自我评价是指一种自我意识。它是主体对自己的思想、愿望、行为和人格特征的判断和评价。 以下是为大家整理的关于工作作风及廉洁自律方面自我评价的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】工作作风及廉洁自律方面自我评价
一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。
为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。在城东小学，我一个人负责教导处的工作，还要兼任一个班的语文课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作，这学期调到城西小学，我也能够找到自己的定位，和大家团结协作，做好教导处的工作。
分管x年级和社会学科的教学，我能够深入班级听课，了解各班教学情况，组织教师开展教研活动，指导上好研究课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。
特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期，在我的努力下，这个班的后进生基本克服了纪律松散、逃避学习的现象，初步树立起学习的自信心，端正了学习态度。目前，这个班的班风、学风已有了较大的转变。
【篇二】工作作风及廉洁自律方面自我评价
今年以来，在实际工作和生活中，我严格按照党风廉政建设的要求，不断加强党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，充分发挥领导干部的表率作用，与其他区政府领导班子成员共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境，确保了党风廉政建设工作的落实。现将一年来个人廉洁自律情况报告如下。
⒈坚持学习制度，加强理论修养。我自觉按要求参加了多次中心学习组的集中学习，个人积极撰写学习心得，调研文章以及读书笔记等。同时坚持做好经常性的个人自学，学习中注重联系思想和工作实际，认真对照检查，不断加强总结，以加强世界观的改造，促进工作的健康发展。
⒉坚持依法行政，确保洁身自好。工作中，我时刻绷紧廉政这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从政，始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”：无收受财物现象，在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。在管住自己的同时，还加强对身边工作人员的教育和管理，坚决不允许他们打着单位的旗号谋取私利;无奢侈浪费现象，自觉按照中央、省、市关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理，坚决制止各种铺张浪费行为。
⒊坚决实行科学决策，民主决策，民主管理。对各项重大事项工作，无论是议事，还是讨论决定，都严格按照议事规则和办案规程办理，并坚持贯彻执行民主集中制，尊重班子成员意见，坚持集体领导，民主决策，从不搞一言堂，以提高民主决策科学决策的水平。对教育、卫生、文体领域的职务调整、岗位安排等，都是在群众推荐基础上，经过组织考察，由负责政工、人事的同志提出初步意见，经集体研究后报组织部门审批，没有违反组织程序进行。
⒋树牢宗旨意识，转变工作作风。进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改进工作方法，深入基层，深入群众，全年先后深入到工地、学校、社区督办工作，切实为群众办好事办实事，解决群众实际生产生活中的困难。在教育活动中，带头深入基层访贫问苦，并认真坚持了日常的信访接待日活动，热情接待和妥善处理群众的来信来访先后接待和处理来信来访多件(次)。
⒌广泛交心谈心，接受干群监督。在工作中，我十分注意发扬民主，相信和依靠群众，自觉接受群众监督，积极组织召开和参与民主生活会及所在党小组的组织活动，坚持不定期与群众进行交心谈心活动，以接受批评和开展自我批评的诚意，引导他们坦诚相见，畅所欲言。对待群众的意见，都能从促进工作健康发展的高度，以“有则改之，无则加勉”的积极态度虚心接受，认真对待。
廉洁自律，保持公仆本色。按照中纪委和上级行党风廉政建设的要求，对照各项规定：1、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;2、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;3、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;4、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为;5、保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;6、严格按照公车管理规定，用车实行了报告制度。
【篇三】工作作风及廉洁自律方面自我评价
在此次干部作风突出问题集中整治活动中，本人开展了认真而深刻的自我剖析，认识到自己存在着很多的不足之处，主要表现在以下三个方面：
1、联系群众不够深入，情况掌握仍然不明。在驻村工作和“三送”工作中，虽然将近快2年了，但是我不得不承认，做起群众的工作来还是有些吃力，面对群众反应问题和领导的提问，往往不是答非所问就是无话可说，县某领导前些天来到枧田村，在会议室问了我将近50个问题，弹弹击中要害。归根结底，我的工作作风不扎实，对村情民情掌握不够，由此造成了工作上的低效和群众对我的不信任。
2、工作能力有待提高，工作不够细致。这个方面是本人的一个主要缺点，同事和领导也经常提醒我，今年我加强了这方面的改进，但冰冻三尺非一日之寒，常常客观应付，敷衍了事，工作不细。同时由于工作阅历还不是十分丰富，工作经验也有待进一步提高。在组织业务当中，经常是延时完成任务，有时候由于时间紧迫，竟然不顾程序、不讲规矩，犯了很多不必要的错误，陷领导于被动的工作局面。
3、创新意识不强，主观能动性差。工作中往往为做事情而做事情，自己主观能动性没有充分发挥，消极被动应付工作，创新意识不强，不善于总结失败的经验，总是一而再再二三的犯同一个错误。整个上半年，只是机械地完成领导交代的任务，没有对一些存在的问题提出自己开拓性的想法，表现在工作上没有亮点。究其原因是创新意识不强，没有发挥自身的主观能动性。
针对自身存在的问题，我要从两个方面加以努力。一是加强学习，全面提高自身素质。包括业务知识和政治理论知识的学习，做到工作中学习、学习中工作，让理论指导实践，让实践去践行理论，向同事、领导学习，向村组干部学习，多受指导，挨骂悉心接受，最终达到自身素质的不断提高。二是扎实工作，深入群众，在思想作风上坚持以民为本，常怀爱民之心，常思为民之策，常谋为民之事，实实在在的为村民做一些小事，积少成多，积善成德。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。
作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，而需要我们身体力行，持久作战，知难而进，真抓实干，需要我们向实践学习，向群众学习，不断改进执政方式和领导方式，不断推进制度建设，把思想作风、学风、工作作风和生活作风建设提高到一个新的水平。
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