何尝又不是自律呢?
自律,是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美正如一首诗,平平仄仄按一定的规律排列起来,呈现出一种令人赞叹的音韵节律。
其实在大学里只要我们稍微自律,就会发现:
原来,当别人从零起步时,我们还可以从负数起步;原来,当我们看别人不顺眼时,是我们自身修养不够;原来,流于小感伤、小感动的人是愚蠢的,是时候将那浮如飘絮的思绪转化为清晰的思路和简单的文字。纵使大家都在说大学就是亚社会,但依然坚信温暖、友情、信任和坚强等这些老掉牙的字眼。
因此,自律是一种坚持的力量,也是一种力量的坚持。
曾经的我们,都或多或少有过不自律不慎独的举止。
我的广播完毕,谢谢大家。
中小学学会自律的校园广播稿4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每个人在学习中、生活中都会遇到对懒惰的挑战、对诱惑的挑战。有一些人在挑战未开始就选择了屈服,选择放下手头的事,去休息、去娱乐;有一些人却选择了挑战,最终战胜了自己,通过自律,收获了成功,也收获了喜悦。
学会自律,学会约束自己。
又是两节周四自习课,老师全走了,这也代表着这两节课的收获全部由我们自己决定。如果你十分懒散,打算看小说或讲话混时间,那你的收获肯定一无所有,还可能因为讲话干扰到其他同学。如果你能够自律,就能管住自己,默默地认真地进行两小时的学习,可能你就完成了大半家庭作业,减轻了回家写作业的压力,也就为学习新知识腾出了宝贵的时间。二者相权衡,进行后者的收获必然多过前者的禄禄无为。于是,我毅然踏上了自习之路。翻开作业本,看着一道道奇形怪状的几何题,我感到了不小的压力。转过头来,我看到了小A的满面春风,或许他正与同桌聊着新鲜事;看向前方,我看到了小B的眉头紧锁,或许他正为老师的误解烦心不已呢,看着看着,我的思维早已不知游离到哪儿了。突然,一个声音在我心底响起:“要是一直这么下去,你的自习也会被荒废。”这下子,我强迫自己埋下头来,做起了几何题。只两三分钟,我发现自己已经遨游在了几何王国,同学们杂乱的声音已成了我耳边的微风,只会让我更加专注。经历了两节课的专注自习,我学会了约束自己,让自己不被外界的嘈杂所干扰,专注自己的事。
学会自律,学会管理自己。
又到了一周周末,一大早,父母告诉我,他们要去商场采购,这一天由我自己在家过。看着空荡荡的家,我的眼睛又不由自主地盯到了电脑了,正当我准备按下开关,又一个声音在心底响起:“你已经不再是一个小孩子了,为什么依然不能自我节制呢?”我愣了愣,回到了书房。看了看窗外,我强迫自己平静下来,开始预习物理。转眼间一上午已经过去。我看了看自己预习的成果,一股成就感涌上了心头。吃过饭,我与相约的好朋友外出打球,锻炼了一下午身体,也放松了心情。回到家中,回想着自己第一次真正地管理好了自己,一阵感动袭来,或许这就是成长吧。
学会自律,学会反省自己。
快期末了,老师布置的作业开始变得更少。一天晚上,我完成了作业,正准备去看课外书,耳边突然响起了老师的话“想一想文言文注释都记牢了没?”我重新坐了下来,翻开了书,一条一条地过,果真发现了许多已经遗忘了的。我把它们又巩固记忆了一遍。这时我发现自我反省十分重要,能够对所学进行查漏补缺,巩固所学。
学会自律,让我们在人生的道路上走得更远。
中小学学会自律的校园广播稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
娄底是我家,她是一座快速发展的城市,在这里,有数不清的.高楼矗立,有许多宽阔的街道一眼看不到边,大气的城市公园让人留连忘返,这无疑是一座适合人们居住的城市。但有时你漫步在城市的街道中,你会发现公路边有行人随处丢弃的烟头、纸巾,公路的绿化带里有从疾弛而过的车里抛出的易拉罐,傍晚有时也会发现一辆拉着渣土的货车驶过,扬起尘土令行人畏而止步。
这时你也许会突然感概:一座城市如同一台高效运行的电脑,不仅要有良好的硬件,也要有相匹配的软件。城市的街道是一个城市的硬件,而城市的文明就是一个城市的软件,那卫生文明就是城市文明中一个很重要的内容。它关系着一个城市的脸面。
那我们怎样来提高娄底的卫生文明呢?需要投入更多辛勤的环卫工人吗?还是规定更多的制度来约束?这肯定是不行的。“娄底是我家,卫生靠大家”,卫生文明是需要全社会的集体参与的,重要的是要培养大家的卫生参与意识,通过社会广泛参与,提高大家讲卫生的自律意识。
众志成城,让我们共建娄底卫生文明,让娄底的明天更美丽。
中小学学会自律的校园广播稿6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我广播的题目是《文明守纪,与自律同行》。
“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能
成就我们的大未来!
我的广播到此结束,谢谢大家!
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